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      2025版高考语文热点题型与考点专练第六部分 热点1 词语的积累与运用试题(Word版附答案)

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      2025版高考语文热点题型与考点专练第六部分 热点1 词语的积累与运用试题(Word版附答案)

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      这是一份2025版高考语文热点题型与考点专练第六部分 热点1 词语的积累与运用试题(Word版附答案),共8页。

      考向1准确填写词语
      典例剖析
      (2023·新课标Ⅱ卷)阅读下面的文字,完成后面的题目。
      那次云南之行,有一个意外收获,就是看到了腾冲皮影戏。
      那天晚上,到一家古色古香具有民族特色的饭店用餐,饭吃到一半,服务员来通知,皮影戏开始了。我放下饭碗,下了楼。《龟与鹤》正在上演,水塘边,一只仙鹤优雅地舞着,踱着,鸣着,顾盼着,寻觅着;另有一只乌龟,爬上了水塘的土墩,舒四肢,伸头颈,享受着宁静,享受着美景。仙鹤发现了乌龟,飞过去停在乌龟背上,用长长的喙去啄乌龟的头,乌龟飞快地把头缩进壳里,四肢也缩了进去,任仙鹤如何啄,如何气恼,如何焦急,乌龟就是岿然不动,让仙鹤 ① ,以至于本应是胜利者的仙鹤,反而着急地叫了又叫……
      见我对皮影戏有兴趣,服务员就介绍说,皮影戏是当地居民喜闻乐见的艺术形式,有悠久的历史。皮影是用驴皮或牛皮刻成人物、动物,用细绳拴着,再连接着小竹竿。艺人在幕后操纵着小竹竿,皮影则甩手投足,舞枪弄棍,骑马冲杀,无所不能,往往令观众 ② 。
      请在文中横线处填入恰当的成语。(2分)
      答:__________________________________________________________________
      解题思维
      第一步:精准审题,确定答题思路
      第二步:分析语境,根据语义契合定词语
      高分攻略
      词语填写“三步骤”
      (1)认真分析语境。一是通读语段,既要了解词语所在句子的大致内容,又要了解语段的性质及文体风格等特征。二是认真分析与体会语境的限制性与提示性。
      (2)根据语义契合定词语。一个词语与其所在的语境会存在语义上的联系。该词语自身的词义与语境中要表达的意思的契合度越高,则说明该词语越适用于该语境。
      (3)划分关系看搭配定词语。要看该词语的主语是谁,修饰或限制的又是谁,据此精准判断它在适用对象、语法功能或色彩方面是否相搭配。
      自查自纠
      考向2比较词语含义
      典例剖析
      (2023·新课标Ⅰ卷)阅读下面的文字,完成后面的题目。
      天是越来越冷了,祥子似乎没觉到。心中有了一定的主意,眼前便增多了光明;在光明中不会觉得寒冷。地上初见冰凌,连便道上的土都凝固起来,处处显出干燥,结实,黑土的颜色已微微发些黄,像已把潮气散尽。特别是在一清早,被大车轧起的土棱上镶着几条霜边,小风尖溜溜的把早霞吹散,露出极高极蓝极爽快的天;祥子愿意早早的拉车跑一趟,凉风飕进他的袖口,使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦,一痛快,有时候起了狂风,把他打得出不来气,可是他低着头,咬着牙,向前钻,像一条浮着逆水的大鱼;风越大,他的抵抗也越大,似乎是和狂风决一死战。猛的一股风顶得他透不出气,闭住口,半天,打出一个嗝,仿佛是在水里扎了一个猛子。打出这个嗝,他继续往前奔走,往前冲进,没有任何东西能阻止住这个巨人;他全身的筋肉没有一处松懈,像被蚂蚁围攻的绿虫,全身摇动着抵御。这一身汗!等到放下车,直一直腰,吐出一口长气,抹去嘴角的黄沙,他觉得他是无敌的……他刚从风里出来,风并没能把他怎样了!
      文中有三个重叠形式“处处、微微、早早”,说说它们和“处、微、早”相比,语意上各自有什么不同。(3分)
      我来答题:___________________________________________________________
      ____________________________________________________________________
      ____________________________________________________________________
      ____________________________________________________________________
      解题思维
      第一步:精准审题,确定答题思路
      第二步:分析语境,类比迁移应用
      高分攻略
      比较词语含义“两步骤”
      (1)认真分析语境。分析所给句子形式和内容上的特点。一是通读语段,了解语段的大致内容。二是认真分析与体会所给词句的限制性与提示性。
      (2)准确加以比较。根据所给词语形式、内容上的特点,加以对比,分析概括语意上的细微差别。
      自查自纠
      考向3辨析词语含义和用法
      典例剖析
      (2024·新课标II卷)阅读下面的文字,完成后面的题目。
      众所周知,运动可以帮助放松肌肉、减轻身体紧张感、改善血液循环,让我们身体更健康,但是,可能很多人都不知道,运动更是让我们心情愉悦、大脑强健的“美丹妙药”。多年以前,运动就已被列为情绪障碍的治疗方法之一,不但疗效立竿见影,令人信服,而且适用范围很广。
      喜欢运动、经常运动的人,相信都体验过“跑者欣快”,即连续高强度运动一段时间后,虽然身体非常疲乏,但心情很好,有一种酣畅淋漓的感觉,这是因为,运动可以促使大脑分泌许多与愉悦感相关的“快乐物质”,如多巴胺、内啡肽等,而运动后的大脑,还会分泌一种名叫脑源性神经营养因子的蛋白质,有助于强健大脑,因此,运动不仅会让你轻松快乐,还会让你头脑更清晰,更有活力。当然,不是每个人都适合做高强度运动,但即使做一些轻微运动,也是有助于身心健康的。
      下列句子中的“相信”与文中加点的“相信”,意义和用法相同的一项是(3分)( )
      A.身处困境他却并不消沉,相信自己能拼出一个光明的未来。
      B.我满心欢喜地迎接他回来,相信现在的他一定和从前不同。
      C.看到气势磅礴的壶口瀑布,相信每一位游客都会激动不已。
      D.翠翠还是不离开码头,相信祖父会来找她,同她一起回家。
      解题思维
      第一步:精准审题,确定答题思路
      第二步:速读文本,构建答题思维
      高分攻略
      词语含义和用法答题“四步骤”
      第一步,读准题干。
      题干会暗示很多信息,应该准确把握题干信息。如2022年全国乙卷20题题干:“‘眼中风’因和脑血管疾病‘中风’有诸多相似而得名。与此类似,‘打笔仗’源自‘打仗’。请简述‘打笔仗’的含义并分析它得名的缘由。”这里面“‘眼中风’因和脑血管疾病‘中风’有诸多相似而得名”一句对回答“打笔仗”得名缘由有非常重要的作用,要求考生找出“打笔仗”和“打仗”的诸多相似之处。
      第二步,联系句意。
      上下文中总是或多或少,或隐或显地包含这个词语的意思,或制约这个词语的含义。解题时要有整体观念,认真理解语境,把握上下文的意思,做到“词不离句,句不离段,段不离篇”。
      第三步,结合修辞。
      在情境语段中,作者往往通过某种修辞手法赋予一些“重要词语”以特殊含义,因此,理解“重要词语”,就是弄清词语的比喻义、双关义、象征义、反语义、色彩义、语体义、仿词义等。
      第四步,分析比较。
      从含义的细微区别,动作发出方、承受方、关联方以及用法上仔细分析比较,找出异同。
      自查自纠
      语境
      分析
      第①空
      “任仙鹤如何啄,如何气恼,如何焦急,乌龟就是岿然不动”,说明仙鹤对乌龟没有办法,可用“奈何不得”。奈何不得:没有办法对付
      第②空
      “艺人在幕后操纵着小竹竿,皮影则甩手投足,舞枪弄棍,骑马冲杀,无所不能”“令观众”,可见是皮影给观众带来的感受,可用“如醉如痴”。如醉如痴:形容入迷于某种事物而失去自制的神态
      满分
      答卷
      ①奈何不得
      ②如醉如痴
      名师
      评卷
      填对一空给1分,第②空填“如痴如醉”也给分
      规避
      误区
      ①因不理解成语意思而误填;
      ②因不理解语境而误填
      语境
      分析
      处处
      由“地上初见冰凌,连便道上的土都凝固起来,处处显出干燥”可知,“处处”的意思是到处、遍地,而“处”指地方
      微微
      由“黑土的颜色已微微发些黄,像已把潮气散尽”可知,“微微”是略微、细微的意思,而“微”是细小的意思
      早早
      由“祥子愿意早早的拉车跑一趟”可知,“早早”是很早的意思,而“早”是早晨或时间在先的意思
      满分
      答卷
      三个重叠词语“处处、微微、早早”与“处、微、早”相比,语意得到了强化。处处:到处、遍地。处:地方。“处处”写出所有地方都因冷而冻硬,显得干燥,表现了天气的严寒。微微:略微、细微。微:细小。“微微”写出了黑土因寒冷而稍稍、略微泛黄,程度上不是特别明显。“微”字则侧重小。早早:很早。早:早晨或时间在先。“早早”,从时间上来说,更先于“早”,表现了祥子出车的急切
      名师
      评卷
      ①每一个词语分析各1分;
      ②要注意从语意角度分析
      规避
      误区
      ①不理解所给句子的限制性与提示性;
      ②没有从语意角度上加以比较分析
      原文分析
      选项分析
      比对
      文中加点的“相信”是动词,主语是说话者。“相信”是对喜欢运动、经常运动的人,都体验过“跑者欣快”的肯定性推测,表示认为某事是真实的、可信的,表达一种推测和信任
      A.“相信”是动词,主语是他,表明他对未来有信心。“相信”意为有信心
      意义和用法不同
      B.“相信”是动词,主语是“我”,表明“我”的看法。“相信”意为认为
      意义和用法不同
      C.“相信”是动词,主语是说话者,认为游客都会激动不已是真实的、可信的
      意义和用法相同
      D.“相信”是动词,主语是翠翠,表明翠翠盼望祖父会来找她,同她一起回家。“相信”意为期望、盼望
      意义和用法不同
      答案呈现
      C
      规避误区
      ①不能结合语境理解词语的含义;
      ②不能从用法上区分词语的不同;
      ③不能结合语境对比词语的异同

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