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高一升高二数学暑假预习课16讲第16讲 直线和圆锥曲线的位置关系与11考点精讲(学生版)
展开 这是一份高一升高二数学暑假预习课16讲第16讲 直线和圆锥曲线的位置关系与11考点精讲(学生版),共17页。
\l "_Tc12694" 一、 直线与椭圆的位置关系 PAGEREF _Tc12694 \h 2
\l "_Tc6649" 基础知识 PAGEREF _Tc6649 \h 2
\l "_Tc23479" 考点1 判断直线与椭圆的位置关系 PAGEREF _Tc23479 \h 4
\l "_Tc29882" 考点2 椭圆的弦长 PAGEREF _Tc29882 \h 4
\l "_Tc25136" 考点3 椭圆的“中点弦” PAGEREF _Tc25136 \h 5
\l "_Tc14017" 二、 直线与双曲线的位置关系 PAGEREF _Tc14017 \h 6
\l "_Tc20194" 基础知识 PAGEREF _Tc20194 \h 6
\l "_Tc16110" 考点4 判断直线与双曲线的位置关系 PAGEREF _Tc16110 \h 7
\l "_Tc6061" 考点5 双曲线的弦长 PAGEREF _Tc6061 \h 8
\l "_Tc23606" 考点6 双曲线的“中点弦” PAGEREF _Tc23606 \h 8
\l "_Tc1532" 三、 直线与抛物线的位置关系 PAGEREF _Tc1532 \h 10
\l "_Tc14202" 基础知识 PAGEREF _Tc14202 \h 10
\l "_Tc6083" 考点7 判断直线与抛物线的位置关系 PAGEREF _Tc6083 \h 11
\l "_Tc21770" 考点8 抛物线的弦长 PAGEREF _Tc21770 \h 11
\l "_Tc3453" 考点9 抛物线的焦点弦 PAGEREF _Tc3453 \h 12
\l "_Tc13117" 考点10 圆锥曲线中的三角形面积 PAGEREF _Tc13117 \h 13
\l "_Tc13535" 考点11 圆锥曲线中的定点、定值、定直线 PAGEREF _Tc13535 \h 13
\l "_Tc30406" 四、 课后作业 PAGEREF _Tc30406 \h 15
\l "_Tc15964" 单选题 PAGEREF _Tc15964 \h 15
\l "_Tc23210" 多选题 PAGEREF _Tc23210 \h 16
\l "_Tc7098" 填空题 PAGEREF _Tc7098 \h 16
\l "_Tc2318" 解答题 PAGEREF _Tc2318 \h 16
一、 直线与椭圆的位置关系
基础知识
1.点与椭圆的位置关系
(1)点与椭圆的位置:
(2)对于点与椭圆的位置关系,有如下结论:
点在椭圆外+>1;
点在椭圆内+0直线与椭圆相交有两个公共点;
=0直线与椭圆相切有且只有一个公共点;
b>0)于,两点,
则或.
4.“中点弦问题”
(1)解决椭圆中点弦问题的两种方法
①根与系数的关系法:联立直线方程和椭圆方程构成方程组,消去一个未知数,利用一元二次方程根
与系数的关系以及中点坐标公式解决.
②点差法:利用端点在曲线上,坐标满足方程,将端点坐标分别代入椭圆方程,然后作差,构造出中
点坐标和斜率的关系.
设,,代入椭圆方程+=1 (a>b>0),
得,
①-②可得+=0,
设线段AB的中点为,当时,有+=0.
因为为弦AB的中点,从而转化为中点与直线AB的斜率之间的关系,这就是处理弦
中点轨迹问题的常用方法.
(2)弦的中点与直线的斜率的关系
线段AB是椭圆+=1 (a>b>0)的一条弦,当弦AB所在直线的斜率存在时,弦AB的中点M的坐标
为,则弦AB所在直线的斜率为,即.
考点1 判断直线与椭圆的位置关系
【例1.1】(23-24高二上·山东济南·期中)直线l:2m+1x+m+1y−7m−4=0与椭圆C:x218+y212=1的位置关系是( )
A.相交B.相切C.相离D.不能确定
【例1.2】(23-24高二上·全国·课后作业)直线y=3x−1与椭圆x24+y28=1的公共点的个数是( )
A.0B.1
C.2D.无数个
【变式1.1】 (23-24高二下·上海浦东新·期中)已知椭圆C:x225+y29=1,直线l:m+2x−m+4y+2−m=0(m∈R),则直线l与椭圆C的位置关系为( )
A.相交B.相切C.相离D.不确定
【变式1.2】(23-24高二上·内蒙古赤峰·期末)若直线mx−ny=4与⊙O:x2+y2=4没有交点,则过点Pm,n、Q0,5两点的直线与椭圆x29+y24=1的交点个数是( )
A.至多为1B.2C.1D.0
考点2 椭圆的弦长
【例2.1】 (2024高二上·江苏·专题练习)设直线l:y=3x+3与椭圆C:x26+y23=1相交于A,B两点,则AB=( )
A.827B.867C.8107D.8147
【例2.2】(23-24高二上·江苏镇江·期末)已知椭圆x24+y23=1的焦点为F,椭圆上M,N满足:MF=2FN,则MN=( )
A.23B.3C.938D.278
【变式2.1】(23-24高二上·福建莆田·阶段练习)已知椭圆E的中心在原点,焦点为F1(−23,0),F2(23,0),且离心率e=32.过点P(2,−1)的直线l与椭圆E相交于A,B两点,且P为AB的中点,则弦长AB=( )
A.23B.22C.25D.26
【变式2.2】(23-24高二上·福建三明·期中)已知直线l:y=2x+1被椭圆C:x22+y2m=100x1x21)时,这个动点的轨迹就是双曲线,定点是双曲线的焦点,定直线是双曲线的准线,常数e是双曲线的离心率.
考点4 判断直线与双曲线的位置关系
【例1.1】(23-24高二上·黑龙江哈尔滨·期中)直线y=13x−72与双曲线x29−y2=1交点的个数是( )
A.0B.1C.2D.4
【例1.2】(2024高二·全国·专题练习)直线y=32x+2与双曲线x24−y29=1的位置关系是( )
A.相切B.相交C.相离D.无法确定
【变式1.1】(23-24高二上·四川成都·期中)已知直线l:y=2x−8,双曲线C:x24−y2=1,则( )
A.直线l与双曲线C有且只有一个公共点
B.直线l与双曲线C的左支有两个公共点
C.直线l与双曲线C的右支有两个公共点
D.直线l与双曲线C的左右两支各有一个公共点
【变式1.2】(23-24高二上·湖北武汉·期中)过点4,33作直线,使它与双曲线x24−y29=1只有一个公共点,这样的直线有( )
A.1条B.2条C.3条D.4条
考点5 双曲线的弦长
【例2.1】(23-24高二下·重庆沙坪坝·阶段练习)已知双曲线C:x2a2−y2b2=1(a>0,b>0)的一条渐近线方程是y=2x,过其左焦点F(−3,0)作斜率为2的直线l交双曲线C于A,B两点,则截得的弦长|AB|=( )
A.7B.8C.9D.10
【例2.2】(23-24高二上·浙江金华·期中)已知等轴双曲线的中心在原点,焦点在y轴上,与直线2x+y=0交于A,B两点,若AB=215,则该双曲线的方程为( )
A.y2−x2=25B.y2−x2=16C.y2−x2=9D.y2−x2=6
【变式2.1】(23-24高二上·广东惠州·期末)过双曲线x2−y22=1右焦点F作直线l交双曲线于A、B两点,若AB=4,则这样直线l有( )
A.1条B.2条C.3条D.4条
【变式2.2】(2024·北京·模拟预测)已知双曲线C:y2−x23=1的两个焦点分别为F1,F2,过F1的直线与双曲线C的同一支交于A,B两点,且BF1=2AF1,则线段AB的长度为( )
A.94B.9C.274D.6
考点6 双曲线的“中点弦”
【例3.1】(23-24高二上·天津和平·期末)直线l与双曲线x2−y29=1交于A,B两点,线段AB的中点为点M−1,−4,则直线l的斜率为( )
A.−49B.49C.−94D.94
【例3.2】(23-24高三上·湖北武汉·期末)已知A,B为双曲线x2−y2=1上不同两点,下列点中可为线段AB的中点的是( )
A.1,1B.(2,3)C.2,1D.−1,12
【变式3.1】(23-24高三上·内蒙古呼和浩特·开学考试)设A,B为双曲线x28−y216=1上的两点,若线段AB的中点为M1,2,则直线AB的方程是( )
A.x+y−3=0 B.2x+y−3=0 C.x−y+1=0D.x−2y+3=0
【变式3.2】(23-24高二上·浙江宁波·期末)过双曲线C:y2a2−x2b2=1(a>0,b>0)内一点M1,1且斜率为12的直线交双曲线于A,B两点,弦AB恰好被M平分,则双曲线C的离心率为( )
A.62B.52C.3D.5
三、 直线与抛物线的位置关系
基础知识
1.直线与抛物线的位置关系
(1)直线与抛物线的三种位置:
(2)设直线l:y=kx+m,抛物线:=2px(p>0),将直线方程与抛物线方程联立,整理成关于x的方程
.
①若k≠0,当>0时,直线与抛物线相交,有两个交点;
当=0时,直线与抛物线相切,有一个交点;
当0)上一点A与焦点F(,0)的距离为|AF|=,若MN为抛物线=2px(p>0)的焦点弦,则焦点弦长为|MN|=++p(,分别为M,N的横坐标).
设过抛物线焦点的弦的端点为A,B,则四种标准方程形式下的弦长公式为:
4.抛物线的切线
过抛物线=2px(p>0)上的点P的切线方程是.
抛物线=2px(p>0)的斜率为k的切线方程是(k≠0).
考点7 判断直线与抛物线的位置关系
【例1.1】(23-24高二下·上海·阶段练习)已知抛物线方程y2=4x,过点P0,2的直线与抛物线只有一个交点,这样的直线有( )条
A.0B.1C.2D.3
【例1.2】(23-24高二上·全国·课后作业)已知直线l与抛物线x2=2pyp>0只有一个公共点,则直线l与抛物线的位置关系是( )
A.相交B.相切
C.相离D.相交或相切
【变式1.1】(23-24高二上·安徽宿州·期末)过点P(0,1)作直线与抛物线y2=−4x相交,恰好有一个交点,则符合条件的直线的条数为( )
A.0B.1C.2D.3
【变式1.2】(23-24高二下·江西新余·期末)已知直线y=kx−k及抛物线y2=2px(p>0),则( )
A.直线与抛物线有一个公共点B.直线与抛物线有两个公共点
C.直线与抛物线有一个或两个公共点D.直线与抛物线可能没有公共点
考点8 抛物线的弦长
【例2.1】(2024·四川自贡·二模)已知定点D2,0,直线l:y=kx+2k>0与抛物线y2=4x交于两点A,B,若∠ADB=90°,则AB=( )
A.4B.6C.8D.10
【例2.2】(2023·全国·模拟预测)已知抛物线y2=2pxp>0的一条弦AB恰好以P1,1为中点,弦AB的长是15,则p=( )
A.1B.2C.3D.4
【变式2.1】(2024·山东聊城·三模)已知抛物线C:x2=2py(p>0)的焦点F到其准线的距离为2,过F的直线l与C交于A,B两点,则AB的最小值为( )
A.2B.4C.6D.8
【变式2.2】(23-24高二上·河北衡水·期中)若抛物线x2=2pyp>0的焦点为F,直线l:y=2x+p2与抛物线交于A,B两点,且AF−BF=32,则AB=( )
A.4B.3C.2D.354
考点9 抛物线的焦点弦
【例3.1】(23-24高三下·全国·阶段练习)已知F为抛物线C:y2=−3x的焦点,过F的直线y=kx+3与C交于A,B两点,则AB=( )
A.2716B.3916C.5116D.6316
【例3.2】(23-24高二上·广东珠海·期中)已知抛物线y2=2px,过其焦点F的直线与该抛物线交于A、B两点,A在第一象限,且AF=2FB,则直线AB的斜率为( )
A.1B.2
C.22D.无法确定
【变式3.1】(23-24高三上·山东烟台·阶段练习)抛物线C:y2=2px(p>0)上存在一点M2,y0,M到抛物线焦点F的距离为3,直线MF交抛物线C于另一点N,则线段MN的长为( )
A.52B.92C.112D.152
【变式3.2】(23-24高二上·河北保定·期中)已知抛物线C:y2=2pxp>0的焦点为F,准线为l,过点F且倾斜角为π3的直线在第一象限交C于点A,若点A在l上的投影为点B,且|AB|=4,则p=( )
A.1B.2C.22D.4
考点10 圆锥曲线中的三角形面积
【例4.1】(23-24高三下·全国·阶段练习)已知过抛物线C:y2=2pxp>0的焦点F的直线l交抛物线C于A,B两点,当直线l垂直于x轴时,AB=16.
(1)求抛物线方程;
(2)若|AB|=24,O为坐标原点,求△OAB的面积.
【例4.2】(23-24高二上·四川凉山·期末)已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的右顶点A2,0,过点B−1,0的直线l与椭圆C交于M,N两点(M,N异于点A),当直线l与x轴垂直时,MN=2.
(1)求椭圆C的方程;
(2)求△AMN面积的取值范围.
【变式4.1】(23-24高三上·四川成都·期末)在平面直角坐标系xOy中,点B与点A1,−1关于原点O对称,P是动点,且直线AP与BP的斜率之积等于−3.
(1)求动点P的轨迹方程;
(2)设直线AP和BP分别与直线y=3交于点M,N,问:是否存在点P使得△PAB与△PMN的面积相等?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由.
【变式4.2】(23-24高三上·江苏盐城·阶段练习)设双曲线C:x2a2−y2b2=1(a>0,b>0)的离心率为3,且顶点到渐近线的距离为263.已知直线l过点0,−1,直线l与双曲线C的左,右两支的交点分别为M,N,直线l与双曲线C的渐近线的交点为P,Q,其中点Q在y轴的右侧.设△OMP,△OPQ,△OQN的面积分别是S1,S2,S3.
(1)求双曲线C的方程;
(2)求S2S1+S3的取值范围.
考点11 圆锥曲线中的定点、定值、定直线
【例5.1】(23-24高三上·广西·开学考试)已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的离心率为32,长轴长为4.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)O为坐标原点,过点G3,0且斜率不为零的直线与椭圆C交于E,F两点,试问:在x轴上是否存在一个定点T,使得∠ETO=∠FTG.若存在,求出定点T的坐标;若不存在,说明理由.
【例5.2】(23-24高二上·山东济南·阶段练习)已知抛物线C:y2=4x.
(1)过抛物线的焦点,且斜率为3的直线l1交抛物线C于A,B两点,求AB;
(2)直线l2过点P2,0且与抛物线交于M,N两点,过M,N分别作抛物线的切线,这两条切线交于点Q.证明:点Q在定直线上.
【变式5.1】 (23-24高三上·上海闵行·期中)已知双曲线C:x2a2−y2b2=1a>0,b>0的离心率为2,点3,−1在双曲线C上.过C的左焦点F作直线l交C的左支于A、B两点.
(1)求双曲线C的方程;
(2)若M−2,0,试问:是否存在直线l,使得点M在以AB为直径的圆上?请说明理由.
(3)点P−4,2,直线AP交直线x=−2于点Q.设直线QA、QB的斜率分别k1、k2,求证:k1−k2为定值.
【变式5.2】(23-24高三上·河北石家庄·期末)已知椭圆C:x2a2+y2b2=1a>b>0的上、下顶点分别是A,B,点P(异于A,B两点),直线PA与PB的斜率之积为−49,椭圆C的长轴长为6.
(1)求C的标准方程;
(2)已知T(0,1),直线PT与椭圆C的另一个交点为Q,且直线AP与BQ相交于点D,证明点D在定直线上.
四、 课后作业
单选题
1.(23-24高二上·辽宁大连·期中)已知椭圆C:x24+y2=1,直线l:x−2y+2=0,则l与C的位置关系为( )
A.相交B.相切C.相离D.以上选项都不对
2.(23-24高二上·江苏南京·期末)已知直线l:ax−2y+2a+4=0与双曲线C:x24−y24=1有且只有一个交点,则实数a的值是( )
A.2B.4C.±2D.±4
3.(23-24高二上·内蒙古呼伦贝尔·期末)已知抛物线C:y2=2x,过点M(−1,0)的直线l与抛物线C交于A,B两点,点F为抛物线的焦点,若AF=52,则BF=( )
A.2B.32C.1D.12
4.(23-24高二上·全国·单元测试)已知椭圆C:x29+y23=1内一点M(1,1),直线l与椭圆C交于A,B两点,且M为线段AB的中点,则直线l的斜率为( )
A.−3B.13C.3D.−13
5.(23-24高二上·江苏泰州·期中)已知双曲线C:x24−y2=1的右焦点为F,过F的直线l与双曲线C交于A,B两点,若AB=4,则这样的直线l有( )
A.0条B.2条C.3条D.4条
6.(23-24高二上·江苏无锡·期中)斜率为1的直线l经过抛物线y2=2px(p>0)的焦点F,且与抛物线相交于A,B两点,线段AB的长为8,则p的值为( )
A.12B.1C.2D.3
7.(23-24高二上·全国·单元测试)已知椭圆C:x23+y2=1的左、右焦点分别为F1,F2,直线y=x+m与C交于点A,B两点,若△F1AB面积是△F2AB的2倍,则m=( )
A.23B.22C.−23D.−23
8.(23-24高二上·福建莆田·期末)已知P为椭圆x24+y2=1y≠−1上任一点,过P作圆C:x2+(y+2)2=1的两条切线PM,PN,切点分别为M,N,则四边形PMCN面积的最大值为( )
A.3B.22C.533D.6
多选题
9.(23-24高二上·湖南长沙·期末)直线l经过抛物线C:y2=4x的焦点,且与抛物线C相交于Ax1,y1、Bx2,y2两点,下列说法正确的是( )
A.x1x2=1,y1y2=−4
B.直线l的斜率为1时,AB=22
C.AB的最小值为6
D.以AB为直径的圆与C的准线相切
10.(23-24高二上·浙江杭州·期中)设椭圆的方程为x22+y24=1,斜率为k的直线l不经过原点O,且与椭圆相交于A,B两点,M为线段AB的中点,则( )
A.kAB⋅kOM=−1
B.若M1,1,则直线l的方程为2x+y−3=0
C.若直线l的方程为y=x+2,则M13,43
D.若直线l的方程为y=x+2,则AB=423
填空题
11.(23-24高二上·陕西西安·期末)过抛物线y2=4x的焦点作直线交抛物线于Ax1,y1,Bx2,y2两点,若AB=12,那么x1+x2= .
12.(2024·全国·模拟预测)已知双曲线E:x2a2−y2b2=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,过点F1作直线交两条渐近线于点A,B,且AF1=3AB.若点A在x轴上的射影为M,则S△AF1MS△BF1F2= .
解答题
13.(23-24高二上·贵州铜仁·阶段练习)已知椭圆C:x23+y22=1,直线l:y=x+m(其中m0的焦点,Mm,43是抛物线上一点,O为坐标原点,且∠MFO=120°.
(1)求m的值;
(2)过点F垂直于MF的直线与抛物线相交于A,B两点,求AB的长.
15.(23-24高二上·广东惠州·阶段练习)已知双曲线Γ:x2a2−y2b2=1(a>0,b>0)的焦距为4,且过点P2,33.
(1)求双曲线Γ的方程;
(2)过双曲线Γ的左焦点F分别作斜率为k1,k2的两直线l1与l2,直线l1交双曲线Γ于A,B两点,直线l2交双曲线Γ于C,D两点,设M,N分别为AB与CD的中点,若k1⋅k2=−1,证明:直线MN过定点.
16.(23-24高二下·安徽滁州·期中)已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0),A,F分别为椭圆C的左顶点和右焦点,过F的直线l交椭圆C于点P,Q.若AF=3,且当直线l⊥x轴时,PQ=3.
(1)求椭圆C的方程;
(2)设直线AP,AQ的斜率分别为k1,k2,问k1k2是否为定值?并证明你的结论;
(3)记△APQ的面积为S,求S的最大值.
标准方程
弦长公式
y2=2px(p>0)
|AB|=x1+x2+p
y2=-2px(p>0)
|AB|=p-(x1+x2)
x2=2py(p>0)
|AB|=y1+y2+p
x2=-2py(p>0)
|AB|=p-(y1+y2)
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