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      7.鹿角和鹿腿同步强化练习 统编版语文三年级下册

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      语文三年级下册鹿腿练习题

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      这是一份语文三年级下册鹿腿练习题,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,语言表达,现代文阅读等内容,欢迎下载使用。

      一、选择题
      1.《狮子和鹿》一文运用的写作手法是( )
      A.对比B.类比
      2.下列加点字读音全都有误的是( )
      A.撒腿(sā) 不禁(jīn) 皱眉(zhòu)
      B.挣脱(zhēng) 珊瑚(sān) 匀称(chēng)
      C.配得上(pèi) 倒映(yìn) 称呼(chēnɡ)
      3.“我的角多么精美别致”中“致”的意思是( )
      A.给予B.达到C.情趣D.精密
      4.下列各组词语中,加点字的读音完全相同的一组是( )
      A.称心 称呼 对称B.撒手 撒种 播撒C.不禁 禁受 禁不住
      5.下列词语中有错别字的一项是( )
      A.准确 尽管 长寿
      B.沿途 陌生 坚强
      C.景物 确实 展示
      D.记亿 本能 建立
      二、填空题
      6.读句子,按要求完成练习。
      1.池水清清的,像一面镜子。
      这句话把池水比作 ,写出了池水 的特点。
      2.鹿对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”
      照样子把下面的句子补充完整,注意用上加点的字。
      我对着镜子欣赏着自己的新衣服:“ 。”
      7.写出描写神态的四字词语(至少写四个)
      例: 没精打采


      8.读课文第5~7自然段,感受鹿在逃生过程中的经历和心情,补全思维导图。

      9.给下面的多音字组词。
      称 chèn chēng chèng
      禁 jīn jìn
      撒 sā sǎ
      挣 zhèng zhēng
      10.课文内容填空。
      这篇课文是一则 故事,课文按 的顺序,生动地记叙了鹿在池塘边欣赏自己 ,抱怨 ,接着写狮子扑来了,鹿的 让他狮口逃生,而 却让他差点儿送了命。
      三、语言表达
      11.按要求写句子。
      1.我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(写出一个带有感叹号的句子)

      2.鹿一边喘气,一边休息。(用加点词语写句子)

      四、现代文阅读
      阅读。
      鹿角和鹿腿(节选)
      ①鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。
      ②鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。
      ③鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿让我送了命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
      12.写出下列词语的反义词。
      犹豫——( ) 灰心丧气——( )
      13.“一头狮子正悄悄地向自己逼近”,这时鹿( )。
      A.非常吃惊B.处境很危险C.来不及跑
      14.“狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指什么?

      15.当鹿角被树枝挂住时,鹿是怎样脱险的?用“ ”在选文中画出。
      16.从文中画“_______”的句子中,你明白了什么道理?

      阅读文段,完成练习。
      一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁(jīn jìn)噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
      ……
      鹿不敢犹豫,撒(sā sǎ)开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣(zhēng zhèng)脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。
      17.用“√”在文中括号里为加点字选择正确的读音。
      18.给文中画“_____”的句子换个说法,意思不变: 。
      仔细读文中的句子和换说法后的句子,哪一句的表达效果更好?为什么?( )
      A.文中的句子表达效果更好,更能表现出鹿对自己的细腿的强烈不满。
      B.换说法后表达效果更好,更能表现出鹿对自己的细腿的强烈不满。
      C.两个句子具有完全相同的表达效果,都能表现出鹿对自己的细腿的强烈不满。
      19.鹿是怎样从树枝中挣脱的?用“﹏﹏”在文中画出来。
      20.用一个词语概括最后一个自然段的内容: 。
      《7.鹿角和鹿腿》参考答案
      1.A
      2.A
      3.C
      4.C
      5.D
      6. 一面镜子 清澈 啊!衣服颜色多么鲜艳,面料多么舒服,好像丝绸一般光滑
      7. 垂头丧气 兴高采烈 漫不经心 心不在焉
      8.甩掉狮子 鹿角被挂住
      紧张、害怕 羞愧
      9. 对称 称呼 过称 情不自禁 禁止 撒开 撒种 挣钱 挣脱
      10. 寓言 事情发展 两只美丽的角 细长的腿 四条难看的腿 两只美丽的角
      11. 这里的风景真美啊! 妹妹一边做家务,一边听歌。
      12. 果断 信心满满 13.B 14.鹿的角被树枝挂住。 15.眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。 16.任何事物都有自己的价值,不能只看外表就判断事物的好坏。
      17.jīn sā zhèng 18. 这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。 A 19.鹿用尽全身力气,使劲一扯 20.狮口逃生
      题号
      1
      2
      3
      4
      5





      答案
      A
      A
      C
      C
      D





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