初中物理北师大版（2024）八年级下册（2024）密度的测量与应用教学演示ppt课件

这是一份初中物理北师大版（2024）八年级下册（2024）密度的测量与应用教学演示ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了复习提问，方案二等内容，欢迎下载使用。
1．密度的公式？2．在实验室测量物体质量的器材是什么？ 如何测量固体和液体的质量？3．在实验室测量物体体积的器材是什么？ 如何测量固体和液体的体积？
奥运金牌是纯金打造的吗？你有鉴别的方法吗？
密度是物质的一种特性。不同物质的密度一般不同。
实验步骤：（1）测质量：用天平测量硬币的质量，并将数据记录在表格中。（2）测体积：用刻度尺测量直径和高，计算体积，并将数据记录在表格中。
思考：在测量时用1枚硬币进行实验，还是用10枚相同的硬币进行实验？为什么？
排水法：不规则固体的体积可以用量筒间接进行测量。（等效替代法）使用量筒测量体积读数时，视线要与凹形液面的底相平，或与凸形液面的顶相平。
在测量小石块块的质量和体积时，若先用排水法测量其体积，再用天平测量其质量，得到的密度值偏大还是偏小？
方案一：（1）用天平称出空烧杯的质量m1（2）用天平称出烧杯和盐水的总质量m2。（3）把烧杯中的盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体积V。
（1）测量水的质量和体积的实验操作步骤，是否会导致测量误差？（2）如果有，是偏大还是偏小？怎样操作能减少误差？
如果先测液体的体积，再测液体的质量，测量结果是否准确？
1. 实验讨论：以下方法测量的是那部分液体的质量？
2．实验步骤：（1）调节天平；（2）在烧杯中倒入适量的待测液体，用天平测量烧杯和液体的总质量m总；（3）将烧杯中的液体倒入量筒中一部分，用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m余 ；（4）记录倒入量筒中的一部分液体的体积V；（5） 根据密度公式 计算液体的密度。
天平测质量，量筒测体积
天平测质量，刻度尺测体积