统编版五年级语文下册期末综合测试卷(二)（含答案）

这是一份统编版五年级语文下册期末综合测试卷(二)（含答案），共3页。试卷主要包含了、请你认真临摹下面的书法作品等内容，欢迎下载使用。
一 、请你认真临摹下面的书法作品。(5分)
二、积累运用。(45分)
1.读拼音,写词语。(10分)
chéng rèn bù zhì yīng tá chǐ xià xiōng táng

róng xìng shén shèng nà hǎn zhī tǐ fán máng

2.给多音字选择正确的读音。(选序号)(8分)
A. lèi B. léi
擂鼓( ) 擂台( ) 自吹自擂( ) 打擂( )
A. bó B. pō
湖泊( ) 梁山泊( ) 停泊( ) 血泊( )
3.给形近字组词。(5分)
渭( ) 堪( ) 忍( ) 衷( ) 坞( )
谓( ) 勘( ) 仞( ) 衰 ) 呜( )
4.将词语补充完整。(4分)
神机( )( ) 一饮( )( ) ( )( )望外
视而( )( ) 半夜( )( ) 序齿( )( ) )
( )( )扶风 自有( )( )
5.选词填空。 (4分)
果然 既然 必然
(1)诸葛亮神机妙算，草船借箭的计划( )实现了。
(2)鲁肃是诸葛亮的好朋友，他( )答应了诸葛亮的要求，( )不会透露给周瑜。
充满 填满
(3)乌鸦用石子( )了水瓶，终于喝到水了。
(4)我的幼稚心灵中却( )了和大人不同的想法。
6.下列句子分别运用了什么修辞手法，填在括号内。(3分)
(1)这件事怎能不是你的错呢? ( )
(2)危楼高百尺，手可摘星辰。 ( )
(3)学如逆水行舟，不进则退。 ( )
7.重新排列下列句子的顺序。(3分)
( )作文果然有了进步。
( )每次写完后我还认真修改。
( )以前，我每写一篇文章，都要先找别人的文章来参考。
( )此后，我试着用自己的话写真实的事。
( )老师在我的作文后面批道：不真实，要用自己的话写真实的事。
( )自己不动脑子，作文简直就是七拼八凑。
8.文学常识填空。(8分)
(1)《草船借箭》的故事选自我国著名长篇小说《 》。这部小说写的是 、 时期 、 之间的故事。
(2)《景阳冈》选自古典名著《 》，小说记叙的是 末年在水泊梁山 个好汉起义的故事。
三、口语交际。(5分)
电脑已经进入了千家万户，我们写文章，写信都可以用电脑来代替，且打印出来的字，美观整齐，有人就认为有了现代化的书写工具，不必再费神的去练字了，对此你有什么看法?以正方反方的形式说明理由。


四、精彩阅读。(20分)
(一)刮骨疗伤(10分)
关羽攻打樊城时，被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看，每已渗入骨头，劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城，不肯退兵。将士们见关羽箭伤逐渐加重，便派人四处打听名医。
一天，有人从江上驾小舟来到寨前，自报姓华名佗，特来给关羽疗伤。关羽问华佗治法，华佗说：“我怕你害怕，先要立一柱子，柱子上吊一环，把你的胳膊套入环中，用绳子捆紧，再盖住你的眼睛，给你开刀治疗。”关羽笑着说：“不用捆。”然后吩咐设宴招待华佗。关羽喝了几杯酒就与人下棋，同时把右臂伸给华佗，并说：“随你治吧，我不害怕。”华佗切开肉皮，用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽，他边喝酒，边下棋，谈笑风生。过了一会儿，血流了一盆，骨上的毒刮完，关羽笑着站起来对众将说：“我的胳膊伸弯自如，好像从前一样。华佗先生，您真是神医呀！”华佗说：“我行医以来，从没见过您这样了不起的人，将军乃神人也。”
——选自《三国演义》第七十五回(改编)
1.文段的主要内容是 ( )(2分)
A.关羽攻打樊城 B.华佗为关羽刮骨疗伤
2.为了描写关羽的形象，却写了在场其他人的表现，文中画线的句子运用的描写方法是 ( )(2分)
A.正面描写 B.侧面描写
3.华佗切开皮肉，用刀刮骨时关羽的表现是怎样的?(用文中的语句回答)(2分)

4.华佗替关羽刮骨疗伤后，关羽称赞华佗为 ，而华佗则称赞关羽为 。 (2分)
5.读了文段后，你认为关羽是怎样的一个人?请写在下面。(2分)

(二)孙庞斗智(10分)
魏国与赵国联兵攻打韩国。韩国向齐国告急。齐王让田忌当大将，前往救韩；田忌率兵，直奔大梁。魏国的大将庞涓知道以后，急忙离开韩国，赶回魏国。这时，齐国的军队已经开到西边去了。孙膑向田忌说：“那三晋的战士，素日勇猛凶悍，轻视齐国；而齐国的军队却号称怯懦。善于作战的人，要会顺应形势，加以正确的引导。《兵法》说：走一百里路程争利，如果给养不能接济，就一定要
挫折领兵的大将；走五十里路程去争利，如果给养不能接济，队伍只能有半数赶到。所以，应该让我们的军队，在进入魏国境内的第一天，筑十万个灶台，第二天筑五万个灶台，第三天筑三万个灶台。”
庞涓在齐军后边追了三天，非常高兴，说：“我本来就知道齐军怯懦，进入魏国以后只有三天，逃跑了的就超过半数！”庞涓扔下他的步兵，带着精锐的轻装骑兵，日夜兼程，追逐齐军。
孙膑估计庞涓以这样的速度行军，在天黑的时候就会赶到马陵。马陵的道路狭窄，两旁尽是险阻，可以埋伏军队。于是，孙膑让田忌派人，把一棵大树的皮砍下一块，让它露出白色的木质，在上面写上如下的字：“庞涓死在这棵树下！”又命令一万名射箭能手，埋伏在道路两边，约定说：“晚上看见点起火来，就一齐放箭。”
庞涓果然在夜里来到这棵树下，看见白色的木质上有字，就钻木点火，照着去看。没等他把字念完，齐军就万箭齐发，向他射来。魏军大乱，各不相顾。庞涓知道自己已经智穷力竭，败局已定，就自杀了。他临死时说：“这一仗可成就了这小子的名声了！”
齐军乘势把庞涓率领的魏军完全歼灭，并俘虏了魏王的太子申，然后撤军回国。
因为这一仗，孙膑名扬天下，为此后世还流传着他的《孙膑兵法》。
1.写出下列词语的近义词。(3分)
凶悍——( ) 轻视——( ) 埋伏——( )
2.孙膑为什么让自己的军队在进入魏国境内后逐天减少灶台的数量?(2分)


3.读了这篇文章，我们得到的启示是( )。(多项选择)(3分)
A.利用好弱势也是战争取胜的法宝。 B.自以为是，必吃恶果。
C.充分利用客观条件就能打胜仗。 D.一仗打胜就能扬名天下。
E.知己知彼，是取胜的关键。
4.请你分析一下孙膑取胜的主要因素。(2分)


五、习作展示。(25分)
勇敢包括向困难挑战，向优秀的孩子挑战，向老师挑战……你勇敢吗?你一定见过勇敢的孩子吧。请你以《我(他、她)很勇敢》为题写一篇作文，要表达自己的真情实感。字数400字左右。
期末综合测试卷(二)
一、略。
二、1.承认 布置 樱桃 耻笑 胸膛 荣幸 神圣 呐喊肢体 繁忙
2. B A B A B A B
3.
4.神机(妙)(算) 一饮(而)(尽) (喜)(出)望外 视而(不)(见) 半夜(三)(更) 序齿(排)(班) (弱)(柳)扶风 自有(妙)(用) 5.(1)果然 (2)既然 必然 (3)填满 (4)充满 6.(1)反问 (2)夸张 (3)比喻 7.6 51 4 3 2 8.(1)三国演义 三国 魏 蜀 吴(2)水浒传 北宋 108
三、示例：正方(继续练字的理由)：字如其人，书法是中国的传统.要继续保持。示例：反方(反对练字的理由)：新的书写工具已经可以代替笔，要顺应时代。
四、(一)1. B 2. B 3.他边喝酒,边下棋,谈笑风生。
4.神医 神人 5.关羽是一个坚强、英勇无畏的人。
(二)1.凶猛 藐视 潜伏 2.这样做是为了迷惑魏国的军队，给他们兵将越来越少的感觉，又表现出以前“怯懦”的本性，这样便于以少胜多，保存实力。 3. ABE
4.(1)知己知彼;(2)善于用兵;(3)熟悉地形;(4)巧妙设计。
五、略。
题 号
一
二
三
四
五
总 分
得 分