人教版（2019）高中物理必修一第二章期末重点串讲课件

这是一份人教版（2019）高中物理必修一第二章期末重点串讲课件，共25页。PPT课件主要包含了思维导图，运动特点，基本公式与推论，自由落体运动，BCD等内容，欢迎下载使用。
考点1 匀变速直线运动的特点
1.质点（1）定义：用来代替物体的有质量，而不考虑大小和形状的点。（2）本质：模型。（3）将物体看作质点的条件： （a）物体的大小和形状对所研究的问题而言，可以忽略。 （b）研究物体的转动规律时，不能视为质点。
1.定义：加速度恒定的直线运动 2.特点： （1）速度均匀变化（v-t图呈直线） （2）加速度a大小方向不变 （3）图像：v-t图（倾斜直线）
例1.滑雪运动员做匀加速直线运动。已知初速度v0=5m/s，滑行距离L=100m，加速度a的大小为1m/s2，求：（1）运动员的末速度v的大小；（2）该过程所用的时间t。
例2.（多选）一辆汽车在一个大雾天气中匀速行驶，驾驶员模糊的看到正前方十字路口有一路障，他立即刹车，未发生事故，若刹车后汽车做匀减速直线运动，第1s内的位移是14m，第2s内的位移是12m，则（       ）A．汽车做匀减速直线运动的加速度大小为2.5m/s2B．汽车刹车时的初速度大小为15m/sC．汽车从刹车到停止所需时间为7.5sD．汽车刹车后8s内的位移大小为60m
提示：采用推导公式及比例进行解答
考点4 自由落体运动
公式参考匀加速直线运动
考点5 实验探究注意事项
1.研究匀变速直线运动实验 （1）打点计时器使用步骤：先接通电源，后释放纸带 （2）数据处理： - 计算瞬时速度（中间时刻速度） - 用逐差法求加速度
（注：奇数段需舍一段）
例4.如图所示是利用光电门近似测瞬时速度的实验，若遮光条宽度△s=3cm，滑块通过第一个光电门的时间为△t1=0.15s，通过第二个光电门的时间为△t2=0.1s，则滑块经过第一个光电门时的瞬时速度为v1= ，滑块经过第二个光电门时的瞬时速度为v2= ，遮光条从开始遮住第一个光电门到遮住第二个光电门所用时间为2s，则滑块的加速度a= .在这个实验中要更准确的测出滑块通过光电门的瞬时速度，遮光条宽一些好还是窄一些好 .
【答案】     0.2m/s     0.3m/s     0.05m/s²     窄一些好
1. 加速度方向与速度方向的关系 2. 刹车问题（需判断停止时间）易错警示！ 3.自由落体中“下落时间”与高度的关系4.v-t图像中图像与横轴所围面积表位移，图像斜率表加速度。
例5.质点做直线运动的速度－时间图像如图所示，该质点（　　）A．第3秒末和第5秒末的位置相同B．在第2秒末加速度方向发生了改变C．在第2秒内发生的位移为零D．在第1秒末速度方向发生了改变
抓准v-t图像中面积及斜率的含义
1.一辆玩具赛车在赛场上沿平直轨道行驶，赛车的x-t图像如图所示，其中x表示赛车相对于出发点的位移。下列说法正确的是（　　）A．赛车2s~4s内驶离出发点B．赛车在4s末的速度大小为0m/sC．赛车在0~6s内的位移为60mD．赛车在0~6s内的路程为60m
2.物块在粗糙水平面上做匀减速直线运动直到停止。在这一过程中，手机软件描绘出其位移x和时间t的比值，与t间的关系如图所示。已知0~3s内图像为直线，3s后图像为反比例曲线。下列说法正确的是（　　）A．物块在3s后的某一时刻静止B．物块运动的加速度大小为2m/s²C．0时刻物块的速度大小为12m/sD．物块滑行的距离为27m
3.（多选）质点做直线运动的v-t图像如图所示，则（     ）A．0～2s内物体的加速度大于2～4s内物体的加速度B．2～4s内物体做匀变速直线运动C．3s末物体的速度为零，且改变运动方向D．0～6s内物体的位移为0
4.小球以一定的初速度竖直向上抛出，小球在向上运动的过程中，其速度的平方随位移的变化规律如图所示。该过程中，下列说法正确的是（　　）A．小球的初速度大小为25m/sB．小球的加速度大小为12.5m/s2C．小球上升的时间为0.25sD．小球上升过程的平均速度为5m/s
提示：v2在哪个公式中出现了
5.“奔跑吧”设计了一款“快步流星”游戏，如下图所示，0刻度线正上方有一排球，计时按钮置于嘉宾要挑战的距离处。某嘉宾选择挑战11m，他从15m处起跑，跑到计时按钮时按下按钮，排球由静止开始下落，他恰好接到排球，即挑战成功。嘉宾以8m/s2的加速度起跑，运动过程中最大速度为8m/s，不计他按下按钮的时间，重力加速度取10m/s2，则排球下落高度约为（　　）A．6.5mB．7.5mC．8.5mD．9.5m