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      Unit 8 Colours 单元复习课件 英语译林版三起(2024)三年级下册

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      小学英语译林版(三起)(2024)三年级下册(2024)Unit 8 Colours复习ppt课件

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      这是一份小学英语译林版(三起)(2024)三年级下册(2024)Unit 8 Colours复习ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了yellow,pink,green,blue,red,orange,brown,black,white,Colours等内容,欢迎下载使用。
      A: What clur is it/are they? → B: It’s/They’re ... → C: What clur ...
      话题:Clurs (颜色)功能:Name clurs. (说出颜色名称。) Ask abut the clur f smething. (询问物品颜色。) Talk abut the clurs f things arund us. (谈论我们周围物品的颜色。)
      Su Hai和Su Yang长得很像,但是她们今天穿的衣服颜色不同,你能标出她们所穿衣服的颜色吗?
      我们在本单元中,学了许多表示颜色的单词:yellw 黄色的,blue 蓝色的,red红色的,range橙色的,pink 粉红色的,green 绿色的,brwn 棕色的,black 黑色的,white 白色的。它们既是表示颜色的形容词,也是表示颜色名称的名词。
      比如:I like blue. 我喜欢蓝色。I have a blue pen. 我有一支蓝色的钢笔。用“and”连接两种颜色,则表示“……与……相间的”。比如:black and white 黑白相间的
      Su Hai的衣服颜色艳丽,她的书包也很漂亮,你知道她的书包是什么颜色的吗?请你问问她吧!Yu: _____ ______ is yur bag, Su Hai?Su Hai: ____ _____.
      What clur
      It’s pink
      我们可以使用“What clur is / are + 物品”来询问物品颜色,意思是“……是什么颜色的?”,通常用“It’s / They’re + 颜色.”回答。例如:—What clur is yur bag?你的书包是什么颜色的? —It’s yellw. 它是黄色的。—What clur are the pens? 这些钢笔是什么颜色的?—They’re black. 它们是黑色的。
      3.如何描述我们身边物品的颜色
      Su Hai还有哪些颜色艳丽的文具呢?我们来听一听她怎样说!(1) I have a ______ ______ _____. (2) I have tw _______ ______.
      range rulers
      green pencil case
      我们可以使用“a/an/其他数量词+表示颜色的形容词+名词”来表示身边物品的颜色,意思是“……个……颜色的……”。例如: a yellw cat 一只黄色的猫 I have a yellw cat. 我有一只黄色的猫。
      我们可以使用“a/an/其他数量词+表示颜色的形容词+名词”来表示身边物品的颜色,意思是“……个……颜色的……”。例如: a green balln 一个绿色的气球 I want a green balln. 我想要一个绿色的气球。
      Su Hai还买了一支漂亮的铅笔,她想把这件事告诉Su Yang,下列哪个句子是正确的?A. I buy a pencil.B. I have a pencil.C. I like pencils.
      buy的意思是“买”,它是一个很实用的动词!(1) buy + 物品,表示“买什么物品”。Can I buy a balln? 我能买一个气球吗?(2) buy+人+物/buy+物+fr+人,表示“给某人买某物”。Dad buys me a bk. 爸爸给我买了一本书。I buy a pen fr dad. 我给爸爸买了一支钢笔。
      Su Yang也想买一支铅笔,她在征求妈妈的意见,妈妈表示同意,请你完成她们之间的对话:Su Yang:Can I _____ a pencil, Mum?Mum:______!
      当别人问你能不能做某事,或者邀请你一起玩,你可以用 sure 回答,表示“当然可以”。比如: —Can I have a ckie? 我能吃块饼干吗? —Sure! 当然可以! —D yu want t g t the park? 你想去公园吗? —Sure! 当然!
      6.little的用法
      Su Hai 和 Su Yang 正在认真写作业,看,她们的椅子多么小巧可爱呀!旁边还卧着一只可爱的小猫,我们可以这样描述这一场景:They have tw ______ _______.And they have a ______ ____.
      little chairs
      little cat
      little意思是“小的”,可以用来形容东西小,例如:Lk at that little cat! 看那只小猫!注意:little 和 small 都有“小”的意思,区别在于:little 强调“可爱、小巧”,带有喜爱的感情色彩。small 单纯指“尺寸小”,没有感情色彩。
      7.Hw cme?的用法
      小猫突然叫个不停,Su Hai 感到很奇怪,她不知道原因,于是她疑惑地问 Su Yang:_____A. What’s that?B. Hw cme?C. Where is the cat?
      “Hw cme?”是一个常用的英语口语表达,用法类似于“Why?”,当你对一件事感到奇怪或不理解时,就可以说“Hw cme?”,意思是“怎么回事/为什么呀?”。例如: —He is late. 他迟到了。 —Hw cme? 怎么回事?/为什么呀?
      Try t make mre friends.
      clur yellw blue red range pink green brwn black white buy balln sure chamelen little Hw cme?What clur is
      —What clur is/are ……是什么颜色的?—It’s/They’re blue/... 它/它们是蓝色的/……。
      I want a green balln. 我想要一个绿色的气球。
      I have a yellw pencil. 我有一支黄色的铅笔。

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      Unit 8 Colours

      版本:译林版(三起)(2024)

      年级:三年级下册(2024)

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