初中历史人教版（2024）七年级下册（2024）隋唐时期的民族交往与交融课前预习ppt课件

这是一份初中历史人教版（2024）七年级下册（2024）隋唐时期的民族交往与交融课前预习ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了Step01，Step02，Step03，先战后和设置机构，接受册封，出兵助唐，请求改名，贸易往来，东北册封，2与唐朝的关系等内容，欢迎下载使用。
人教统编2024年新版七年级历史下册同步教学课件
第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第5课 隋唐时期的民族交往与交融
1.史料实证、时空观念：了解隋唐时期中原王朝与吐蕃、突厥、回纥等民族或地区之间的交往史事及各民族分布的地理方位。
2.历史解释、史料证实：了解隋唐时期民族交往交融的主要方式，理解民族友好交往的重要性。
3.唯物史观、家国情怀：认识民族交往交融对统一多民族国家发展的重要作用，引导学生养成主动维护民族团结与国家统一的意识。
经贸往来频繁，多次派遣留学生，经济文化发展很快，被称为“海东盛国”。
【合作探究】概括隋唐时期民族交往的主要方式有哪些？
（2）地位：唐朝成为当时世界上版图最大、势力最强的国家。
【课后活动】诗句中的“蕃”“胡”，指的是什么？该诗句反映出怎样的社会情况？
我国古代对外族或异国人的泛称。
我国古代对北方和西部各族的称呼。