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【备战 2026 年】高考语文一轮复习之《炼字》课件PPT
展开 这是一份【备战 2026 年】高考语文一轮复习之《炼字》课件PPT,共23页。PPT课件主要包含了导入新课,炼形容词典例,炼词典例,典例剖析p185等内容,欢迎下载使用。
【2023·全国甲】被后代评论家称赞为“绝妙”词的结尾两句请简要分析其妙处。【2022·新高考1】C.这首词以朴实的笔触描绘当时农村的风俗景况,具有浓郁的生活气息。【2020·天津】“数声牛上笛”有人觉得“一声”,更佳,你同意吗?请结合诗句说明理由.【2015·全国I】古人认为这首诗的颔联“乃晚唐巧句”,请指出这一联巧在哪里,并简要赏析
【2023·全国Z】这首词是如何表现人闲适心情的?请结合作品简要分析。【2022·天津】请任选一角度分析颔联【2021·全国】这首词的语言特色鲜明,请简要分析。【2019·全国川】与《酬乐天扬州初逢席上见赠》相比,这几句诗的语言风格有什么不同?【2019·江苏】本诗前六句是怎样运用对比手法勾勒精卫形象的?请简要分析。
请在括号内各填一个字,把诗句补充完整。并说说这样填的理由。轻风( )细柳,淡月( )梅花。
苏东坡:“轻风摇细柳,淡月映梅花。”黄庭坚:“轻风舞细柳,淡月隐梅花。”苏小妹:“轻风扶细柳,淡月失梅花。”
2023年新高考 《答友人论学》林希逸B.诗人认为,“皮毛”之下精要思想的获得,不能简单依靠口耳相传。C.颈联中使用“自”“亲”二字,以强调要获得真正学识必须亲自钻研。2023年乙卷 陆游《破阵子》A.词人以“空花”“昨梦”喻指过往的虚无,“看破”“放轻”宣示自己告别过去。
(2020·天津卷) “数声牛上笛”,有人觉得“一声”更佳,你同意吗?请结合诗句说说理由。
(2017·山东卷)“江回两崖斗,日隐群峰攒”中的“斗”“攒”两字,生动传神,所写景物特征鲜明,请作简要分析。
(2015·山东卷)请对上片前两句中的“湿”“迷”二字分别作简要赏析。
(2024·全国甲卷).颈联中“软”“低”二字的使用取得了很好的艺术效果,请简要赏析。(6分)
识别题型:某字词书妙(好、巧)在哪里/能不能换/生动传神,请作分析(赏析)/……
字意--解释字义(字面意思+诗中意思)句意--紧扣字意解释句意(以字词为中心简单翻译句子)写景句手法--如有手法,点出来,分析手法(常见手法:比喻、比拟)分析效果--手法效果r用词效果(巧用xx词,产生奇效)【词性】 情感--寄托/表达了诗人……的情感
炼字答题步骤及其要点(诗歌答题规范第二类)
例:xx意为……【字义】,在诗中描写了……【句意】运用了……手法【手法】/巧用xx词【词性】,细致传神地写出了……【特点】,产生了……的效果【画面…气氛】,寄托/寄寓/表达/表现诗人……的情感【情感】
春夜喜雨唐 杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。问:“随风潜入夜”中的“潜”有什么妙处?答:①“潜”是偷偷地、悄悄的,写出了春雨伴着风在夜间悄悄地下着,滋润万物而轻细无声的场景(字意+句意)③“潜”字用了拟人的手法,将雨拟人化;生动形象地写出了春夜的宁静和春雨的默默无闻;(手法+效果)④表达了诗人对春雨的喜爱的赞美。(情感)
峰峦如聚,波涛如怒。黄河远上白云间,一片孤城万仞山。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数。前村深雪里,昨夜一枝开。(《早梅》)
根据下列诗句及你的做题经验,在做炼字题时我们要重点关注哪些词性的词呢?
不知秋思落谁家冷露滴梦破,峭风梳骨寒。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。红杏枝头春意闹春风又绿江南岸
动词:①以动衬静②化静为动、以动写静、③以实显虚、化虚(抽象)为实(具体)④形象生动,⑤赋予画面动态感,⑥使意境特点更加鲜明p184
结合课文《念奴娇·赤壁怀古》,赏析下列句子中加颜色动词的妙处。
①“穿”字,意思是穿过,化静为动,写出了乱石的陡峭、尖锐。②“拍”字,意思是拍打,运用拟人手法,点出了江流湍急的气势。③“卷”字,意思是卷起,巧用动词、表现了江涛冲击堤岸后形成浪花的力度。④这三个动词,形象生动地描摹出了陡峭的石壁直耸云天,如雷的惊涛拍击着江岸,激起的浪花好似卷起千万堆白雪,有声有色地展现了赤壁雄壮的画面。【句意】⑤表达了诗人对赤壁美景的赞叹【感情】
《念奴娇·赤壁怀古》——苏轼 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月
化静为动:把静物显示出动态
泉声咽危石,日色冷青松。大漠孤烟直,长河落日圆。柳外轻雷池上雨,雨声滴碎荷声。黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
形容词:①点出景物形象的特点,②增强色彩感和画面感,渲染气氛,③大多能表达心情(语义双关或活用的形容词,往往是考查的重点。)
①“空”,空荡荡的,什么都没有。【诗中意思】②“空”既写出了遭受战火洗劫的扬州城内再无往年繁荣、热闹的荒凉、冷落景象,又写出了作者内心的凄凉,对造成空城的金兵的愤慨,对宋王朝轻易断送这样一座名城的痛心。【特点+情感】
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里。尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒。都在空城。 杜郎俊赏,算而今、重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心荡、冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生。渐黄昏,清角吹寒,都在空城。
结合学过的课文姜夔《扬州慢》,赏析下列句子中加颜色形容字的妙处。
炼数词:下列标红字在艺术表现上很有特色,请作赏析。
颜色词:①表现心情②增强描写的色彩感和画面感,渲染气氛
春风又绿江南岸。两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
“绿”字写出了春风吹遍万物,生机盎然。黄翠白青四种颜色点缀得错落有致,共同描绘出春日的明丽色彩。
《蜀相》 杜甫丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
①“自”和“空”用得最好。②“自”,独自的意思;“空”,白白的意思。这两个字巧妙地衬托了祠堂景象,碧草映阶,独自成为春色,表明祠堂游人稀少;黄鹂隔叶,空自啼鸣,无人欣赏。③一“自”一“空”表明后人已经把武侯遗忘。表达诗人对诸葛亮英雄长逝的悲痛之感。
结合《蜀相》,划线句最精练传神的分别是哪两个字?请作简要分析。
暧暧远人村,依依墟里烟寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息袅袅城边柳,青青陌上桑。
叠词:①增强韵律感,起强调作用,②表达舒缓、悠然、深沉、缠绵、委婉的情感
早梅齐己万木冻欲折, 孤根暖独回。前村深雪里, 昨夜一枝开。风递幽香出, 禽窥素艳来。明年如应律, 先发望春台。
5.诗歌原作“前村深雪里,昨夜数枝开”,后作者的友人郑谷将其改成了“前村深雪里, 昨夜一枝开”,你认为哪一种比较好?为什么?请简要分析。
一,一枝;数,几枝。昨天夜里一枝梅花开放,“一枝”方能照应“早梅”。
数词:能产生丰富隽永的诗情。
①以动衬静②化静为动、以动写静、③以实显虚、化虚(抽象)为实(具体)④形象生动,⑤赋予画面动态感,⑥使意境特点更加鲜明
①点出景物形象的特点,②增强色彩感和画面感,渲染气氛,③大多能表达心情(语义双关或活用的形容词)
①表现心情②增强描写的色彩感和画面感,渲染气氛
①增强韵律感,起强调作用,②表达舒缓、悠然、深沉、缠绵、委婉的情感
虚词的表达效果:突显感情
1.“斗”“攒”两字,生动传神,所写景物特征鲜明,请作简要分析。
早上五盘岭 岑参平旦驱驷马,旷然出五盘。江回两崖斗,日隐群峰攒cuán。苍翠烟景曙,森沉云树寒。松疏露孤驿,花密藏回滩。栈道溪雨滑,畲田原草干。此行为知己,不觉蜀道难。[注] ①唐代宗大历元年(766)春,岑参作为僚属随剑南西川节度使杜鸿渐入蜀平乱,途经五盘岭时作。五盘岭:秦、蜀交界处峻岭,其山道曲折盘旋,故名。②出五盘:攀越五盘山道登上山巅。
“斗”“攒”两字运用了拟人的修辞手法。“斗”即争斗对峙,描写了两岸崖石耸峙欲错,犹如两兽相斗,“斗”将山崖人格化,凸显了江崖陡峭、峥嵘之势。“攒”即聚集,描写群峰相连,层次莫辨,仿佛聚在一起,“攒”将山峰人格化,刻画了峰峦密集、重叠之态。
平旦:3—5点(速查速记p120 第六点)
【对点训练】1. [2024•全国甲卷] 阅读下面这首宋诗,完成题目。次韵①钱逊叔泛舟虹桥 吕本中 半篙春涨绿平溪,二月江城草色齐。 舟比蜉蝣千顷外,□同斥 一枝栖 野桥柳线斜风软,曲槛花光夕照低。却讶探骊③人不至,清樽画舫倩分题 [注] ①次韵:依次用所和诗中的韵作诗。②本句首字原缺。③探骊:这里指精通写诗作文。④分题:诗人聚会,分题目而赋诗。
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A.诗歌开篇写春水、草色,围绕色彩落笔,营造出一种愉悦的情感氛围。B.春水新涨,水面辽阔宽广,在波间漂浮的船只显得如同蜉蝣一样细小。C.斥 见于《庄子•逍遥游》,用来与鹏做对比,因此诗中缺字应是“鹏”。D.诗歌的尾联写到了“分题”,以此收束,与题目中的“次韵”形成照应。
★野桥柳线斜风软,曲槛花光夕照低。(2)颈联中“软”“低”二字的使用取得了很好的艺术效果,请简要赏析。[答案] ①“软”即轻柔、柔软,无形的春风被赋予了可感知的柔软的质地特点,通过春风的温暖柔和,描绘出风拂柳枝、漫斜空中的情景。②“低”,与“高”相对,此句描写了在夕阳斜照下,花映栏杆、花影低垂的样子,营造出一种静谧美好的氛围。③“软”与“低”各以触觉、视觉塑造出诗歌清新细腻的风格,烘托出诗人闲适愉悦的心境。
阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。纪 村 事韦 庄绿蔓映双扉,循墙一径微。雨多庭果烂,稻熟渚禽肥。酿酒迎新社,遥砧送暮晖。数声牛上笛,何处饷田归。【注】 饷田:到田间送饭。“数声牛上笛”,有人觉得“一声”更佳,你同意吗?请结合诗句说明理由。
不同意,“数声”好。“数声”动静结合,(1分)凸显了环境的优美、牧童的悠闲快乐,(1分)营造出乡村热闹、轻松、愉悦的氛围。(1分)同意,“一声”好。“一声”以动衬静,(1分)凸显了环境的寂静清幽,(1分)营造出乡村宁静和谐的氛围。(1分)
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