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物理八年级下册(2024)密度的测量与应用课前预习课件ppt
展开 这是一份物理八年级下册(2024)密度的测量与应用课前预习课件ppt,文件包含63密度的测量与应用第1课时pptx、测量小石块的密度mp4、测量浓盐水的密度mp4、量筒的使用方法mp4、针压法和助沉法测量固体体积mp4等5份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。
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1.会用量筒测量液体的体积、固体的体积,并利用天平和量筒测量液体和不同形状固体的密度,体会等量替换的方法。2.会利用物理公式间接地测定某个物理量,进一步巩固密度的概念。3.在测量固体和液体密度的过程中,熟悉天平、量筒的使用,规范实验操作,培养严谨的科学态度。
想知道一角硬币的材质到底是什么,可以通过测量出一角硬币的密度,对照密度表进行判断。
(2)需要知道哪些物理量呢?
(3)如何测出物质的质量呢?
(1)想要求物质的密度用什么公式计算?
对于形状规则的固体,如长方体、圆柱体、球体等,只要测量出它们的长、宽、高或直径,就可以计算出它们的体积。
如图,该量筒的单位标度为mL,量程为50mL,分度值为1mL。
选:在测量前应根据被测物体的体积和测量精度的要求来选择合适的量筒,使用前应明确量筒的单位标度、量程和分度值。
放:使用量筒测量体积时应将量筒放在水平桌面上。量筒内液面稳定后读数,大多数液体是凹液面,也有液体时凸液面(如水银)。
读:读数时,平视量筒内凹液面的底端或凸液面的顶端相平。
记:记录读出的数值与单位。
1. 被测液体的体积不能超过测量范围。2.在测量范围内,应选择分度值较小的量筒,目的是提高精确度,减小测量误差。3.不能用量筒测量对玻璃有腐蚀性的液体。4. 读数时不能俯视或仰视读数。
仰视或俯视读数分别会带来什么影响呢?
测量小石块等不规则固体的体积时,可以使用量筒或量杯,借助固体排开液体的体积间接测量固体的体积。
方法一:坠入法 用细线把木块与一铁块连在一起沉入水底,用排水法测出木块的体积为V = V2 - V1。
方法二:压入法 用细铁丝把石蜡压入水中,用排水法测出石蜡体积为V = V2 - V1。
如何测量吸水或溶于水的固体体积呢?
①向量筒内倒入适量细沙,摇匀且使细沙表面平整,记下体积V1 ;②放入固体后再摇晃量筒,使细沙埋住固体且细沙表面平整,记下此时体积V2 ;③被测固体体积V=V2-V1
思考:如果固体太大,不能放入量筒中,又该如何测量?
①把烧杯装满水,且以刚好不溢出为准;②把固体缓慢浸没在烧杯内的水中,同时用另一容器承接溢出的水;③用量筒测出承接到的水的体积V就是被测固体体积。
实验测量固体和液体的密度
用天平和量筒测量小石块的密度
1. 向量筒中加入多少水可以叫“适量”的水?答:在量筒中加入的水既要保证可以没过浸入其中的固体,又要确保加入固体后液面高度不会超过量筒的量程。2. 在测量小石块密度的实验中,为什么要先测量质量后测体积?答:如果先测体积,会使得小石块表面有水残留,造成所测质量偏大,会使得测量的密度偏大。
用天平和量筒测量食盐水的密度
实验原理:实验器材:测量对象:
(1)在烧杯中倒入适量的盐水,用天平测量烧杯和盐水的总质量m1;(2)将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分,用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m2,计算出倒出食盐水的质量m;(3)读出倒入到量筒中盐水的体积V;(4)计算盐水的密度:
1. 什么不直接将盐水全部倒入量筒中测量出体积,而只测部分呢?答:由于将烧杯中的盐水倒入量筒中时,烧杯内壁上会附着盐水,不能完全倒入,这样就会使得体积测量不准确,所以只倒部分,用倒入到量筒中的盐水质量和盐水体积求得盐水的密度。2. 只有天平,没有量筒和量杯,应该怎样测量食盐水的密度呢?答:同一容器装满水和食盐水时二者体积相等,可以用水的体积代替食盐水的体积,测出水的质量,并对照密度表计算出水体积,等效替代为食盐水的体积。
1. 小明测量某种矿石样品的密度,天平平衡时右盘所加砝码及游码的位置如图甲所示,图乙是矿石样品放入量筒前后的情况,由测量可得矿石样品的质量为 g,矿石样品的体积为 ,所测矿石样品的密度为 kg/m3。1m3该矿石的质量为 kg。
2. 芳芳学习了密度知识后,在实验室对一块从涪江边捡回的鹅卵石进行密度测量,他先用天平测量鹅卵石的质量,当天平平衡时,游码位置及右盘中的砝码如甲图所示,鹅卵石的质量为 g,然后用量筒测鹅卵石的体积如乙图所示,鹅卵石体积为 cm3,则鹅卵石的密度为 g/cm3。
3. 用天平和量筒测量固体密度的实验中,下列说法正确的是( )A. 测量时先测物体的体积,再测物体的质量B. 用调好的天平称量物体质量时,物体应放在天平的左盘中C. 称量物体质量过程中,若横梁不平衡,可调节平衡螺母D. 使用量筒测量体积时,可以俯视读数
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