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      [精] 2025年中考数学第三次模拟考试卷:生物(陕西卷)(解析版)

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      2025年中考数学第三次模拟考试卷:生物(陕西卷)(解析版)

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      这是一份2025年中考数学第三次模拟考试卷:生物(陕西卷)(解析版),共18页。
      注意事项:
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
      3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
      4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      第Ⅰ卷(选择题 共30分)
      本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
      1.下图是李时珍编撰《本草纲目》时的部分历程,其中图1主要采用的科学方法是( )
      实验法B.文献法C.观察法D.调查法
      【答案】B
      【分析】1.科学探究的基本方法:实验法,观察法,调查法,收集和分析资料等。
      2.图1中查阅诸家本草属于文献法,图2走访药农和图3实地考察属于调查法。
      【详解】A.实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,A不符合题意。
      B.文献研究法主要指搜集、鉴别、整理文献,并通过对文献的研究形成对事实的科学认识的方法。图1中明确提到了“查阅诸家本草”,这表明李时珍在编撰《本草纲目》时,采用了查阅文献的方法,B符合题意。
      C.观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知和描述,以发现和验证科学结论,C不符合题意。
      D.调查法是指通过一定的途径,深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式,D不符合题意。
      故选B。
      2.如图表示细胞中的叶绿体和线粒体,下列有关说法正确的是( )
      A.能够将光能转变成化学能的结构是线粒体
      B.①表示氧气②表示二氧化碳
      C.其中有助于维持生物圈中碳-氧平衡的是①②
      D.线粒体是动物细胞特有的能量转换器
      【答案】C
      【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所。
      【详解】A.叶绿体是光合作用的场所,能够将光能转变成化学能,A错误。
      B.绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫作光合作用。所以①表示二氧化碳,②表示氧气,B错误。
      C.①表示二氧化碳,②表示氧气,光合作用有助于维持生物圈中碳-氧平衡,C正确。
      D.线粒体是动植物细胞共有的能量转换器,D错误。
      故选:C。
      【点睛】掌握叶绿体和线粒体的作用是解题的关键。
      3.显微镜是人类打开微观世界的神奇工具。如图是小刚在光学显微镜下观察到的四种生物的物像,下列有关说法不正确的是( )
      A.人的口腔上皮细胞中的①易被碘液染成深色
      B.草履虫碰到②时会绕开,说明它能对外界刺激作出反应
      C.图示酵母菌③正在进行出芽生殖
      D.小鱼尾鳍血管④所示为毛细血管
      【答案】D
      【分析】图中:①口腔上皮细胞的细胞核,②棉花纤维,③正在进行出芽生殖的酵母菌,④小鱼尾鳍的动脉或静脉血管。
      【详解】A.人口腔上皮细胞中的细胞核容易被碘液染成深色,因为细胞核内含有染色体,而染色体中的DNA能够与碘液中的碘结合,从而使细胞核染上颜色,故A不符合题意。
      B.草履虫是单细胞生物,具有应激性,当碰到②等外界刺激时会绕开,这说明它能对外界刺激作出反应,故B不符合题意。
      C.在适宜的条件下,酵母菌会进行出芽生殖,在显微镜下可以观察到酵母菌上有芽体,图示③酵母菌的形态可能正在进行出芽生殖,故C不符合题意。
      D.用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:血液从主干流向分支的血管是动脉,由分支汇集而成的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。④无法判断血液流向,可能是动脉和静脉,D符合题意。
      故选D。
      2024年冬季以来,甲型流感(甲流)以惊人的传播力席卷全国。医院发热门诊人满为患,许多家庭甚至出现“全家感染”的困境,甲流病毒主要通过空气传播,属于呼吸道传染病。阅读材料完成下列小题:
      4.下列有关甲流病毒的说法正确的是( )
      A.没有细胞结构B.能够独立生活
      C.属于细菌病毒D.通过分裂繁殖后代
      5.甲流属于呼吸道传染病,若不及时治疗可能导致病毒性肺炎,症状表现为发热咳嗽、严重时伴有呼吸困难。由此推测这种肺炎患者( )
      A.心率比正常人低B.呼吸频率比正常人低
      C.血液中白细胞含量偏低D.血液中氧含量偏低
      6.从传染病和免疫的角度分析,下列说法正确的是( )
      A.甲型流感病毒属于传染源
      B.甲流疫苗能刺激机体产生特异性抗体
      C.甲流患者和家人戴口罩,属于控制传染源
      D.患甲流时,可通过服用抗生素切断传播途径
      【答案】4.A 5.D 6.B
      【分析】1.病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。病毒从其他生物的活细胞中获得营养物质,利用自己的遗传物质进行复制,繁殖新病毒。病毒分为三类:侵染植物细胞的病毒叫作植物病毒,如烟草花叶病毒;侵染动物和人体细胞的病毒叫作动物病毒,如流感病毒;侵染细菌的病毒叫细菌病毒(也叫噬菌体)。
      2.传染病流行的基本环节:传染源:能够散播病原体的人或动物; 传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等;易感人群:对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
      3.传染病的预防措施: 控制传染源:如隔离患者、封锁疫区、给生病的人打针吃药、让生病的人在家休养、对携带病原体的动物进行焚毁、掩埋处理等;切断传播途径:如喷洒消毒液、自来水消毒、杀灭蚊虫、搞好个人卫生、流感流行时戴口罩出门等; 保护易感人群:如注射疫苗、加强体育锻炼、远离疫区等。
      【详解】4.A.病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,A正确。
      B.细胞是生物体结构和功能的基本单位,病毒无细胞结构,不能独立生存,只能寄生在活细胞中,B错误。
      C.甲流病毒寄生在人和动物体内,属于动物病毒,C错误。
      D.病毒寄生在活细胞中,利用自己的遗传物质中的遗传信息靠细胞内的物质繁殖出新病毒,这种繁殖方式叫自我复制,D错误。
      故选A。
      5.A.肺炎患者伴随发热时,通常心率会加快。因为发热会增加新陈代谢速率,心脏需要泵血更多以应对升高的体温和身体的需求,A错误。
      B.病毒性肺炎会影响肺部功能,导致气体交换受阻。当患者出现呼吸困难时,身体会尝试通过加快呼吸频率来弥补氧气摄入的不足。因此,呼吸频率应该比正常人高,B错误。
      C.白细胞能吞噬病菌,白细胞通常是身体对抗感染的重要指标。感染时,白细胞数量通常会升高,C错误。
      D.肺炎导致肺泡功能受损,影响肺泡与血液的气体交换,导致血液中氧含量偏低,D正确。
      故选D。
      6.A.传染源是能够散播病原体的人或动物,甲型流感病毒是引起甲型流感的原因,属于病原体,A错误。
      B.疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。人体接种疫苗后,会刺激淋巴细胞产生相应的抗体,故接种疫苗产生的免疫能力属于特异性免疫。甲流疫苗能刺激机体产生特异性抗体, B正确。
      C.戴口罩的目的是防止甲流病毒离开传染源到达健康人体内,所以戴口罩属于切断传播途径,C错误。
      D.甲流的病原体是甲型流感病毒,抗生素是真菌产生的,能杀死细菌的物质,抗生素对病毒引起的疾病不起作用,因此患甲流时,不可通过服用抗生素切断传播途径,D错误。
      故选B。
      7.太极拳是我国的传统运动项目,是人类非物质文化遗产代表作。“白鹤亮翅”是太极拳招式之一,动作舒展,攻防能力强。完成此动作的相关说法正确的是( )
      A.双臂舒展时,肱二头肌、肱三头肌分别处于收缩、舒张状态
      B.骨骼肌受到神经传来的刺激时,会牵动关节绕骨活动
      C.运动中关节非常牢固,是因为有关节软骨和关节囊
      D.人们能够准确完成这一招式形成复杂的反射
      【答案】D
      【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
      【详解】A.舒展手臂是伸肘动作,当双臂舒展时,肱二头肌会舒张,而肱三头肌会收缩,A错误。
      B.骨骼肌受到神经传来的刺激时,会收缩并牵动所附着的骨绕着关节活动,从而产生运动,B错误。
      C.关节的牢固性主要依赖于关节囊和韧带,而不是关节软骨。关节软骨的主要作用是减少骨与骨之间的摩擦,使关节运动更加灵活,C错误。
      D.人们能够准确完成“白鹤亮翅”这一招式,需要大脑皮层的参与和调控。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,它能够接收并处理来自身体各部分的感觉信息,然后发出指令控制肌肉的运动。这种通过大脑皮层调控的运动是一种复杂的反射活动,D正确。
      故选D。
      8.如图是利用气球和注射器等材料制作的植物气孔模型,下列叙述错误的是( )
      A.①模拟保卫细胞,控制②开闭
      B.②模拟气孔,是植物蒸腾作用的“门户”
      C.③模拟导管,运输水和无机盐
      D.在夜幕降临时,大多数②呈图示状态
      【答案】D
      【分析】气孔是由保卫细胞围成的空腔。蒸腾作用的功能是将植物体内水分转化为水蒸气从而带走叶片的热量,达到降低叶片温度的效果。
      【详解】A.①模拟保卫细胞,而气孔是由保卫细胞围成的空腔,保卫细胞控制②气孔开闭,A正确。
      B.②模拟气孔,当气孔张开时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中,植物的蒸腾作用增强,故气孔是蒸腾作用的门户,B正确。
      C.③模拟导管,其功能是运输水和无机盐,C正确。
      D.晚上叶片的大多数气孔缩小或关闭,蒸腾作用减弱,散失水分减少,故②呈关闭状态,D错误。
      故选D。
      小秦和同学们来到一个现代化农场进行研学活动,农场实验田中的菜豆等植物郁郁青青。阅读材料完成下列小题:
      9.对于某一株菜豆来说,影响它生活的环境因素包括( )
      ①实验田中的杂草、蛇、昆虫等
      ②阳光、空气、水、土壤等
      ③实验田中的其他菜豆
      A.仅①B.仅②C.仅①②D.①②③
      10.小秦将一株菜豆植株放入如图所示的装置,并将整个装置放在条件适宜的阳光下。数小时后电子秤的示数明显减少,其主要原因是( )
      A.光合作用释放氧气B.呼吸作用释放二氧化碳
      C.蒸腾作用散失水分D.运输作用运走有机物
      11.在科技人员的帮助下,小秦研究了菜豆和生菜的二氧化碳相对吸收量随光照强度变化的情况,如图所示。下列分析正确的是( )
      A.随着光照强度不断增加,菜豆的光合作用持续增强
      B.要使两种植物都能正常生长,则光照强度至少应大于d点
      C.由图示可以看出光合作用受光照强度和二氧化碳浓度的影响
      D.其他条件保持不变,若温度适度上升,不影响a、b点的位置
      【答案】9.D 10.C 11.B
      【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物。
      【详解】9.环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素,因此对于某一株菜豆来说,影响它生活的环境因素包括①实验田中的杂草、蛇、昆虫等、②阳光、空气、水、土壤等、③实验田中的其他菜豆,故ABC错误,D正确。
      故选D。
      10.A.光合作用确实会释放氧气,但这不会导致电子秤的示数减少,因为氧气的质量相对于整个装置来说非常小。,故A错误。
      B.呼吸作用会释放二氧化碳,但同样,二氧化碳的质量相对于整个装置来说也非常小,不会导致电子秤的示数明显减少,故B错误。
      C.蒸腾作用是植物通过叶片表面的气孔散失水分的过程。在阳光下,蒸腾作用会加速,导致植物失去大量水分,从而使整个装置的质量减少,电子秤的示数明显减少,故C正确。
      D.运输作用是指植物体内有机物的运输,这不会导致整个装置的质量减少,故D错误。
      故选C。
      11.A.光合作用在光照强度达到一定值后会趋于饱和,不会持续增强,故A错误。
      B.要使两种植物都能正常生长,光照强度应大于光合作用饱和点,即大于d点,故B正确。
      C.图示仅显示光照强度对光合作用的影响,未涉及二氧化碳浓度的影响,故C错误。
      D.温度上升会影响光合作用速率,可能会改变a、b点的位置,故D错误。
      故选B。
      12.小明用新鲜青菜叶进行如图所示的实验(氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳),他将装置放在充足的光照下,从a处通入空气。半小时后检测d处的气体成分,发现( )
      A.氧气量多于b处B.氧气量与b处相等
      C.二氧化碳量多于b处D.二氧化碳量比b处少
      【答案】C
      【分析】光合作用进行的场所是叶绿体,表达式为:二氧化碳+水→有机物(储存能量)+氧气;呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
      【详解】进入装置内的二氧化碳被氢氧化钠吸收了,导致装置中新鲜青菜叶因缺乏二氧化碳而不能进行光合作用,只能进行呼吸作用,释放出二氧化碳气体,所以d处二氧化碳的量比b处多,C符合题意。
      故选C。
      13.下图为桃树的结构层次及关系示意图,有关说法错误的是( )
      A.①过程变化最明显的是细胞核
      B.②过程代表细胞分化,此过程中遗传物质发生改变
      C.结构a是由子房壁发育而来
      D.与蜜蜂相比,桃树的结构层次缺少系统
      【答案】B
      【分析】植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。观图可知,图中①是细胞分裂,②是细胞分化,③组织形成器官,④器官构成植物体,a果皮。
      【详解】A.①细胞核分裂时,细胞核内染色体的变化最明显,染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样,A正确。
      B.②表示细胞分化,在正常的情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,此过程中遗传物质没有发生改变,B错误。
      C.结构a是果皮由子房壁发育而来,果实由子房发育而来,C正确。
      D.桃树的结构层次是细胞→组织→器官→植物体;蜜蜂的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体,与蜜蜂相比,桃树的结构层次缺少系统,D正确。
      故选B。
      14.2025年科研团队在广东四会太平岗地区发现了距今约7000万年的赖氏龙亚科恐龙化石(下图为恐龙复原图),这是赖氏龙亚科成员在华南地区的首次发现。下列叙述正确的是( )

      A.恐龙是生活在水中的无脊椎动物
      B.越古老的地层生物化石越高等复杂
      C.化石是研究生物进化最直接的证据
      D.只研究化石就能掌握生物的进化规律
      【答案】C
      【分析】生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等,化石是指保存在岩层中地质历史时期的古生物遗物和生活遗迹。
      【详解】A.据图分析,恐龙体内有脊椎骨构成的脊柱,是一种生活在水中的脊椎动物,A错误。
      B.科学家发现,越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层里,越复杂、越高等的生物化石则出现在越新近形成的地层里,B错误。
      C.生物进化的证据有化石证据、分子生物学证据、解剖学证据等,最直接的证据是化石证据,C正确。
      D.虽然化石是研究生物进化最直接和最有力的证据之一,但要全面理解生物的进化规律,还需要结合其他类型的证据和研究方法。化石记录了生物过去的形态、结构和分布等信息,通过对化石的研究,科学家们能够了解生物是如何随着时间的推移而发生变化的。然而,化石记录通常是不完整的,存在着所谓的“化石缺失”现象,这意味着并非所有的生物都被保存成了化石,也不是所有的化石都被发现和研究过,D错误。
      故选C。
      15.甲流是一种由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病,可能引发肺炎、中耳炎、心肌炎、脑膜炎等严重并发症,尤其对免疫力较弱的人群风险更高。下列叙述错误的是( )
      A.甲型流感病毒是传染病的传染源
      B.给健康人接种疫苗属于保护易感人群
      C.接种疫苗后人体会产生相应抗体
      D.经常戴口罩勤洗手属于切断传播途径
      【答案】A
      【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
      【详解】A.甲型流感病毒是引起甲流的病原体,而传染源是能够散播甲型流感病毒的人或动物,并非病毒本身,A错误。
      B.给健康人接种疫苗,可使健康人在不患病的情况下获得对甲流的免疫力,从而降低感染风险,属于保护易感人群的措施,B正确。
      C.接种疫苗后,疫苗中的抗原成分会刺激人体免疫系统,淋巴细胞会产生与该抗原对应的抗体,C正确。
      D.经常戴口罩、勤洗手可以有效减少病原体通过空气飞沫、接触等途径传播,属于切断传播途径的措施,D正确。
      故选A。
      第 = 2 \* ROMAN II卷(非选择题 共30分)
      本题共4题,共30分。
      16.(6分)复杂而精密的人体
      第34届国际乒联——亚乒联盟亚洲杯于2025年2月23日晚在深圳大运中心体育馆落下帷幕。下图一为运动员对战瞬间,图二为运动员在比赛过程中部分生理活动示意图,其中①~⑩代表相关结构。请据图回答下列问题([ ]内填图中序号)。
      (1)比赛中,运动员的骨骼肌消耗大量能量,血流速度加快。当血液流经骨骼肌细胞周围的毛细血管网后,变为 血,由体循环最先回到心脏的[ ]右心房。
      (2)比赛过程中,运动员的肾脏也在持续工作产生尿液。肾脏结构和功能的单位由图二中[ ]组成,当原尿流经⑩后,其成分的变化有 (答出一点即可)。
      (3)比赛中,在位于 的最高级神经中枢调控下,运动员展现了出色的进攻能力。登上领奖台时,运动员激动万分,心跳加速,血流加快,这是 共同作用的结果。
      【答案】(1) 静脉 ①
      (2) ⑥⑨⑩ 尿素减少(代谢废物减少)
      (3) 大脑皮层 神经系统和激素
      【分析】图中:①为右心房、②为右心室、③为左心房、④为左心室、⑤为入球小动脉、⑥为肾小囊、⑦为肾静脉、⑧为出球小动脉、⑨为肾小球、⑩为肾小管。
      【详解】(1)骨骼肌细胞在运动时消耗大量氧气,释放二氧化碳,因此血液流经骨骼肌后,氧气含量减少,二氧化碳含量增加,变为静脉血。静脉血通过体循环回流到心脏,经过上下腔静脉,首先进入右心房(①)。
      (2)肾脏的基本结构和功能单位是肾单位,由肾小球(⑨)、肾小囊(⑥)和肾小管(⑩)组成。原尿流经肾小管时,大部分水、葡萄糖和无机盐被重吸收,尿素等代谢废物被排出,因此尿素含量减少。
      (3)大脑皮层是人体最高级的神经中枢,负责调控复杂的运动和认知功能。运动员在比赛中的进攻能力由大脑皮层调控。
      当运动员登上领奖台时,激动情绪引发交感神经兴奋,同时肾上腺素等激素分泌增加,导致心跳加速、血流加快,这是神经系统和激素共同作用的结果。
      17.(9分)猕猴桃是陕西省西安市周至县特产,中国国家地理标志产品。6月初,小秦和同学们跟随老师来到某猕猴桃园进行研学旅行。
      学习活动一:初识猕猴桃
      (1)进入猕猴桃园,同学们看到猕猴桃树排列整齐、间距适中,这有利于植物进行 作用制造有机物。
      (2)田间有不少技术人员正在给猕猴桃除草施肥。除草是因为杂草与猕猴桃构成 关系,会争夺营养;施肥是给猕猴桃植株提供其生长所需的 。
      学习活动二:品尝猕猴桃
      (3)同学们切开猕猴桃的果实,发现其结构如图1所示。猕猴桃果实由多种组织构成,这些不同的组织是由分生组织通过细胞分裂、细胞生长和细胞 形成的,其主要的食用部分①是由花中的 发育而成的。
      (4)猕猴桃果实汁液丰富、酸甜可口。这些汁液主要来自猕猴桃果肉细胞的 中。
      学习活动三:猕猴桃的繁殖
      (5)细心的小秦发现,猕猴桃开的花有所不同。咨询果农后得知,猕猴桃的花在结构上是两性花(一朵花中既有雌蕊又有雄蕊),但在生理上却是单性花(一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊)(如图2所示),能结出猕猴桃的是图2中 (填“甲”或“乙”)所示的花。
      同学们了解到,繁育猕猴桃主要有两种方式:一是从个大的熟果筛选出种子,埋在稍微湿润的土壤中,以保障猕猴桃的发芽率;二是选择品质优良、芽眼饱满的粗壮枝条或发育良好的芽,嫁接在生长健壮、无病虫害、根系发达的野生猕猴桃上(如图3)。经询问,小秦了解到果园里种植的都是绿色果肉的猕猴桃,但小秦无意间发现了一株猕猴桃的枝条上所结的却是黄色果肉的猕猴桃。如需短期内大量繁殖这种黄肉品种,小秦应建议果农采用第 种方式,因为该繁殖方式具有 (写出一点即可)的优势。
      【答案】(1)光合
      (2) 竞争 无机盐
      (3) 分化 子房壁
      (4)液泡
      (5)乙
      (6) 二 保持母体优良性状/繁殖速度快
      【分析】1.题图1中:①是果皮,②是种子。
      2.在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚,受精极核发育为胚乳。
      3.植物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖。有性生殖是经过两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式;无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,如扦插、嫁接等。无性生殖能保持母体的优良性状,繁殖速度快。
      【详解】(1)光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程。合理密植能使植物充分接受光照,有利于光合作用制造有机物。可见,猕猴桃树排列整齐、间距适中,这样能使每棵树都能充分接受光照,有利于植物进行光合作用制造有机物。
      (2)生物与生物之间常见的关系有捕食、竞争、合作、寄生等。杂草与猕猴桃都需要从土壤中获取营养物质、都需要阳光等资源,故它们构成竞争关系。植物生长需要水、无机盐和有机物等营养物质。根从土壤中吸收水和无机盐,叶片通过光合作用制造有机物,施肥主要是为植物提供无机盐。可见,施肥是给猕猴桃植株提供其生长所需的无机盐。
      (3)生物体由小长大,与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的细胞群(组织)。可见,猕猴桃果实中不同的组织是由分生组织通过细胞分裂、细胞生长和细胞分化形成的。结合分析和题图可知,猕猴桃主要的食用部分①是果皮,它是由花中的子房壁发育而成的。
      (4)猕猴桃果实的汁液主要来自猕猴桃果肉细胞的液泡中,液泡内的细胞液含有多种物质,使其具有酸甜的味道。
      (5)花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉,花粉能产生精子。雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有一个或多个胚珠,胚珠里面有卵细胞。果实是由雌蕊的子房发育而来的,故有雌蕊的花经过传粉受精后才能发育成果实。可见,能结出猕猴桃的是具有雌蕊的花,图2中乙花有子房等雌蕊结构,所以能结出猕猴桃的是图2中乙所示的花。
      (6)繁育猕猴桃主要有两种方式:第一种方式是种子繁殖,属于有性生殖;第二种方式是嫁接,属于无性生殖。结合分析可知,如需短期内大量繁殖这种黄肉品种,应采用第二种(嫁接)方式,因为该繁殖方式具有保持母体优良性状、繁殖速度快的优势。
      18.(7分)阅读资料,请根据资料分析回答:
      资料一:酸奶因其独特的口感和丰富的营养,深受人们喜爱。下表是某酸奶外包装盒上提供的营养成分信息。
      资料二:研究发现,胆结石的形成与生活习惯有关。如果长期不吃早餐,会使胆汁浓度增加,细菌加快繁殖,容易导致胆结石形成。如果每日早餐规律,则有利于胆汁流出,降低胆囊内胆汁的黏稠度,大大降低患胆结石的风险。
      资料三:有数据表明,我国学生肥胖和营养过剩的状况令人担忧。多糖分、高脂肪的饮食习惯导致肥胖儿数量不断增加。下图显示正常人群与肥胖人群每天摄入食物的比例。

      (1)资料一显示,酸奶中含有丰富的营养物质。其中,人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开的营养成分是 ,该物质消化分解后在消化道中的 被吸收进入血液。此外,酸奶中还含有 、铁等无机盐,对人体有重要的作用,若缺少这些物质可能会引起佝偻病、缺铁性贫血等疾病。
      (2)胆汁是由 分泌的,根据资料二分析,为减少胆结石的发生,生活中要养成 的习惯。
      (3)根据资料三分析,肥胖患者的饮食中除蛋、豆制品外, 的摄入量也较正常人多。
      (4)5月20日是中学生营养日,合理营养有助于青少年健康成长。请你根据以上资料提出一条关于青少年合理营养的建议: 。
      【答案】(1) 蛋白质 小肠 钙
      (2) 肝脏 吃早餐
      (3)肉类
      (4)多吃果蔬类食物(或“少吃高糖分、高脂肪食物”等)
      【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。合理营养是指全面而平衡营养,“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合,与身体的需要保持平衡。
      【详解】(1)酸奶中有蛋白质,蛋白质是构成组织细胞的基本物质,人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质。蛋白质在胃中进行初步消化,在小肠内被彻底消化成氨基酸。无机盐在人体内的含量不多,但是构成人体的重要原料。酸奶中还含有钙、铁等无机盐,对人体也有重要的作用,若缺钙盐可能会引起佝偻病或骨质疏松症,若缺铁盐可能会引起贫血症等疾病。食品安全应贯穿于生产、运输、加工、储存、烹饪、食用等全过程。
      (2)消化腺的作用是分泌消化液,促进食物消化,如唾液腺分泌唾液,肠腺分泌肠液、胃腺分泌胃液,胰腺分泌胰液,肝脏分泌胆汁。 胆汁由肝脏分泌,储藏在胆囊中,最后通过胆管流入小肠,促进脂肪的消化分解。如长期不吃早餐,则会使胆汁浓度增加,细菌繁殖,容易导致胆结石的形成。为减少胆结石的发生,生活中要养成每天按时吃早餐的习惯。
      (3)从图2正常人群和肥胖人群饮食对比来看,肥胖患者的饮食中除粮谷类较多外,肉类的摄入量也较正常人偏多。
      (4)生活中我们要做到合理营养,粗细粮合理搭配,主副食合理搭配,满足对各种营养素的需求,不偏食,不挑食,一日三餐按时进餐,早、中、晚餐的能量应分别占30%、40%、30%左右。青少年处于生长发育的关键时期,应多吃蛋白含量高的食物,多吃果蔬类食物,少吃高糖分、高脂肪食物。
      19.(8分)湿地又称“地球之肾”,具有蓄洪抗旱、净化水源的重要作用。很多地市都纷纷因地制宜建设湿地公园,这些湿地公园不仅具有生态功能,也成为人们休闲娱乐的打卡之地。春暖花开时节,某社团的同学在老师的带领下来到当地的一个湿地公园做实地调查。
      (1)进入公园,同学们看到樱花、海棠花、玉兰花等争奇斗艳,麻雀、画眉等在树木间跳跃,白鹭在池边漫步,锦鲤、河虾在水草丛中嬉戏,这直观地体现了生物多样性中 的多样性。
      (2)社团的同学们调查了某湿地公园中的部分生物,用表格记录了它们之间的捕食关系(用“√”表示)。
      根据捕食关系记录表可绘制出食物网,其中共包含 条食物链;写出其中最长的一条: 。
      (3)同学们从公园采集了动植物及河水等材料制作了生态瓶。下列利于生态瓶能较长时间维持平衡的做法是 (多选)。
      A.选择无色透明的材料制作生态瓶
      B.对加入的河水、河泥进行消毒、杀菌
      C.加入适量的水生动植物
      D.所选动植物要能形成食物链
      E.生态瓶放在适宜的温度和光照条件下
      (4)水体富营养化(水体中含有过多的氮、磷等营养物质)是一种常见的水质污染类型。湿地公园中种植了大量的荷花、睡莲、菖蒲等水生植物,这些植物对水质有净化作用吗?同学们在科研人员的帮助下对菖蒲吸收磷酸盐的情况进行探究:取甲、乙2个相同的塑料桶,在乙桶中植入10株菖蒲,两个桶中均加入20升生活污水,检测磷酸盐的含量。将塑料桶放到光照和温度等条件相同且适宜的环境中,连续培养3周。每周最后一天从甲、乙桶中取等量水样,分别检测磷酸盐含量。测量三次后取平均值,计算出磷酸盐减少的比率(即去除率,是污水净化指标之一)。结果如下:
      ①本实验的变量是 。为提高实验结果的可靠性,同学们采取的措施是
      (至少答两点,此空两分)。
      ②本实验的结论是 。
      【答案】(1)物种
      (2) 3 水草→河虾→锦鲤→白鹭
      (3)ACDE
      (4) 菖蒲 菖蒲的数量为10株,可避免偶然性;重复实验并取平均值,可减小误差。 菖蒲对水质有净化作用
      【分析】生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类(物种)的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。
      在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)和分解者(腐生的细菌、真菌)组成。
      【详解】(1)公园里樱花、海棠花、玉兰花等争奇斗艳,描绘了多种多样的植物;各种鸟类在树木间嬉戏、打闹,河中鱼、虾在游泳,描绘了多种多样的动物。这体现了生物种类(物种)的多样性。
      (2)由捕食关系记录表可知,该食物网共包含3条食物链,分别为水草→锦鲤→白鹭、水草→河虾→白鹭、水草→河虾→锦鲤→白鹭。最长的一条是水草→河虾→锦鲤→白鹭。
      (3)A.生态瓶是一个生态系统,选择透明、密封性能好的材料制作生态瓶装置,有利于植物光合作用,维持碳氧平衡,故A正确。
      B.对加入的河水、河泥进行消毒,分解者死亡,不能维持长时间平衡,故B错误。
      CD.加入适量的水生动植物,所选动植物要能形成食物链,能维持生态瓶的平衡,故CD正确。
      E.生态瓶放在适宜的温度和光照条件下,利于植物光合作用和给生物提供适宜的温度,故E正确。
      故选ACDE。
      (4)①该实验的变量是菖蒲(乙桶中植入10株菖蒲,而甲桶没有植入株菖蒲)。为提高实验结果的可靠性,同学们采取的措施是菖蒲的数量为10株,可避免偶然性;重复实验并取平均值,可减小误差。
      ②分析实验数据,得出的结论是菖蒲对磷酸盐有吸收作用,且随着培养时间的延长,去除率逐渐增大,说明菖蒲对水质有净化作用。
      营养成分:每100克产品中
      能量≥236千焦
      脂肪≥2.9克
      蛋白质≥2.8克
      糖类≥3.4克
      铁≥56毫克
      钙≥93毫克
      捕食者
      被捕食者
      锦鲤
      河虾
      白鹭
      水草


      锦鲤

      河虾


      组别
      第一周(去除率)
      第二周(去除率)
      第三周(去除率)

      0
      0
      0

      52.3%
      80.6%
      90.2%

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