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      2025年山西省长治市部分学校中考三模生物学试卷(中考模拟)

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      2025年山西省长治市部分学校中考三模生物学试卷(中考模拟)

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      这是一份2025年山西省长治市部分学校中考三模生物学试卷(中考模拟),共9页。试卷主要包含了根据上述题干可知,合欢属于,适当的体育锻炼可以增强体质等内容,欢迎下载使用。
      本卷共15个小题,每小题1分,共15分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
      合欢(如右图),豆科合欢属的落叶乔木,花期6-7月,果期8-10月。它的叶子在早上受到光线的刺激后会展开,到了晚上光线变暗后会萎缩,形状像合起来的伞,因此该植物被称为“合欢”。
      请完成第1-3题。
      1.根据上述题干可知,合欢属于
      A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
      2.下列结构中与合欢花属于同一结构层次的是
      A.神经细胞 B.血液 C.皮肤 D.蟾蜍
      3.题干中画线部分所描述的现象反映了生物能
      A.进行呼吸 B.生长、发育和繁殖
      C.对外界刺激作出反应 D.排出体内产生的废物
      4.武汉某科研团队从莲藕中提取纤维,结合3D打印技术,研发出能够促进骨细胞增殖的藕纤维支架,这一成果为骨折患者的治疗提供了新的可能。在骨细胞分裂形成新细胞的过程中,没有发生变化的是
      A.染色体数目 B.细胞数目
      C.染色体形态 D.遗传物质
      5.“食脑虫”学名为阿米巴原虫,是一种单细胞生物,通常存活于温暖的淡水中。下列关于“食脑虫”的叙述正确的是
      A.身体只由一个细胞构成 B.通过出芽生殖产生新个体
      C.细胞质对其生命活动起控制作用 D.不能独立完成各项生命活动
      6.芦芽山位于山西省宁武县,因形似芦芽而得名。这里动、植物资源丰富,其中高等植物有700多种,脊椎动物有232种。这主要体现了生物多样性中的
      A.生物种类的多样性 B.基因的多样性
      C.生态系统的多样性 D.环境的多样性
      7.古诗词是中华优秀传统文化的瑰宝,其中有很多诗词都体现了非生物因素对生物的影响。下列诗句中不能体现温度对生物影响的是
      A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 B.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
      C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 D.近水楼台先得月,向阳花木易为春
      一年之计在于春,对处于生长发育期的儿童青少年来说,春天是一年中增高益智的最好季节。充足的睡眠、均衡的饮食和合理的运动对儿童青少年的发展至关重要。
      请完成第8-10题。
      8.充足的睡眠不仅有利于儿童青少年脑的健康,还有利于其长高,这与睡眠中垂体分泌的一种激素增多有关。该激素是
      A.生长激素 B.胰岛素
      C.甲状腺激素 D.肾上腺素
      9.合理的膳食结构对儿童青少年生长发育至关重要。某同学比较挑食,只吃自己喜欢的食物,最近他的牙龈经常出血,其原因可能是该同学的体内
      A.缺乏含碘的无机盐 B.缺乏含铁的无机盐
      C.缺乏维生素A D.缺乏维生素C
      10.适当的体育锻炼可以增强体质。广播体操是中学生运动的重要形式,下图是“伸展运动”的部分示意图,做动作1时,肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别为
      A.收缩 舒张
      B.舒张 收缩
      C.收缩 收缩
      D.舒张 舒张
      11.《与吴介兹》中有言:“野梨酸涩类枳,断桃根接之,稍可啖;再接之,三接之,甘脆远过于哀梨。”野梨的这种繁殖方式属于
      A.扦插 B.嫁接
      C.压条 D.植物的组织培养
      为促进人口长期均衡发展,我国实施三孩生育政策。下图为人的生殖及胚胎发育过程的简图。
      请完成第12-13题。
      12.下列关于人的生殖及胚胎发育的过程,叙述正确的是
      A.产生精子和卵细胞的器官分别是a睾丸和b子宫
      B. c受精过程发生在输卵管中
      C.胎儿通过羊水获得氧和营养物质
      D.胎儿的产出标志着新生命的开始
      13.某夫妇积极响应国家三孩生育政策,准备再生一个孩子,该孩子是女孩的概率是
      A.25% B.50% C.75% D.100%
      14.原始生命诞生以来,经过漫长的进化、繁衍形成了今天丰富多彩的生物世界。下列相关说法正确的是
      A.人猿分界的重要标志是使用工具
      B.米勒实验证明了无机物能形成原始生命
      C.海洋化学起源说认为原始生命诞生于原始海洋
      D.越古老的地层中,形成化石的生物结构越复杂
      15.某校八年级(1)班召开了“出游小心,应急不慌”的安全教育主题班会。同学们在班会上展示了部分场景及处理方法,其中恰当的是
      A.为预防感冒提前服用OTC药物 B.有人触电晕倒应用手将其拉离
      C.不小心擦破皮肤可用碘伏消毒 D.被铁钉扎伤只需按压止血即可
      第Ⅱ卷 非选择题(共35分)
      本卷共3个小题,共35分。请将答案写在答题卡上相应的位置。
      16.(10分) 珍 稀 鸟 类——褐马 鸡
      (除标明分值外,每空1分,共10分)
      褐马鸡是山西省的省鸟,属于国家一级重点保护野生动物,有“东方宝石”之美誉。请结合下列资料回答相关问题:([ ]内填图中序号)
      资料一 褐马鸡(如右图),隶属鸟纲、鸡形目、雉科、马鸡属,外观漂亮,是马鸡中最为名贵的种类。褐马鸡主要栖息在以油松、白皮松、杨树、桦树等为主的针阔混交林,主要以植物的叶、嫩茎、种子等植物性食物为食,也吃蝗虫等动物性食物,大嘴乌鸦是它的主要天敌。由于褐马鸡栖息地的海拔高度较低,更接近人类生活区域,因此人为干扰较严重,偷猎和拾取鸟卵的现象至今尚未杜绝。
      资料二 在山西省组织召开的“推动高质量发展深化全方位转型”系列主题第三十九场新闻发布会上,山西省林业和草原局副局长表示,20世纪80年代,褐马鸡一度濒临灭绝,经过40多年持续努力,褐马鸡的保护取得了显著成效。通过救护繁育、迁地保护尝试和野生动物疫源疫病监测防控等措施,褐马鸡的生存环境得到了有效改善。
      (1)资料一中提到的纲、目、科、属四个生物分类单位中,同 ▲ 的生物共同特征最多。
      (2)请根据资料一画线部分,写出一条包含4个环节的食物链: ▲ 。
      (3)褐马鸡的生殖和发育必须经历的过程有 ▲ 。右图为褐马鸡卵的结构示意图,如果该卵为受精卵,则在胚胎发育过程中,能提供营养物质的结构是[ ▲ ]和[ ▲ ]。
      (4)20世纪80年代,褐马鸡一度濒临灭绝,由资料一可知,你认为原因可能是 ▲ (答出一点即可)。除了褐马鸡,请你再举出两种我国的珍稀动物: ▲ (2分)。
      (5)由资料二可知,目前我省为保护褐马鸡采取的措施有 ▲ (答出一条即可)。作为中学生,你还可以为保护珍稀动物做哪些力所能及的事情? ▲ (答出一条即可)。
      17.(13分) 塑料大棚番 茄与增产
      (除标明分值外,每空1分,共13分)
      建造塑料大棚生产有机农产品,可以促进农民增收。番茄培育简便、生长周期短,是大棚种植常选的果蔬作物。生物学兴趣小组的同学来到当地某番茄塑料大棚,对番茄进行了观察与探究。([ ]内填图中字母)
      【任务一】了解番茄的发育过程
      同学们了解到番茄的发育过程如图一所示,并在塑料大棚中对番茄进行了仔细观察。
      (1)图一中,从A到B的过程中,种子萌发最先突破种皮的结构是 ▲ ;从D到E的过程中,形成果实和种子前必须经过 ▲ 两个生理过程。
      (2)小晋观察发现番茄果实表面有一层薄薄的表皮,该表皮属于 ▲ 组织,将番茄果实从中央切开后,看到里面含有许多种子,这说明番茄花的子房里面有许多 ▲ 。
      【任务二】探究番茄的生理活动
      同学们对番茄的生理活动进行了探究。图二为番茄叶片进行的生命活动模式图,字母A、B、C表示相应的生理活动。图三为小青利用二氧化碳传感器,测定的番茄叶片在夏季晴朗的一天内吸收和释放二氧化碳量随时间变化的曲线图。

      (3)图二中能为番茄的生命活动提供能量的生理活动是[ ▲ ];番茄果实鲜嫩多汁、酸甜可口,其营养物质来源于[ ▲ ];B生理活动对番茄自身的意义是 ▲ (答出一点即可)。
      (4)图三曲线中,DE段二氧化碳的吸收量减少,主要原因是 ▲ (2分)。
      【任务三】了解塑料大棚番茄增产的措施
      (5)同学们向该塑料大棚的种植人员了解到,为了提高番茄的产量和品质,他们往往会增大塑料大棚内昼夜温差,请你根据光合作用和呼吸作用的原理,解释其原因: ▲ (2分);他们还会在番茄开花期间放养熊蜂,这样做是为了帮助番茄花进行 ▲ ,以提高坐果率。
      (6)除增大昼夜温差、放养熊蜂以外,请你为塑料大棚中番茄的增产再提出一条建议: ▲ 。
      18.(12分) 守护心血管健康 我们在行动
      (除标明分值外,每空1分,共12分)
      近年来,心血管疾病已成为威胁我国人民健康的主要疾病,且该病的高发人群年轻化趋势也逐渐显现。某校学生在生物学老师的带领下开展了主题为“守护心血管健康 我们在行动”的综合实践活动。
      活动一 认识人体的血液循环系统
      同学们查阅了与血液循环系统有关的知识后,绘制出如图一所示的血液循环系统的组成图。
      (1)图一中①是 ▲ ,它是血液循环的动力器官;②是血液与周围组织细胞进行物质交换的主要场所,其适于物质交换的特点有 ▲ (答出一点即可)。
      活动二 制作人体血液循环模型
      了解了血液循环系统的有关知识后,同学们分工协作,利用小塑料瓶、不同粗细的塑料软管、瓣膜式单向阀等材料制作了如图二所示的模型。
      (2)该模型中与小塑料瓶A相连的塑料软管①模拟的血管是 ▲ ;小塑料瓶内的瓣膜式单向阀模拟的结构具有 ▲ 的功能,因此血液在心脏中只能从心房流向心室。
      (3)请你根据评价标准对同学们制作的模型进行评价。
      活动三 探究木棉花总黄酮是否具有降血脂的功效
      高脂血症,就是血液中的脂肪物质含量过高。其是一种常见的慢性疾病,长期患高脂血症可致动脉粥样硬化,增加心血管疾病的发病率和死亡率。同学们通过查阅资料发现,木棉花中含有黄酮类化合物、多糖、蛋白质等物质,有助于抗菌消炎、抗肿瘤等。为探究木棉花总黄酮(木棉花中提取的黄酮类化合物的总称)是否具有降血脂的功效,同学们在科研人员的帮助下,选用30只患病大鼠进行了实验,实验结果如下:
      (4)脂肪在 ▲ (填器官名称)内被消化为甘油和脂肪酸后才能被吸收进入血液,长期摄入过多脂肪可能会诱发高脂血症。
      (5)本实验中,乙组给药方法中的“?”应为 ▲ 。据表可知,木棉花总黄酮具有 ▲ (选填“增加”或“降低”)血脂的作用,推测其作用机理是 ▲ (2分)。
      (6)活动完成后,同学们制作了关于预防心血管疾病的宣传海报,请你将其补充完整。
      预防心血管疾病的建议
      1.保持适当的体重范围,避免肥胖。
      2.合理饮食,减少高盐、高脂肪、高糖食物的摄入。
      3. (答出一条即可)。
      ……
      山西省2025年初中学业水平考试——模拟测评(三)
      生物学 参考答案与评分标准
      第Ⅰ卷 选择题(本卷共15个小题,每小题1分,共15分)
      第Ⅱ卷 非选择题(本卷共3个小题,除标明分值外,每空1分,共35分)
      16.(1)属
      (2)植物→蝗虫→褐马鸡→大嘴乌鸦
      (3)求偶、交配、产卵(缺一不可) ③ ⑤(后两空可换位)
      (4)生存环境被人为破坏;偷猎;拾取鸟卵(任答其中一点即可,其他答案合理亦可)大熊猫;朱鹮;川金丝猴;丹顶鹤;雪豹;等等(任答其中两种即可,其他答案合理亦可)(每答一种1分,共2分)
      (5)救护繁育;迁地保护尝试;野生动物疫源疫病监测防控(任答其中一条即可)不滥杀珍稀动物;不吃珍稀动物;保护珍稀动物的生存环境(或“不破坏珍稀动物的生存环境”);张贴标语、制作手抄报等积极宣传保护珍稀动物的知识;等等(任答其中一条即可,其他答案合理亦可)
      17.(1)胚根 传粉和受精
      (2)保护 胚珠
      (3)A C 促进番茄对水的吸收,拉动水与无机盐在体内的运输;降低叶片表面的温度,避免番茄因气温过高而被灼伤(任答其中一点即可)
      (4)中午时分,由于光照强度和气温的增高,番茄植株为了避免过度失水,使部分气孔缩小或闭合(2分)
      (5)白天温度高,番茄通过光合作用制造的有机物多;晚上温度低,番茄通过呼吸作用消耗的有机物少,这样番茄一天内积累的有机物就多(2分) 传粉
      (6)合理施肥;合理灌溉;合理密植;适时松土;及时除去杂草;及时防治病虫害;适当增加塑料大棚内二氧化碳的浓度;等等(任答其中一条即可,其他答案合理亦可)
      18.(1)心脏 数量多,分布广;管径小,只允许红细胞单行通过;管壁非常薄,只由一层扁平的上皮细胞构成;管内血流速度最慢(任答其中一点即可)
      (2)主动脉 防止血液倒流
      (3)该模型各结构比例适中,位置正确;该模型结构设计巧妙,能够创造性地解决结构、功能等方面的问题(任答其中一个即可,其他答案合理亦可) 用不同颜色、不同管壁厚度的塑料软管模拟三种血管;用四个小塑料瓶模拟心脏四腔;在小塑料瓶A中模拟左心室的部位粘上一层橡皮泥,以体现左心室壁厚的特点;等等(任答其中一个即可,其他答案合理亦可)
      (4)小肠
      (5)1mL 降低 增加载脂蛋白A的含量,加速血脂的运输和清除(2分)
      (6)适当进行体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;等等(任答其中一条即可,其他答案合理亦可)
      评分说明:本答案仅供参考。有些试题答案可有多种,评卷时可根据学生的答题情况,参照上述标准进行评分。评价标准
      评价
      ①模型能完全体现出血液循环系统各结构特点
      ②模型各结构比例适中,位置正确
      ③模型结构设计巧妙,能够创造性地解决结构、功能等方面的问题
      ……
      优点:____▲____(答出一个即可)
      建议:____▲____(答出一个即可)
      题号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      9
      10
      11
      12
      13
      14
      15
      答案
      D
      C
      C
      D
      A
      A
      D
      A
      D
      A
      B
      B
      B
      C
      C

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