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      备战2025年中考模拟卷05(河北专用)生物试卷(解析版)

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      备战2025年中考模拟卷05(河北专用)生物试卷(解析版)

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      这是一份备战2025年中考模拟卷05(河北专用)生物试卷(解析版),共20页。试卷主要包含了选择题,综合题(本大题共5小题35分等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题(本大题共 25 小题,每小题 1 分,共 25 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)
      1.俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”控制这一现象的物质主要存在于下列哪一结构中( )
      A.细胞膜B.细胞核C.液泡D.细胞质
      【答案】B
      【分析】植物细胞:的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构。
      【详解】A.细胞膜具有控制细胞内外物质进出的作用,对物质有选择性,有用物质进入,废物排出,不符合题意。
      B.细胞核是细胞的控制中心,在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用,是遗传物质的主要存在部位,符合题意。
      C.液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分等),不符合题意。
      D.细胞质液态的,可以流动的,从而加速细胞,内、外的物质交换,不符合题意。
      故选B。
      2.变异在自然界普遍存在。下列属于可遗传变异的是( )
      A.太空育种形成的太空椒个大质优B.经常练习举重的人,胸肌发达
      C.爱美女士手术后形成的高鼻梁D.肥水充足处的大豆植株高大
      【答案】A
      【分析】变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。变异能否遗传,关键是遗传物质是否改变。
      【详解】A.太空育种形成的太空椒个大质优,是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代,属于可遗传的变异,A正确。
      BCD.经常练习举重的人胸肌发达、爱美女士手术后形成的高鼻梁、肥水充足处的大豆植株高大,都是由环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代,BCD 错误。
      故选:A。
      3.下图表示一台显微镜的4个镜头及其放大倍数,则这台显微镜使用这些镜头可以得到的最小放大倍数、最大放大倍数分别是( )
      A.50、400B.100、400
      C.15、50D.15、400
      【答案】A
      【分析】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。
      【详解】根据分析可知,显微镜的最小放大倍数就是目镜和物镜放大倍数最小的组合,显微镜的最大放大倍数就是目镜和物镜放大倍数最大的组合。因此,这台显微镜使用这些镜头可以得到的最小放大倍数是5×10=50(倍),最大放大倍数分别是:10×40=400(倍)。由此可见,A正确,BCD错误。
      故选A。
      4.下列关于生物与环境关系的叙述正确的是( )
      A.生物能适应环境,但不会影响和改变环境
      B.诗句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”体现了生物影响环境
      C.生物必须适应环境才能生存
      D.影响生物生活的生态因素只包括阳光、空气、水等非生物因素
      【答案】C
      【分析】生物与环境的关系:环境影响生物,生物能适应环境,生物也能影响改变环境。
      【详解】A.生物能适应环境,也能影响和改变环境适者生存,如千里之堤、毁于蚁穴,A不符合题意。
      B.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,影响柳树长出新叶的主要非生物因素是温度对生物的影响,B不符合题意。
      C.环境为生物的生存提供的基本条件。动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的,它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间.因此生物的生存与发展离不开环境,C符合题意。
      D.环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素,可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等, D不符合题意。
      故选C。
      5.下列叙述错误的是( )
      A.鱼都生活在水中
      B.水中生活的动物都用鳃呼吸
      C.水中的各种生物通过食物关系形成联系
      D.动物的形态和结构都与其生活环境相适应
      【答案】B
      【详解】试题分析:鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动,A不符合题意;
      生活在水中的动物大都用鳃呼吸,如鱼类;但鲸鱼、海豚等具有胎生哺乳,生活在水中,属于哺乳动物,用肺呼吸;还有乌龟等爬行动物也是用肺呼吸的,B符合题意;
      水中生活的各种生物是水域生态系统的重要组成部分。它们之间通过食物链和食物网,形成紧密而复杂的联系,同时又都受水域环境的影响。其种类的变化和数量的增长都会影响到人类的生活,C不符合题意;
      现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征。如:蜥蜴和家兔等陆生动物用肺呼吸,用四肢行走,体内受精,这些都是与陆生环境相适应的;猛兽和猛禽都具有锐利的牙齿(或喙)和尖锐的爪,有利于捕食其他动物,D不符合题意。
      6.无性生殖和有性生殖的本质区别是( )
      A.有无生殖细胞的形成B.有无生殖细胞的结合
      C.是否由母体直接产生D.是否由一个个体完成
      【答案】B
      【分析】有性生殖中基因组合的广泛变异能增加子代适应自然选择的能力。有性生殖产生的后代中随机组合的基因对物种可能有利,也可能不利,但至少会增加少数个体在难以预料和不断变化的环境中存活的机会,从而对物种有利。
      【详解】无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。而有性生殖由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。可见无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合。
      故选:B。
      7.如图是植物的部分结构示意图,下列相关叙述正确的是( )
      A.图甲中种子萌发时最先突破种皮的是③胚芽
      B.图乙中③的细胞具有连续分裂能力,属于分生组织
      C.图丙中气体进出叶片的通道是②中的导管
      D.图丁中③是子房,将来发育成种子的种皮
      【答案】B
      【分析】在一个完整种子中,种皮具有保护作用,胚是种子的重要部分,包括胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶具有储存或转运营养物质的作用。
      一般果实包含了果皮及种子两个部分,果皮由子房壁发育而成;种子则由胚珠发育形成,其中珠被发育成种皮,极核和卵核则分别发育成胚乳和胚。
      叶脉包括导管和筛管,能够运输水、无机盐和有机物。
      根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。
      【详解】A.甲图中①是胚芽、②是胚轴、③是胚根、④是子叶、⑤是种皮,种子萌发时③胚根最先突破种皮发育成根,A错误。
      B.乙图中,①是成熟区、②是伸长区、③是分生区、④是根冠。③分生区细胞能不断的分裂增生,B正确。
      C.丙图中的②是叶脉,由筛管和导管组成,能够运输水、无机盐和有机物,故②中导管不是气体进入叶片的通道,C错误。
      D.丁图中,③是子房壁、④是珠被,种皮由④珠被发育而来,D错误。
      故选B。
      8.下列有关肾单位的叙述,不正确的是( )
      A.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位B.肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成
      C.肾单位是形成尿液的基本单位D.每个肾脏就是一个肾单位
      【答案】D
      【详解】肾脏结构和功能的基本单位是肾单位,肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成,肾单位是形成尿液的基本单位,每个肾脏由100多万个肾单位组成,D错误。
      9.下列有关人体生命活动调节的叙述,正确的是( )
      A.反射活动可以不通过反射弧来完成B.“谈虎色变”属于复杂的反射
      C.食物中缺碘可导致糖尿病D.婴幼儿缺乏生长激素会患佝偻病
      【答案】B
      【分析】反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。
      【详解】人体的反射活动必须通过反射弧来完成,反射弧的任何一个环节中断,反射不能进行,故A错误;谈虎色变是人类对语言、文字的刺激所作出的反应,与人类特有的语言中枢有关,是人类特有的条件反射,也称为复杂反射,故B正确;人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿病,缺碘可导致地方性甲状腺肿,故C错误;佝偻病是体内缺乏维生素D影响人体对钙、磷的吸收而引起的,人在幼年时缺乏生长激素会患侏儒症,故D错误。故选B。
      10.变形虫是单细胞生物。下图所示为科学家进行的变形虫切割实验,这个实验最能说明( )
      A.细胞核是细胞遗传的控制中心
      B.细胞质是细胞遗传的控制中心
      C.细胞核是细胞代谢活动的控制中心
      D.细胞质是细胞代谢活动的控制中心
      【答案】C
      【分析】细胞核中存储着遗传物质,控制细胞的遗传和代谢。
      【详解】由实验可见,只有具有细胞核,变形虫才能摄食和生长,即正常进行生命活动,说明细胞核是细胞代谢的控制中心,故ABD不符合题意,C符合题意。
      故选C。
      11.当人受到轻伤流血时,伤口会自动止血,这是血液中哪种成分的作用( )
      A.血红蛋白B.白细胞C.血小板D.血浆
      【答案】C
      【详解】试题分析:当人体轻微受伤流血后,血液中的血小板会在出血的伤口处聚集成团.再者,血小板破裂所释放的一些物质,也能够促使血液凝固成块,这两种情况都可以堵塞伤口而止血.因此完成止血功能的是血小板。故选C
      12.软体动物的贝壳与昆虫的外骨骼,对动物生存的意义的相同点是( )
      A.都能防止体内水分的蒸发B.都能保护动物内部柔软的器官
      C.都能帮助捕获食物D.都有利于动物的呼吸
      【答案】B
      【分析】(1)软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳。如河蚌、蜗牛等。
      (2)节肢动物的身体为许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,如蝗虫、蜈蚣、螃蟹等。
      【详解】软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,身体外面大多具有贝壳,其作用是利于保护柔软的身体;节肢动物体表有坚韧的外骨骼,其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。因此,软体动物的贝壳和节肢动物的外骨骼都有利于保护身体内部柔软的器官。可见B正确。
      故选:B。
      13.“一母生九子,连母十个样”说明生物界普遍存在的现象是( )
      A.遗传B.进化C.变异D.发育
      【答案】C
      【解析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异。
      【详解】“一母生九子,连母十个相”体现了亲代与子代之间以及子代个体之间性状上的差异性。因此“一母生九子,连母十个样”这句俗语说明了生物界普遍存在的生物现象是变异。
      故选C。
      14.温室效应与( )排放有关,导致“全球气候变暖”
      A.一氧化碳B.二氧化碳C.二氧化硫D.氮气
      【答案】B
      【分析】温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断上升的现象。
      【详解】二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能,二氧化碳在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散,其结果是地球表面变热起来。导致冰川融化、海平面上升等一系列的问题。因此,二氧化碳也被称为温室气体,能引起温室效应。
      故选B。
      15.野生蝙蝠携带SARS、埃博拉、狂犬病等多种病毒却并不发病的现象,给人很多启示。下列叙述不正确的是( )
      A.研究蝙蝠携带病毒却不发病的原因,对研发抗病毒药物具有启发性
      B.病毒与其他生物之间存在相互制约,相互依存的关系
      C.野生蝙蝠是多种病毒的携带者,要控制这些病毒应该消灭蝙蝠
      D.接触野生动物时要注意安全,防止疾病在人与动物间的传播
      【答案】C
      【分析】传染病能够在人群中流行,必须同时具备三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群,如果缺少其中任何一个环节,传染病就不能流行。传染源:能够散播病原体的人或动物。传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。主要有空气传播、水传播、饮食传播、生物媒介传播、接触传播等。易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。如未出过麻疹的儿童,就是麻疹的易感人群。
      【详解】研究蝙蝠携带病毒却不发病的原因,对研发抗病毒药物具有启发性,故A正确;生物与生物彼此之间的关系是生物关系,病毒与其他生物之间存在相互制约,相互依存的关系,因为病毒需要寄生在活细胞内才能生存,故B正确;野生蝙蝠是多种病毒的携带者,但是蝙蝠是生态系统的中重要组成部分,需要有效控制蝙蝠,故C错误;接触野生动物时要注意安全,防止疾病在人与动物间的传播,引起疾病的传播,故D正确。故选C。
      16.图1、2分别是呼吸运动模拟图和气体含量变化曲线图,其中描述正确的是( )

      A.图1中②模拟肺,③模拟胸廓
      B.②是人体进行物质交换的唯一场所
      C.图1甲中,③处于扩张状态,引起呼气
      D.若图2气体为二氧化碳,A为组织细胞处的毛细血管
      【答案】A
      【分析】(1)当肋间肌和膈肌收缩时,胸廓体积增大,肺也随之扩张,肺内气压低于外界大气压,外界气体通过呼吸道进入肺,完成吸气;当肋间肌和膈肌舒张时,胸廓体积缩小,肺也随之回缩,肺内气压高于外界大气压,肺内气体通过呼吸道排出体外,完成呼气。(2)图甲中,①模拟气管,②模拟肺,③模拟胸廓,④模拟膈肌。
      【详解】A.图1中①模拟气管,②模拟肺,④模拟膈肌。图1甲中,③胸廓处于收缩状态,肺内气压高于外界大气压,引起呼气,A正确。
      B.人体内的气体交换包括肺与外界的气体交换、肺泡与血液的气体交换和组织里的气体交换,②肺是进行气体交换的主要场所,但不是唯一场所,B错误。
      C.图1甲代表的是膈肌舒张,导致胸廓缩小,肺回缩,肺内气压高于外界大气压,引起呼气,C错误。
      D.若图2气体为二氧化碳,血液流经A处后,二氧化碳含量减少,说明A为肺泡处的毛细血管,血液中的二氧化碳扩散进入肺,血液中二氧化碳减少,D错误。
      故选A。
      17.如图是一种叫做短尾花须鼬鳚的动物,它生活在水中,体表覆盖细鳞,用鳃呼吸,通过游泳获取食物和防御敌害,请你判断它和下列哪组动物同属一类( )
      A.鯨鱼、带鱼B.章鱼、鱿鱼C.鲨鱼、泥鳅D.鲍鱼、鳄鱼
      【答案】C
      【分析】鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
      【详解】题干中所提到的短尾花须鼬鳚,生活在水中,体表覆盖细鳞,用鳃呼吸,通过躯干部和尾部的摆动游泳,具备鱼类的特征,因此属于鱼类。
      鲸鱼胎生哺乳,属于哺乳动物,A不符合题意;章鱼、鱿鱼身体柔软,属于软体动物,B不符合题意;鲨鱼、泥鳅用鳃呼吸,用鳍游泳,都属于鱼类,C符合题意;鲍鱼属于软体动物,鳄鱼属于爬行动物,D不符合题意。
      18.下列说法与鸟适于飞行生活无关的是( )
      A.体表被履羽毛B.有坚硬的角质喙
      C.胸肌发达D.长骨中空
      【答案】B
      【分析】鸟类动物的主要特征是体表覆羽;前肢变翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸。
      【详解】A. 体表覆羽,前肢变成翼,翼上生有几排大型的羽毛,翼搏击空气,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔,A不符合题意。
      B. 用坚硬的角质喙来啄取食物,没有牙齿,与捕食有关,与适于飞行无关,B符合题意。
      C. 胸肌发达,附着在胸骨上,牵动两翼完成飞行动作,C不符合题意。
      D. 骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空,可减轻体重,利于飞行,D不符合题意。
      19.池塘生态系统中生活着很多种生物,有莲、鱼、鸭、蛙、蜻蜓、螺蛳等。下列叙述错误的是( )
      A.该生态系统中的所有生物都是消费者
      B.该生态系统中的能量最终来源于光能
      C.该生态系统具有一定的自我调节能力
      D.该生态系统中蜻蜓的发育不经过蛹期
      【答案】A
      【分析】生态系统是指在一定空间范围内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(主要是动物)、分解者(主要是细菌和真菌)。
      【详解】A.该生态系统中的鱼、鸭、蛙、蜻蜓、螺蛳等动物是消费者,莲是植物,属于生产者,A错误。
      B.生态系统中,只有植物能进行光合作用,在制造有机物的同时,把光能转变成化学能贮存在有机物中,因此该生态系统中的能量最终来源于光能,B正确。
      C.生态系统中,生物的种类,数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,说明生态系统具有一定的自我调节能力,C正确。
      D.蜻蜓的发育经历了受精卵→若虫→成虫,不经过蛹期,属于不完全变态发育,D正确。
      故选A。
      20.吞咽食物和呼吸空气都必须会经过( )
      A.口腔B.食道C.喉D.咽
      【答案】D
      【详解】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。可见咽既是呼吸的通道也是消化的通道,吞咽食物和呼吸空气都必须会经过咽,D正确。
      故选D。
      21.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。下列叙述正确的是( )
      A.卵黄的营养能供胚胎发育全过程利用
      B.胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带
      C.女性的子宫是受精和胚胎发育的场所
      D.男、女主要生殖器官分别是睾丸、卵巢
      【答案】D
      【分析】卵巢能产生卵细胞,分泌雌性激素。子宫是胚胎和胎儿发育的场所。输卵管能输送卵细胞,是受精的场所。阴道是精子进入和胎儿产出的通道。
      【详解】卵黄为胚胎发育初期提供营养,A错误;
      胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,B错误;
      子宫是胚胎和胎儿发育的场所,输卵管是受精的场所,C错误;
      睾丸是男性主要的性器官,能产生精子和分泌雄性激素,卵巢是女性主要的性器官,能产生卵细胞和分泌雌性激素,D正确。
      22.醋酸菌是一种细菌,可用于制醋。它与酵母菌的主要区别是( )
      A.没有细胞结构B.没有细胞膜
      C.没有细胞质D.没有成形的细胞核
      【答案】D
      【分析】细菌的细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区。
      真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。
      【详解】细胞质、细胞膜、细胞结构,是醋酸菌和酵母菌都有的结构,不是醋酸菌与酵母菌的主要区别;醋酸菌没有成形的细胞核,酵母菌有成形的细胞核,因此没有成形的细胞核是醋酸菌与酵母菌的主要区别。
      故选D。
      23.图中圆圈表示生物具有的特征,下列观点不正确的是( )
      A.P可以表示变态发育
      B.Q可以表示是消费者
      C.E可以表示体内有脊柱
      D.F可以表示恒温动物
      【答案】D
      【分析】P是青蛙和蝗虫的共同特征,Q是青蛙、蝗虫和家兔的共同特征,E是青蛙和家兔的共同特征,F是家兔和蝗虫的共同特征,识图答题。
      【详解】青蛙是变态发育,而蝗虫是不完全变态发育,都属于变态发育,A正确;青蛙、蝗虫和家兔都属于动物,细胞中没有叶绿体,生活方式为异养,在生态系统的成分中属于消费者,B正确;青蛙和家兔的体内有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物,C正确;家兔属于哺乳动物,体温恒定;蝗虫是节肢动物,体温不恒定,D错误。
      24.某同学探究植物的蒸腾作用,做了如图所示的一组探究实验,该实验探究的问题是( )
      A.绿色植物蒸腾作用与叶片的多少的关系
      B.绿色植物蒸腾作用与光照的强弱的关系
      C.绿色植物蒸腾作用与环境的温度的关系
      D.绿色植物蒸腾作用与叶片的有无的关系
      【答案】D
      【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程叫做蒸腾作用,蒸腾作用主要通过叶片进行。
      【详解】AD.图中,一组装置中植物的叶片较多,另一组装置中的植物没有叶片,因此该实验探究的问题是:绿色植物蒸腾作用与叶片的有无的关系,而不是叶片的多少,A不符合题意,D符合题意。
      B.图中,两组组装置中的植物,接受的光照强度相同,因此该实验探究的问题不是绿色植物蒸腾作用与光照的强弱的关系,B不符合题意。
      C.图中,两组组装置中的植物所处的环境温度相同,因此该实验探究的问题不是绿色植物蒸腾作用与与环境的温度的关系,C不符合题意。
      故选D。
      25.下列关于安全用药的做法,正确的是( )
      A.服药前,仔细阅读药品使用说明书
      B.病情较严重时,自行加大用药剂量
      C.症状减轻后,可以自行停止用药
      D.患流感时,取来头孢霉素就服用
      【答案】A
      【分析】安全用药强调安全、有效、经济、适当,应注意做到:用药前要明确诊断,用药剂量要适当,用药时间要科学,用药途径要适宜,联合用药要合理。多数药品必须按医嘱服用才能保证用药安全,尤其要慎用抗生素。
      【详解】A.服药前,要仔细阅读药品使用说明书,注意说明书上的各项内容,以安全用药,故A正确。
      B.病情较严重时,应该去医院,由医生对症下药,不能自行加大用药剂量,故B错误。
      C.症状减轻后不能盲目停药,比如抗菌药物需要足够的疗程才能发挥作用,如果稍有效果就突然停药,用药时间不足,可能会因为残留细菌导致病情复发,故C错误。
      D.流感是由流感病毒因起的,头孢霉素属于抗生素,作用对象是细菌,对病毒不起作用,因此头孢霉素对治疗流感效果不大。使用抗生素应严格遵医嘱,故D错误。
      故选A。
      二、综合题(本大题共5小题35分。)
      26.(9分)荠菜是原产于我国的一种野菜,它的“一生”如下图所示。请回答下列问题。
      (1)据③推断,荠菜属于 植物,判断的主要依据是 。
      (2)荠菜开花后,花药中的 散出,经过 两个过程,才能形成③。将③纵切,发现里面含有多枚种子,由此推测,一个子房中含有 。
      (3)④→⑤过程中,发育初期的营养主要由 供给,幼苗中茎和叶是由④中的 发育而来。
      (4)⑤→①过程中,植物体需要不断补充营养物质。根向下生长,从土壤中吸收 ;茎向上生长,并长出绿叶,通过 (生理过程)制造有机物供植物体利用。
      【答案】(1)被子 种子外面有果皮包被
      (2)花粉 传粉和受精 多个胚珠
      (3)子叶 胚芽
      (4)水和无机盐 光合作用
      【分析】被子植物的种子有果皮包被,被子植物就是常说的绿色开花植物,它比裸子植物更加适应陆地生活,在生物圈中的分布更广泛,种类更多。 被子植物包括双子叶植物和单子叶植物。种子的胚中有两片子叶的植物,叫双子叶植物;种子的胚中有一片子叶的植物,叫单子叶植物。
      (1)被子植物的种子有果皮包被,被子植物就是常说的绿色开花植物,它比裸子植物更加适应陆地生活,在生物圈中的分布更广泛,种类更多。因此,据③推断,荠菜属于被子植物,判断的主要依据是种子外面有果皮包被。
      (2)传粉是花粉从花药中散放而落到雌蕊胚珠中的过程。一朵完整的花必须经过传粉和受精才能结出果实,形成种子。子房受精后的发育情况如图:
      可见,胚珠发育成种子,一个荠菜的果实内含有多枚种子,这主要取决于一个子房中有多少个胚珠。
      (3)种子萌发时子叶中的营养物质溶于水转运给胚,此时胚芽发育成茎和叶,胚根发育成根,胚轴发育成连接根和茎的部位。因此,④→⑤过程中,发育初期的营养主要由子叶供给,幼苗中茎和叶是由④中的胚芽发育而来。
      (4)植株生长需要不断地补充营养物质。因此,植物生长需要不断通过根从土壤中吸收水、无机盐,茎向上生长,并长出叶,通过叶片的气孔从空气中吸收二氧化碳进行光合作用制造有机物,而导管把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官,运输方向自下而上。由叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官,如根。这样植株就能正常生长了。
      27.(5分)果蝇具有多对差异明显的相对性状,是杂交实验的好材料。现用长翅和残翅果蝇进行如表一的杂交实验,杂交后得到的子代数量如图一所示。据图表回答:
      (1)果蝇具有长翅、红眼、黑身等特征,在遗传学上统称为
      (2)通过分析 组实验数据可知, 是显性性状。
      (3)若控制相关基因用A、 a表示,则乙组子代长翅果蝇中基因组成为Aa的概率为 , 根据丙组子代数量,推测其亲代长翅果蝇的基因组成是
      【答案】(1)性状
      (2)甲、乙 长翅
      (3)2/3 Aa
      【分析】(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
      (2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
      【详解】(1)生物体的形态结构、生理特性和行为方式的总和,在遗传学上统称为性状。因此,果蝇具有长翅、红眼、黑身等特征,在遗传学上统称为性状。
      (2)甲组中亲代长翅×残翅后代中无残翅,乙组亲代长翅×长翅后代中出现了残翅,这两组都可以说明长翅是显性性状,残翅是隐性性状。
      (3)若控制相关基因用A、 a表示,乙组亲代长翅×长翅后代中出现了残翅,这两组都可以说明长翅是显性性状,残翅是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体,即基因组成是Aa,遗传图解如图所示:
      分析可知,乙组子代长翅果蝇中基因组成为Aa的概率为2/3。丙组亲代为长翅×残翅,子代长翅和残翅的比例为1:1,长翅的基因型为Aa,残翅的基因型为aa。
      28.(7分)下图为生态系统物质循环示意图,对照图1和图2,回答问题。
      (1)图2中①表示C把生物遗体分解成F和D的过程,C表示的生物是 ,在生态系统的生物成分中属于 。F表示的物质是 。
      (2)②表示的生理过程是 ,③④⑤表示的生理过程是 。
      (3)E所指的生物是 ,它们对促进生态系统的 有重要作用。
      【答案】(1)细菌、真菌(微生物) 分解者 二氧化碳等(二氧化碳和水等) (2)光合作用 呼吸作用 (3)动物 物质循环
      【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用。呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。
      图2中,A生产者、BE消费者,C分解者(细菌、真菌),D水和无机盐、①表示分解作用、②表示光合作用、③④⑤表示呼吸作用。
      【详解】(1)细菌、真菌等微生物作为分解者分解动植物的遗体遗物,产生二氧化碳和水、无机盐,返回环境中被A生产者利用。因此C表示的生物是细菌和真菌,在生态系统中扮演分解者。F表示的物质应该是二氧化碳,D是水和无机盐。
      (2)呼吸作用释放二氧化碳、光合作用吸收二氧化碳。图2中②表示的生理过程是A生产者独有的光合作用,吸收F二氧化碳,而A生产者、BE消费者都能进行的是呼吸作用向外释放F二氧化碳即③④⑤表示呼吸作用。
      (3)在生态系统中BE动物作为消费者,通过参与食物链、食物网传递能量和物质,对促进生态系统的物质循环有重要作用。
      29.(6分)“新冠”病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒。人感染“新冠”病毒后常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中,感染可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭,甚至死亡。目前对于新型冠状病毒所致疾病没有特异治疗方法。但许多症状是可以处理的,因此需根据患者临床情况进行治疗。此外,对感染者的辅助护理可能非常有效。做好自我保护包括:保持基本的手部和呼吸道卫生,坚持安全饮食习惯,并尽可能避免与任何表现出有呼吸道疾病症状(如咳嗽和打喷嚏等)的人密切接触。
      (1)从传染病角度看,新型冠状病毒是 。
      (2)新型冠状病毒主要传播途径是 传播。
      (3)外出时要戴合格的口罩,这样不但能有效过滤颗粒物,还能有效预防新型冠状病毒,戴口罩属于预防传染病措施中的 。
      (4)新型冠状病毒肺炎具有 和 的特点。
      (5)为挽救部分重症患者,医务工作者尝试对其使用血浆疗法,将“新冠”康复者血浆输入重症患者体内,取得了较好效果。血浆疗法之所以有效,是因为血浆中有 。
      【答案】(1)病原体
      (2)飞沫、接触
      (3)切断传播途径
      (4)传染性 流行性
      (5)抗体
      【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
      (1)病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称,新型冠状病毒是新型冠状病毒肺炎的病原体。
      (2)传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。因此,新型冠状病毒肺炎是2019年12月开始在武汉市发生的由新型冠状病毒侵入人体引起的病毒性肺炎,属于呼吸道传染病。新型冠状病毒主要的传播途径是空气飞沫传播和接触传播。
      (3)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,因此外出时要戴合格的口罩,这样不但能有效过滤颗粒物,还能有效预防新型冠状病毒,戴口罩属于预防传染病措施中的切断传播途径。
      (4)新型冠状病毒肺炎具有传染性和流行性的特点,属于呼吸道传染病。
      (5)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质。为挽救部分重症患者,医务工作者尝试对其使用血浆疗法,将“新冠”康复者血浆输入重症患者体内,取得了较好效果。血浆疗法之所以有效,是因为血浆中有新冠病毒的抗体。
      30.(8分)阅读资料,回答问题。
      米酒是中国的传统美食。家庭制作米酒时,先将糯米蒸熟成米饭,待冷却至30℃左右后,在米饭中加入酒曲(含酵母菌),混匀后装入容器内,并在中间挖一个洞,加盖后置于温暖(30℃左右)的地方,12-24小时后即成。
      米酒制作过程看似简单,其实包含了许多生物学原理,请分析回答下列问题:
      (1)制作米酒时,先将精米煮热的目的,一方面是便于后期微生物的分解,另一个目的是通过高温 。
      (2)加酒曲的目的是 ;冷却到30℃左右时才能加酒曲原因是:避免温度过高 。
      (3)排好的糯米在容器中不能装得太满,且密封前要在米饭中间挖一个洞,目的是增加容器中的 。
      (4)密封的目的一方面是为发酵后期提供 (有氧、无氧、无光)环境,另一方面是防止受到 污染。
      (5)刚开缸的米酒有很浓的酒味,而且表面常常能看见一层泡沫,这说明酵母菌发酵产生了酒精和 气体。
      (6)米酒发酵过程中发挥作用的微生物和细菌在结构上的区分是:细菌没有成形的 。
      【答案】(1)杀死其他的杂菌
      (2)加入酵母菌 将酵母菌杀死
      (3)有利于透气,保证酵母菌在开始生长时有足够的氧,短时间内迅速繁殖
      (4)无氧 杂菌
      (5)二氧化碳
      (6)细胞核
      【分析】酿酒要用到酵母菌,酵母菌进行酒精发酵,是在无氧的环境中,分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。
      【详解】(1)在酿酒时要先将糯米蒸熟,有两个好处,一是熟糯米比生糯米更容易被微生物分解,利于发酵,二是蒸熟了可以高温杀菌,避免了其它杂菌的污染.其中主要目的是杀死其他的杂菌。
      (2)加入酒曲的目的是加入酵母菌,先将糯米中的淀粉分解成葡萄糖,在无氧的条件下,酵母菌将葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。酿酒时要用到酵母菌,酵母菌的生活需要适宜的温度,温度过高会杀死酵母菌,过低会抑制酵母菌的生长和繁殖,影响发酵,则加入酒曲前,需将煮熟的糯米冷却。
      (3)在酿酒酒时,先加入酵母菌,需要酵母菌先大量的生长和繁殖,所以排好的糯米在容器中不能装得太满,且密封前要在米饭中间挖一个洞,目的是增加容器中的有利于透气,保证酵母菌在开始生长时有足够的氧,短时间内迅速繁殖。
      (4)在制作米酒的过程中,在无氧的条件下酵母菌才能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳;在有氧的情况下,酵母菌把葡萄糖分解成的是水和二氧化碳,不能产生酒精。因此,密的目的一方面是为发酵后期提供无氧环境,另一方面是防止受到杂菌污染。
      (5)酿酒要用到酵母菌,酵母菌进行酒精发酵,是在无氧的环境中,分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳;有氧的条件下,酵母菌分解葡萄糖生成水和二氧化碳。因此,刚开缸的米酒有很浓的酒味,而且表面常常能看见一层泡沫,这说明酵母菌发酵产生了酒精和二氧化碳气体。
      (6)酵母菌属于真菌,细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等组成,细菌的细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等组成,没有成形的细胞核。因此,米酒发酵过程中发挥作用的微生物和细菌在结构上的区分是:细菌没有成形的细胞核。
      组别
      亲代组合
      甲组
      长翅×残翅
      乙组
      长翅×长翅
      丙组
      长翅×残翅

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