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初中地理印度课文内容ppt课件
展开 这是一份初中地理印度课文内容ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了栏目导航,自主预习案,主题探究案,进阶训练案,喜马拉雅,阿拉伯,热带季风,图1印度地形示意,德干高原,恒河平原等内容,欢迎下载使用。
1.运用地图和相关资料,说出印度的地理位置、范围、领土构成和首都。(区域认知)2.运用地图和相关资料,描述印度突出的自然地理特征。(区域认知)3.结合实例,了解印度是一个历史悠久的文明古国。(区域认知)4.运用地图和相关资料,联系印度的自然地理环境特点,结合实例简要分析该国因地制宜发展农业的途径。(区域认知、综合思维、人地协调观)
一、文明古国1.印度位于亚洲南部,北隔 山脉与中国为邻,东临孟加拉湾,西濒 海,南临 洋,是南亚面积最大的国家。 2.印度是一个历史悠久的文明古国。印度河平原、 平原土地肥沃,孕育了灿烂的古印度文明。
古印度与古埃及、古希腊、美索不达米亚文明、古代中国并称为五大文明发源地。古印度包括今印度、巴基斯坦等国家。
3.古印度是 教和印度教的发源地。印度是一个宗教色彩浓厚的国家。如今,印度人几乎都有宗教信仰,其中80%以上的印度人信奉 教。 二、热带季风气候与种植业1.印度绝大部分地区处于热带和亚热带,以 气候为主,终年高温,分旱、雨两季。每年10月—次年5月盛行东北季风,降水稀少,为 季;6—9月盛行西南季风,降水丰沛,为 季。
印度河平原是由印度河冲积形成的平原,主要位于巴基斯坦境内。
2.印度是一个传统的农业大国。印度耕地面积广大, 条件优越,种植业较为发达。粮食作物以 、小麦为主,经济作物以棉花、黄麻和茶叶为主。印度的 产量世界第一,棉花、茶叶产量仅次于中国。 3.印度的降水受西南季风影响大。西南季风很不稳定,有的年份西南季风势力强、持续时间长,会形成 灾害;有的年份西南季风势力弱、持续时间短,会发生 灾。
频发的旱涝灾害使印度粮食生产很不稳定。
主题 印度因地制宜发展农业的实例 印度自然条件得天独厚,农业生产与自然环境紧密相连。某校地理小组的同学们开展了“印度自然环境对农作物分布的影响”的主题探究。[自主探究] 印度的自然环境特征
1.印度的地形大致可以分为三部分,北部是喜马拉雅山脉,中部是① 平原,南部②为 。耕地面积广,为粮食生产提供了有利条件。 2.印度境内最大的河流是 ,为农业生产提供了充足的灌溉水源。3.印度大部分位于 纬度地区,来自 洋的西南季风为印度带来充足水汽,水热充足,有利于印度发展农业。 [合作探究] 印度因地制宜种植粮食作物4.印度年降水量在1 000毫米以上的地区主要种植 (粮食作物),年降水量在500~1 000毫米的地区主要种植 (粮食作物)。
5.读图1、图3可知:印度水稻主要种植在 (地形区)和沿海平原,小麦主要种植在 (地形区)的西部、北部。
图2 印度年降水量示意
图3 印度主要农作物分布示意
6.读图2、图3可知:相对于小麦种植区,水稻种植区的年降水量 ,这表明水稻是相对 (填“喜湿”或“耐旱”)的作物,小麦是相对 (填“喜湿”或“耐旱”)的作物;相对于水稻种植区,小麦种植区的海拔较高,气温相对较低,这表明小麦是相对 (填“喜热”或“喜温凉”)的农作物,水稻是 (填“喜热”或“喜温凉”)的农作物。 7.下图为某同学绘制的印度粮食生产与气候关系图,请在横线上填出适当的内容。① ,② ,③ , ④ 。
[迁移应用] 印度因地制宜种植棉花8.棉花是一种重要的经济作物。棉花在整个生长期中,要求有较多的热量和光照,不同生长期对水分的要求不同,开花期(即授粉期)及收获期忌多雨、喜光照,所以气候干燥但灌溉水源充足的地区最适宜种植棉花。结合图1和图2分析,印度棉花主要种植在 地区,请分析印度在该地区种植棉花的有利自然条件。
参考答案:为热带季风气候,热量充足;位于山地背风坡,降水少,晴天多,光照充足。
读印度示意图,完成1~2题。1.下列关于印度地理位置的叙述,正确的是( )A.北回归线穿过印度中部B.印度东临阿拉伯海,西临孟加拉湾C.印度南临太平洋D.印度位于喜马拉雅山脉以北
2.关于印度地形、地势的叙述,不正确的是( )A.①是喜马拉雅山脉B.②是恒河平原C.③是德干高原D.地势中部高,南北低3.古印度人发展农业生产的主要区域为( )A.恒河流域B.印度河流域C.恒河、印度河流域D.沿海平原
印度是世界第二小麦生产国,基本自给自足,增产年积极出口小麦,遇减产年则需要进口小麦。近年来,随着印度小麦产量的不断提高,小麦出口的国际竞争力不断增强。下面为印度部分农作物分布图。据此完成4~6题。4.印度小麦种植区主要分布在( )A.沿海地区B.北部山区C.恒河平原东南部D.德干高原西部、北部
5.长期以来,导致印度小麦产量不稳定的主要因素是( )A.季风气候,旱涝频发B.纬度较高,热量不足C.气候干旱,降水稀少D.地形多山,平原狭小6.近年来,印度小麦出口的国际竞争力不断增强,主要得益于印度( )A.国内需求减少B.农业技术提高C.小麦种植面积扩大D.热量条件改变
洋葱是印度人的“国民食材”,几乎每一道咖喱饭都需要它。该国的年降水量极不稳定,导致洋葱大幅减产,价格上涨,极易造成“洋葱危机”。“洋葱危机”在印度近10年来发生了4次。读印度洋葱主产区位置示意图,完成7~9题。
7.印度人喜食洋葱的自然原因是( )A.信奉佛教,所以喜食洋葱B.当地气候较为湿热,吃洋葱可以增强食欲C.多以白色人种为主,喜食洋葱D.洋葱主产区在印度西南部地区,当地地势平坦适合种植洋葱8.印度“洋葱危机”产生的自然原因可能是( )A.火山、地震频繁B.灌溉水源不足C.西南季风不稳定D.农业技术水平低
9.为应对气候对洋葱生产的不利影响,印度洋葱主产区的人们应当( )①定期维护灌溉水渠 ②全面推广温室大棚 ③兴建防洪水利设施 ④大量使用高效化肥A.①②B.①③C.②③D.②④
10.[学科融合] 阅读图文材料,完成下列问题。材料一 《大唐西域记》是中印文化交流史上的一部巨著,书中详细记载了西域各国、各民族的生活方式、建筑、宗教信仰等方面的内容。材料二 小麦喜温凉气候、耐旱,水稻属于喜热喜湿作物,黄麻喜温暖湿润气候。
材料三 图1示意印度地形及部分农作物分布,图2示意印度年降水量分布。
(1)地理位置:印度的地理位置可概括为“北山、南洋、东湾、西海”。其中,“北山”是指A 山脉,“南洋”是指B (大洋)。(2)宗教文化:名著《西游记》中唐僧西天取经描写的是 (宗教)的故事。 (3)服饰文化:“憍奢耶者,野蚕丝也;丛摩衣,麻之类也。”其中的“麻”指的是 (经济作物),该作物主要分布在 (河流)下游地区。
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