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江苏省苏州市昆山中学、震川中学2024-2025学年高一下学期3月月考 数学试题(含解析)
展开 这是一份江苏省苏州市昆山中学、震川中学2024-2025学年高一下学期3月月考 数学试题(含解析),共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
考试用时120分钟
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知角的始边与轴的非负半轴重合,终边上有一点,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先利用三角函数的定义求得,再由求解.
【详解】因为角的始边与轴的非负半轴重合,终边上有一点,
所以,
所以,
故选:C
2. 已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先将弦化切求得,再根据两角和的正切公式即可求解.
【详解】因为,
所以,,
所以,
故选:B.
3. 已知,,则的值为
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】
所以 ,选D.
4. ( )
A. B. C. D. 1
【答案】A
【解析】
【分析】利用同角的商数关系、辅助角公式、两角和的余弦公式及二倍角公式化简即可得答案.
【详解】
.
故选:A.
5. 若,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】证明,求出,根据即可求解.
【详解】,
,
,,
故选:
6. 已知函数,“存在,函数的图象既关于直线对称,又关于点对称”是“”的( )
A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件
C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件:
【答案】B
【解析】
【分析】以为整体,结合正弦函数对称性解得,进而根据包含关系分析充分、必要条件.
【详解】若存在,函数的图象既关于直线对称,又关于点对称,
因为,且,则,
则,解得,
又因为是的真子集,
所以“存在,函数的图象既关于直线对称,又关于点对称”是“”的必要不充分条件.
故选:B.
7. 已知函数,将其图象向左平移个单位长度,得到函数的图象.的顶点都是与图象的公共点,则面积的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先利用三角函数平移的性质得到的解析式,从而作出的部分图像,联立的方程求得的坐标,再结合图像即可得到的高为,其底边最短时为,从而得解.
【详解】因为将的图象向左平移个单位长度,得到函数,
所以,故的部分图像如下,
,
不妨记的图像在轴正半轴的交点依次为,在轴负半轴的第一个交点为,
由三角函数的性质易得,即的高是一个定值,其值为到的距离,
联立,得,即,
则,即,故,所以,
当时,,即,
当时,,即,
当时,,即,
所以,
因此要使得面积最小,只需使得的底边最短即可,
显然是与图象的公共点中,作为的底边时,长度最小的边长之一,此时,
所以.
故选:B.
8. 已知,函数满足,且在区间上恰好存在两条对称轴,则的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由已知条件得出周期的范围,即得的范围,由得函数图象的一个对称中心是,则,结合的范围可得答案.
【详解】函数的最小正周期为,则,
在区间上恰好存在两条对称轴,,
所以,即,解得,
因为,所以,
所以点是函数图象的一个对称中心,
则,得,即,
因,则,且随的增大而增大,
当时,,当时,,
则的最大值为.
故选:A.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 下列式子化简正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】BC
【解析】
【分析】利用诱导公式及两角和的余弦公式的逆用可判断选项A;利用辅助角公式可判断选项B;利用诱导公式及二倍角正弦公式可判断选项C;利用及两角差的正切公式可判断选项D.
【详解】对于选项A:因为
,故选项A错误;
对于选项B:
,故选项B正确;
对于选项C:因,故选项C正确;
对于选项D:因为,故选项D错误.
故选:BC.
10. 已知实数满足,则下列结论中一定正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】ABD
【解析】
【分析】对于A,由条件变形即可得;对于B,由条件得x的范围,进而构造三角函数求值域即可得;对于C,分析与大小,作差即可得;对于D,通过余弦函数单调性质比较大小即可得.
【详解】对于A,因为,得,即,A正确;
对于B,,因为,
得,,
,,B正确;
对于C,由B分析可知:,
,
,即大小不定,C错误;
对于D,由B,,,,
从而得,
在递减,,D正确.
故选:ABD.
11. 已知为上的奇函数,且当时,,记,下列结论正确的是( )
A. 为奇函数
B. 若的一个零点为,且,则
C. 在区间的零点个数为个
D. 若大于的零点从小到大依次为,则
【答案】ABD
【解析】
【分析】利用奇函数的定义可判断A,利用奇函数的性质可判断B,数形结合作出函数的图象,通过交点个数可判断C,根据的图象确定大于的零点的取值范围即可判断D.
【详解】因为,
所以为奇函数,A正确;
假设,则,
此时,
所以当时,,
当时,,
当时,,则,
由于的零点为,所以,
所以,B正确;
当时,令,
大于零的零点为的交点,由图可知,
函数在有2个零点,
由于为奇函数,所以在有1个零点,
且,
所以在区间的零点个数为个,C错误;
由图可知,大于1的零点,,
所以,而,所以,D正确.
故选:ABD.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 函数在一个周期内的图象如图所示.已知点是图象上的最低点,是图象上的最高点.记(均为锐角),______.
【答案】
【解析】
【分析】结合图象计算周期即可得出点坐标,然后计算,利用二倍角公式计算,最后利用两角和差的正切公式计算.
【详解】和在图象上,则,则,
则点的横坐标为,
因是图象上的最低点,则,
则
则,
则.
故答案为:.
13. 已知,则______.
【答案】##
【解析】
【分析】利用两角和差的正弦公式将条件展开化简即得,再将化为,利用两角和差的余弦公式展开即可.
【详解】由
得
故答案为:
14. 若存在实数m,使得对于任意的,不等式恒成立,则取得最大值时,__________.
【答案】
【解析】
【分析】以为变量,结合一元二次不等式的存在性问题可得,解不等式结合题意得,由此可得答案.
【详解】因为恒成立,
即恒成立,
若存在实数,使得上式成立,则,
则,
可得,可得,
解得,
由,
则取得最大值时,
此时
故答案为:.
【点睛】关键点点睛:双变量问题的解题关键是一次只研究其中一个变量,本题先以为变量,转化为存在性问题分析求解.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 已知.
(1)若,均为锐角,满足,求.
(2)若,求;
【答案】(1)
(2)
【解析】
分析】(1)根据诱导公式和倍角公式可得,结合题干分析求解;
(2)根据题意可得,结合两角和差公式运算求解.
【小问1详解】
因为,即,
则,
且,,均为锐角,则,
可得,解得,
所以.
【小问2详解】
因为,即,可得,
又因为,则,
可得,则,
所以.
16. 已知函数.
(1)求在上的单调递增区间;
(2)若,,求的值;
(3)请在同一平面直角坐标系上画出函数和在上的图象(不要求写作法);并根据图象求曲线和的交点个数.
【答案】(1),
(2)
(3)作图见解析,交点个数为
【解析】
【分析】(1)利用三角恒等变换化简函数的解析式,由求出的取值范围,再利用正弦型函数的单调性可求得函数在上的单调递增区间;
(2)由已知条件求出的值,由同角三角函数的基本关系求出的值,再利用两角和的正弦公式可求得的值;
(3)作出两个函数在区间上的图象,可得出两个函数图象的交点个数.
【小问1详解】
因为,
当时,,
由可得,由可得,
所以,函数在上的单调递增区间为,.
【小问2详解】
因为,可得,
因为,则,
所以,,
因此,
.
【小问3详解】
当时,,
在同一平面直角坐标系上画出函数和在上的图象如下图所示:
由图可知,曲线和在上交点个数为.
17. 如图,有一条宽为的笔直的河道(假设河道足够长),规划在河道内围出一块直角三角形区域(图中)养殖观赏鱼,,顶点A到河两岸的距离两点分别在两岸上,设.
(1)若,求养殖区域面积的最大值;
(2)现拟沿着养殖区域三边搭建观赏长廊(宽度忽略不计),若,求观赏长廊总长的最小值.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】(1)由题可得,再利用基本不等式即得;
(2)由题可知,利用同角关系式可转化为,然后利用函数的单调性即求.
【小问1详解】
当时,,
所以,
又因为(当且仅当时等号成立),
所以,
于是,
因此,养殖区域面积的最大值为.
【小问2详解】
由题意,,
所以,
所以的周长,
其中.
设,则,
所以.
所以,
于是当时,,即,
因此,观赏长廊总长的最小值为.
18. 已知函数的部分图象如图所示.
(1)求函数的解析式;
(2)将的图象上所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,再向右平移个单位长度得到的图象,求函数的对称轴方程;
(3)在第(2)问的前提下,对于任意,是否总存在实数,使得成立?若存在,求出实数的值或取值范围;若不存在,说明理由.
【答案】(1)
(2),
(3)存在,
【解析】
【分析】(1)由题知,,求出从而得的值,将特殊点代入函数中求出,即可解决问题;
(2)根据函数伸缩变换与平移变换后的到新函数的解析式,根据函数解析式求对称轴即可;
(3)假设存在实数的值或取值范围满足题意,根据所给条件先由,得,再根据所给的角把范围求出来,根据范围的包含关系列出不等式解出即可.
【小问1详解】
由图可知,
,则,,
所以,.
所以,即
又,所以当时,,
所以.
【小问2详解】
将的图象上所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,
得:,
再向右平移个单位长度得到:
,
令,,解得,,
所以函数的对称轴为,.
【小问3详解】
由,得,
由,得,
所以,
所以.
又,得,
所以.
由题可知,
得,解得,
所以存在,使得成立.
19. 定义有序实数对(a,b)的“跟随函数”为.
(1)记有序数对(1,-1)“跟随函数”为f(x),若,求满足要求的所有x的集合;
(2)记有序数对(0,1)的“跟随函数”为f(x),若函数与直线有且仅有四个不同的交点,求实数k的取值范围;
(3)已知,若有序数对(a,b)的“跟随函数”在处取得最大值,当b在区间(0,]变化时,求的取值范围.
【答案】(1);
(2);
(3)
【解析】
【分析】(1)写出解析式,解方程即可;
(2)由题意求得,可分类讨论去掉绝对值符号,并化简函数式,然后作出函数的图象,结合函数图象可得结论;
(3)写出,利用辅助角公式得出(的值),然后利用二倍角的正切公式、商数关系化简函数式,利用函数单调性和不等式的性质得出其取值范围.
【小问1详解】
由题意,,,
,
又,所以或,即所求集合为;
【小问2详解】
由题意,则,
时,,
时,,
作出函数,的图象,如图,在和上递增,在和上递减,,,
由图象可知,时,函数的图象与直线有且仅有四个不同的交点,
所以的范围是;
【小问3详解】
由题意,其中,,
易知时,,
,
,同理,
,
,
时,函数是增函数,因此,
从而,即.
【点睛】关键点点睛:本题解题关键是利用新定义“伴随函数”得出函数的表达式,然后利用三角函数性质求解.对于函数一般借助辅助角公式进行变形,即,其中,.
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