初中生物北师大版（2024）七年级下册（2024）激素调节图片ppt课件

这是一份初中生物北师大版（2024）七年级下册（2024）激素调节图片ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了患者一，患者二，患者三，患者四，患者五，患者六，小总结，胰岛素调节血糖浓度等内容，欢迎下载使用。
激素是内分泌腺的腺细胞所分泌的，对身体有调节作用的物质。
特点：含量少，作用大。功能：调节人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动。
甲状腺、肾上腺、垂体、胰岛
唾液腺、肝脏、肠腺、胃腺
内分泌腺组成内分泌系统
具体要求：1.快速阅读教材P110-112（3min）2.观察课件出示的六位患者3.小组讨论，总结出患者各自的病名、病因、患病时期。
小 医 生 交 流 会
食量大增，身体消瘦,情绪易激动，失眠健忘，
幼年时期生长激素分泌不足
患者一：16岁，身高58厘米，智力、生育能力正常。
患者二：27岁的土耳其小伙苏尔坦 ·科森，身高2.46米，医院诊断生长异常。
幼年时期生长激素分泌过多
成年时期生长激素分泌异常增多
1、生长激素产生的部位是垂体，作用是促进身体生长发育。2、幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症；过多会患上巨人症。3、成年时期生长激素分泌过多会患肢端肥大症。
患者四： 18岁，身高83厘米，新陈代谢缓慢智力低下，言语不清，生殖器官发育不全。
幼年时期甲状腺激素分泌过少
思考：侏儒症和呆小症的异同。
智力正常，生殖器官发育正常
智力低下，生殖器官发育不成熟
患者五： 食量大但身体逐渐消瘦，心跳加快，性情烦躁易怒，眼球突出。
甲状腺功能亢进，俗称“甲亢”
成年时期甲状腺激素分泌过多
患者六：脖子肿大，呼吸困难，劳动时心跳快，气短。
饮食中缺碘引起甲状腺增生肿大
预防措施：
食用碘盐，吃含碘丰富的食物。
1、甲状腺激素产生的部位是甲状腺。2、甲状腺激素的作用：①促进生长发育；②加速体内物质氧化分解；③提高神经系统兴奋性。3、①幼年时期分泌过少会患呆小症；②成年时期分泌过少会表现为甲状腺功能低下；成年时期分泌过多会表现为甲状腺功能亢进，俗称“甲亢”；③饮食里缺碘会患甲状腺肿大，俗称“大脖子病”。
促进生殖器官的发育维持人体的第二性征
卵巢：分泌雌性激素睾丸：分泌雄性激素
认识第男性、女性第二性征
胰腺既有外分泌部又有内分泌部
激素调节与神经调节的关系
人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。
2．若胰岛素分泌不足，会患糖尿病，可通过注射胰岛素来治疗，分泌过，会患低血糖。
小总结（教材p94）
1．胰岛素产生部位是胰岛，作用是降低血糖，调节糖在体内的吸收、利用和转化。
胰岛素是蛋白质，若口服有部分会在胃中被消化而降低药效，所以只能注射