江苏省扬州市高邮市2024年中考二模数学试卷(解析版)
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这是一份江苏省扬州市高邮市2024年中考二模数学试卷(解析版),共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1. 的倒数是( )
A. B. 2024C. D.
【答案】C
【解析】,
∴的倒数为,
故选:C.
2. 下列运算中,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】A、与不是同类项,不能合并,原式计算错误,不符合题意;
B、,原式计算错误,不符合题意;
C、,原式计算错误,不符合题意;
D、,原式计算正确,符合题意;
故选:D.
3. 下列几何体中,俯视图与其它不同的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】A.俯视图为三角形;
B.俯视图为圆;
C.俯视图为圆;
D.俯视图为圆;
故选:A.
4. 在“庆五四·展风采”的演讲比赛中,七位评委给某同学打出的成绩依次为:9.3,9.0,8.7,8.7,9.3,8.9,9.4.若去掉一个最高分和一个最低分,则下列统计量不变的是( )
A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差
【答案】B
【解析】将该同学的分数按从小到大进行排序为8.7,8.7,8.9,9.0,9.3,9.3,94,
则去掉前其中位数为9.0分,
去掉一个最高分和一个最低分,该歌手的分数为8.7,8.9,9.0,9.3,9.3,
则去掉后其中位数为9.0分,
因此,去掉前与去掉后没有改变的一个统计量是中位数,
故选:B.
5. 在探究直线平行的性质后王老师给出这样一道题:如图,直线,分别与直线l交于点A,B,把一块含角的三角尺按如图所示的位置摆放,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】如图,
∵,,
∴,
∵,
∴,
故选:C.
6. 我国元朝朱世杰所著的《算学启蒙》一书是中国较早的数学著作之一,书中记载一道问题:良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行一十二日,问良马几何追及之?若设良马日可以追上驽马,则下列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】设良马日可以追上驽马,
依题意,得:.
故选:D.
7. 下列关于函数的图象与性质叙述错误的是( )
A. 该函数图象关于直线对称B. 该函数y最小值为1
C. 该函数y随着x的增大而增大D. 该函数图象与y轴交于
【答案】C
【解析】当时,,
当时,,
∴函数的图象大致如下:
A. 该函数图象关于直线对称,正确,该选项不符合题意;
B.函数最低点的坐标是,∴该函数y最小值为1,正确,该选项不符合题意;
C.当时,函数y随着x的增大而减小,时,函数y随着x的增大而增大,错误,该选项符合题意;
D.当时,,则该函数图象与y轴交于,正确,该选项不符合题意;
故选:C.
8. 某班甲、乙、丙、丁四位学生参加安全知识竞赛,在竞赛结果公布前,地理老师预测冠军是甲或乙;历史老师预测冠军是丙;政治老师预测冠军不可能是甲或丁;语文老师预测冠军是乙,而班主任老师看到竞赛结果后说以上只有两位老师说对了,则冠军是( )
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
【答案】C
【解析】①设获得冠军的是甲,则只有地理老师预测正确,与题设矛盾,故获得冠军的不是甲;
②设获得冠军的是乙,则地理老师、政治老师、语文老师预测正确,与题设矛盾,故获得冠军的不是乙;
③设获得冠军的是丙,则历史老师、政治老师预测正确,与题设相符,故获得冠军的是丙;
④设获得冠军的是丁,则四位老师都预测错误,与题设矛盾,故获得冠军的不是丁;
综合①②③④得:故获得冠军的是丙.
故选:C.
二、填空题(每题3分,共30分)
9. “白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,也学牡丹开”.这是一首用苔藓比喻人生的励志小诗.目前在全世界约有23000种苔藓植物.将数据23000用科学记数法表示为______.
【答案】
【解析】,
故答案为:.
10. 在平面直角坐标系中,点关于轴的对称点的坐标为______.
【答案】
【解析】由题意得,在平面直角坐标系中,点关于轴的对称点的坐标为,
故答案为:.
11. 在一个不透明的袋子中装有3个白球和若干个红球,它们除颜色外,大小、质地都相同.从袋子中随机取出一个球,若取得白球的概率是0.3,那么袋中装有红球个数为___.
【答案】7
【解析】袋里一共有个球,
∴袋中装有红球个数为,
故答案为:7.
12. 关于x的一元二次方程x2-2x+m=0有两个不相等的实数根.请你写出一个满足条件的m值:m=______.
【答案】0
【解析】∵方程有两个不相等的实数根,a=1,b=-2,c=m,
∴△=b2-4ac=(-2)2-4×1×m>0,
解得m<1,
故答案是:0.
13. 在弹性限度内,一个弹簧秤的弹簧长度与所挂物体质量满足一次函数.若在该弹簧秤上挂物体后弹簧的长度比挂上物体后弹簧的长度大,则物体比重_____.
【答案】
【解析】设物体质量为,则在弹簧秤上挂物体后弹簧的长度,
在该弹簧秤上挂物体后弹簧的长度比挂上物体后弹簧的长度大,
在弹簧秤上挂物体后弹簧的长度,
在一次函数中,令,
得:,
解得:,
即物体质量为:,
物体比重,
故答案为:.
14. 如图,已知点O是的外心,点I是的内心,连接,.若,则_____.
【答案】35
【解析】连接,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵点是的内心,
∴,
故答案为:35.
15. 如图,已知点是正方形的边上的一个动点,连接,以为边作矩形,且边恰好经过点.若,则矩形的面积为_____.
【答案】
【解析】∵四边形是正方形,
∴,
∵四边形是矩形,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
即矩形的面积为,
故答案为:
16. 如图,在边长为2的正方形中,点M为边上一点,连接交于点E,过点E作于点F,、的延长线交于点G,若,则的长为______.
【答案】
【解析】 四边形为正方形,
,,,
,,
,,
,,
为等腰直角三角形,
,
,,
,
,
,,
,解得,
,为中点,
又, ,
,
.
17. 如图,已知点在反比例函数的图象上,过点A分别作x轴、y轴的垂线,与反比例函数的图象交于点B、C,若,则____.
【答案】16
【解析】如图,延长交y轴于D,
则,
∵点在反比例函数的图象上,过点A分别作x轴、y轴的垂线,与反比例函数的图象交于点B、C,
∴,,,
∴,,
∵,
∴,
∴,∴,∴,
即,
整理得:,解得:或(舍去),
∴.
18. 在矩形中,,动点P在边上,过点P作于点E,连接,取的中点F,连接,在运动过程中当线段最小时,则线段的长为_____.
【答案】
【解析】如图所示,设点D关于直线的对称点为点G,连接,,延长,交于H点,连接,
点G,D关于直线对称,
,,
和中,
,
,
,
,
在和中,
,
,即E为的中点,
又F为的中点,
为的中位线,
,
要使最小,则需取得最小值,而B为固定点,H在固定直线上,
由点到直线垂线段最短可知,当时取得最小值,
,,
,
在中,,
,
,
,
,,
,
故答案为:.
三、解答题(本大题共有10小题,共96分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19. (1)计算:;
(2)化简:.
解:(1)
;
(2)
.
20. 若关于x的不等式组有1个整数解,求a的取值范围.
解:,
解不等式①得:,
解不等式②得:,
∵不等式组有1个整数解,
∴.
21. 某校组织全校900名学生开展了青少年心理健康教育,若随机抽取了40名学生进行青少年心理健康知识测试,将百分制测试成绩分进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息:
①将测试成绩分成5组:,并制作了如图所示的不完整的频数分布直方图;
②在这一组的成绩分别是:80,81,83,83,84,85,86,86,86,87,88,89.
(1)测试成绩在这一组有 名学生;测试成绩在这一组学生成绩的众数是 分;
(2)如果测试成绩达到80分及以上为优秀,试估计该校900名学生中对青少年心理健康知识掌握程度为优秀的学生约有多少人?
解:(1)测试成绩在这一组有:(人);
在这一组的成绩分别是:80,81,83,83,84,85,86,86,86,87,88,89,出现次数最多的是86,
∴测试成绩在这一组学生成绩的众数是86分;
故答案为:40;86;
(2)(人),
∴估计该校900名学生中对青少年心理健康知识掌握程度为优秀的学生约有495人.
22. 在项目化学习中,“水是生命之源”项目组为了解本地区人均淡水消耗量,需要从四名同学(两名男生,两名女生)中随机抽取若干人,组成调查小组进行社会调查.
(1)随机抽取一人,恰好是男生的概率是 ;
(2)随机抽取两人,请用画树状图或者列表法求恰好抽到一名男生和一名女生的概率.
解:(1)4名同学报名(2名男生和2名女生),分配1个名额,则抽到男生的概率是,
故答案为:.
(2)根据题意,画树状图如下:
共有12个等可能的结果,其中抽到一名男生和一名女生的等可能性有8个,
故抽到一名男生和一名女生概率,
故答案为:.
23. 某校组织八年级学生赴珠湖小镇开展劳动实践活动,已知学校离珠湖小镇60千米,师生乘大巴车前往,王老师因有事情,推迟了6分钟出发,自驾小轿车以大巴车速度的1.2倍前往,结果王老师提前4分钟到达珠湖小镇.求小轿车、大巴车的平均速度.
解:设大巴车平均速度x千米每小时,小轿车平均速度千米每小时,
则根据题意得:,
解得:,
经检验是原方程的解,
则(千米每小时),
答:大巴车平均速度60千米每小时,小轿车平均速度72千米每小时.
24. 在平行四边形中,连接,,将沿着对角线翻折,使点D落在处,连接,与交于E,连接.
(1)试判断四边形的形状,并说明理由;
(2)若平行四边形的周长为32,,求四边形的面积.
解:(1)根据折叠性质,得;
∵平行四边形,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴四边形是矩形.
(2)根据平行四边形的周长为32,
∴,,
∵,,∴,
设,则,
∴,
∴,
四边形的面积为:.
25. 如图,中,,以为直径的交于点,过点作,垂足为点,延长交于点.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的长和阴影部分的面积.
(1)证明:如图1,连接,
以为直径的交于点,
,
,
,
,
,
,
,
是的切线.
(2)解:如图2,过圆心作,垂足为点,连接,
,,,
,
,
,,,
四边形是矩形,
,
在和中,,
,
,,
,
,
,,
,
,
,,,
.
26. 已知,用无刻度的直尺和圆规完成以下作图(不写作法,保留作图痕迹).
(1)如图1,若,在边上求作点D,连接,使得;
(2)如图2,若,,在边上求作点E,连接,使得;
(3)如图3,若,,,在边上求作点F,连接,使得.
解:(1)如图,点D就是求作的点;
证明:由作图可知,直线是线段的垂直平分线,
∴,
∴;
(2)如图,点就是求作的点,
证明:过点作于点,于点,如图所示,
由作图可得,是的平分线,
∴,
∵,,
∴,
∵
∴;
(3)如图,点就是求作的点,
证明:由作图可知,,
∴,
∴,
∴,
在中,,,
∴,
解得:.
27. 我们定义:在平面直角坐标系中,若一个点的纵坐标是横坐标的2倍,则称这个点为“2倍点”.
(1)若反比例函数的图象上存在一个“2倍点”的坐标为,则反比例函数的图象上另一个“2倍点”的坐标为 ;
(2)如图1,是否存在一个“2倍点”与抛物线的顶点A的距离最短?若存在,求出这个最短距离;若不存在,说明理由;
(3)如图2,已知点P是第一象限内的一个“2倍点”,将点P向下平移3个单位得到点Q.
①若一次函数的图象恰好经过点Q,则k= ;
②在①的条件下,若点Q的横坐标与纵坐标相等,将直线绕点Q顺时针旋转,求所得直线与y轴的交点坐标.
解:(1)由反比例函数的对称性得,反比例函数的图象上另一个“2倍点”的坐标为
故答案为∶ ;
(2)存在,理由:
设P是第一象限内的一个“2倍点”,
则点,即点P在直线上,
由抛物线的表达式知,点,
过点A作轴交直线l于点H,作于点N,
当时,,即点,
则,,,
,
在和中,
,,,
即最短距离为:.
(3)①设点,则点则点Q直线上,即;
②若点Q的横坐标与纵坐标相等,将直线绕点Q顺时针旋转,
∴,即将直线绕点Q顺时针旋转得到如下图,
令,则,即点,,
点,当时,即,即,
由直线知,,
过点M作于点G,
在中, ,,,
设,则,则,
则,即,解得:,
则,则点,
由点M、Q的坐标得,直线的表达式为:,
点N为直线与y轴的交点坐标,点,
即直线与y轴的交点坐标为.
28. 如图,已知中,,点D在边上,.数学老师让同组的几位同学用一块含的三角板,开展如下的数学探究活动:将绕着点D按顺时针方向旋转,旋转过程中边始终分别与的边相交于点M、N.
(1)【特殊化感知】在三角板的旋转过程中,若,则
(2)【一般化研究】在三角板的旋转过程中,的值是否为定值,若是,求出这个定值;若不是,说明理由;
(3)【拓展延伸】
①如图1,在三角板的旋转过程中,求的最大值;
②如图2,连接,取的中点P,在旋转过程中,求点N在从点C运动到点B的过程中,点P运动的路径为 .
解:(1),
,
四边形为矩形,
;
,
;
,,
,
,
,
,
故答案为:4;
(2)是定值4;
如图,过D点分别作,垂足分别为G,H;
则,
四边形为矩形,
;
,,
,
,
,
即是等腰直角三角形,
,
;
;
,
,
即,
,
,
,
即,
,,
;
即为定值;
(3)①,
即,
,
,
由(2)知,即,
,
的最大值为8;
②如图,连接,
,P为的中点,
,
表明点P在线段的垂直平分线上,且为线段,
当点N与点C重合时,点P与点Q重合,当点N与点B重合时,点P与点K重合;
设交于点O,则;
过C作于S,
,
,
,
由勾股定理得,
;
当点N与点C重合时,点P与点Q重合,
由(2)知,,则,
,
在中,由勾股定理得:;
当点N与点B重合时,点P与点K重合,此时
由(2)知,,即,
,
由勾股定理得:,
,
在中,由勾股定理得:,
.
故点P的运动路径为.
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