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      1.2 生物学研究的基本方法 第1课时(教学课件)-2025-2026学年七年级生物上册(苏科版2024)

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      初中生物苏科版(2024)七年级上册(2024)生物学研究的基本方法教学ppt课件

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      这是一份初中生物苏科版(2024)七年级上册(2024)生物学研究的基本方法教学ppt课件,共39页。PPT课件主要包含了课堂导入,走进生物学实验室,认识显微镜,普通光学显微镜,电子显微镜,数码显微镜,转换器,压片夹,反光镜,通光孔等内容,欢迎下载使用。
      1.说出观察与实验常用的器材;说出显微镜的结构名称及其功能;说出使用显微镜的正确操作步骤和操作要领。2.尝试运用显微镜观察生物标本。
      正确、规范地使用显微镜。
      生物学是在不断研究中逐渐积累、更新和发展起来的。我们学习生物学,不仅要学习前人已总结的科学知识,还要学习他们研究生物学的科学方法,更要学习他们勇于探索、追求真理的科学精神。
      奥秘无穷的生物界等待着我们去探索。要进行科学探索就离不开一些器材。“工欲善其事,必先利其器”。在生物学实验室有哪些常见的器材呢?借助什么仪器才能观察到用肉眼无法看到的微观世界呢?
      在学习生物学的过程中,很多活动是在生物学实验室里进行的。
      请自主识记“中学生物学实验常用器材示意图”3分钟,然后小组讨论各个实验器材的使用方法和注意事项。
      考考你(判断)( )1、将碘酒放在棕色滴瓶中。( )2、用嘴吹灭酒精灯。( )3、直接在酒精灯上对烧杯进行加热。( )4、将剪刀递给别人时,将尖头对着人。
      对于肉眼无法看见的微小生物体或者生物体中的细微结构,需要使用什么仪器呢?
      显微镜是生物学实验中经常使用的仪器,显微镜的种类很多,如光学显微镜、电子显微镜等。
      观察课本P10图1-5,了解显微镜的各个结构名称。
      目镜:接近人眼一端的镜头。作用:放大物像
      目镜越短,放大倍数越大。
      物镜:是接近物体一端的镜头。作用:放大物像
      物镜越长,放大倍数越大。
      放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数
      显微镜方法倍数的计算方法
      例1:如图是生物学实验中常用普通光学显微镜,试回答:(1)如果转换器上安置的两个物镜标有40×和10×,目镜标有10×,那么根据图中物镜的安放状态,所观察到物像的   (填“长度”“面积”或“体积”)是物体的    倍。(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,则在视野中可看到细胞  个。如果在整个视野面范围内看到64个细胞,目镜不变,物镜换成40×时,则在整个视野面范围内看到细胞数是  个
      作用:_______________
      载物台:放置玻片标本的地方,中央有通光孔,两旁各有一个压片夹。作用:安放玻片标本。
      压片夹:固定玻片标本。
      用从生物体材料上切取的薄片制成
      用液体的生物材料经过涂抹制成
      用从生物体上撕下或挑取的少量生物材料制成
      玻片标本的类型(薄而透明)p24
      作用: 。
      特点:圆板上的孔称为光圈,光圈有大有小,可调节进光量。光圈越大,进来的光亮越多,视野就越亮,则反之。
      作用: 。
      光线强时用平面镜,小光圈光线弱时用凹面镜,大光圈
      粗准焦螺旋作用:升降镜筒,升降幅度较大。
      细准焦螺旋作用:升降镜筒,升降幅度较小,可以使物像更清晰。
      镜柱:支持镜柱以上的部件。
      镜筒:上端安装目镜,下端有转换器。
      调节光线强度(反光镜、遮光器) 弱光:凹面镜、大光圈 强光:平面镜、小光圈
      显微镜放大倍数 = 物镜放大倍数 X 目镜放大倍数
      1.显微镜视野中光线的强弱如何调节?
      2.普通光学显微镜的最主要部件是什么?如何计算显微镜的放大倍数?
      光线→反光镜→遮光器(光圈)→通光孔→标本→物镜→镜筒→目镜→眼
      3.说出光线经过反光镜反射之后到达眼睛的路线
      保持光路畅通才能观察到放大的物像
      右手握住镜臂,左手托住镜座。
      把显微镜放在实验台略偏左位置,安装好目镜。
      转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(注意不要用手扳物镜!)
      用一个较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜,右眼睁开,调整反光镜,直至通过目镜看到明亮的圆形视野为止。
      把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。
      注意:观察的材料必须是薄而透明。
      注意:双眼一定要侧面看着物镜
      转动粗准焦螺旋,顺时针旋转,使镜筒缓慢下降,直到物镜接近玻片标本为止
      睁开双眼,用一侧的眼睛注视目镜内,反向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直至能看清物像。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
      实验完毕,将玻片标本从载物台上取下,用纱布将显微镜外表擦拭干净。将压片夹转向后方,反光镜转动到垂直方向。转动转换器,把两个物镜偏到两旁,将镜筒下降。将显微镜放进镜箱,送回原处。
      在显微镜视野中的物像:
      上下倒置、左右反向在显微镜下观察到的物像是倒像。
      观察的目标在哪个方位,装片就往哪个方向移动
      若要将玻片中的气泡以最短的路径从视野中移出去,则应 。
      在特殊情况下显微镜成像规律:呈环形运动的物体在显微镜下运动方向 。
      低倍镜和高倍镜下视野里有什么区别?
      如何判断显微镜视野中污点?
      (1)位置:显微镜下看到的污物的位置有三种可能,在   、______ 或   上。 (2)判断方法
      假如反光镜上有污点能否在视野中观察得到?
      不能,反光镜上的污点只能影响视野的明暗。
      1、在显微镜下观察印有“F”字的装片,看到的物像是( ) A、 B、 C、 D、
      显微镜下的物象上下倒置、左右反向
      2、一物像处于显微镜视野右上方,要使该物像移至视野的正中央,应向( )方向推玻片。 A、右上方 B、右下方 C、左上方 D、左下方
      3、显微镜目镜的放大倍数是10倍,物镜的放大倍数是10倍,该显微镜的放大倍数是多少?( ) A、100 倍 B、20倍 C、40倍 D、200倍
      显微镜放大倍数=目镜x物镜
      4、光学显微镜是生物学课堂常用的观察仪器。下列有关光学显微镜的使用叙述错误的是( )A.对光时,转动转换器使低倍物镜对准通光孔B.为了让视野更明亮,应使用大光圈和凹面镜C.观察时,转动细准焦螺旋可使物像更加清晰D.实验结束后,整理显微镜需用纱布擦拭镜头
      擦拭镜头要用专门的擦镜纸
      5. 某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,发现显微镜视野中出现了一个污点。该同学欲利用下列方法来判断污点的位置,下列方法不能达到目的是 ( )A. 移动装片 B. 调节细准焦螺旋 C. 转动目镜 D. 更换物镜
      污点可能存在的位置:载玻片、目镜、物镜

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      第2节 生物学研究的基本方法

      版本:苏科版(2024)

      年级:七年级上册(2024)

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