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      河南省信阳市罗山县2025年九年级中考一模数学试卷(解析版)

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      • 2025-04-12 08:43:24
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      河南省信阳市罗山县2025年九年级中考一模数学试卷(解析版)

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      这是一份河南省信阳市罗山县2025年九年级中考一模数学试卷(解析版),共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1. 下列各数中是负整数的是( )
      A. 0B. 3C. D.
      【答案】D
      【解析】A、既不是正数,也不是负数,不符合题意;
      B、是正正数,不符合题意;
      C、是负分数,不符合题意;
      D、是负整数,符合题意;
      故选:D .
      2. “染色体”是人类“生命之书n中最长也是最后被破解的一章,据报道,第一号染色体中共有个碱基对,用科学记数法可表示为( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】D
      【解析】.
      故选:D.
      3. 如图,△ABC中,DE垂直平分AC交AB于E,∠A=30°,∠ACB=80°,则∠BCE等于( )
      A. 40°B. 70°C. 60°D. 50°
      【答案】D
      【解析】∵DE垂直平分AC交AB于E,
      ∴AE=CE,
      ∴∠A=∠ACE,
      ∵∠A=30°,
      ∴∠ACE=30°,
      ∵∠ACB=80°,
      ∴∠BCE=∠ACB-∠ACE=50°,
      故选D.
      4. 如图所示的几何体是由一个球体和一个正方体组成的,它的左视图是( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】A
      【解析】球的左视图一个大圆,正方体的左视图是一个正方形,
      该几何体的左视图是一个大圆与一个正方形,
      故选:A.
      5. 不等式组的解在数轴上表示正确的是( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】C
      【解析】,
      由①得;
      由②得;
      原不等式组的解集为,
      在数轴上表示该不等式组的解集如图所示:
      故选:C.
      6. 下列计算正确的是( )
      A. a3﹣a2=aB. a2•a3=a6
      C. (3a3)2=9a6D. (2a+1)(2a﹣1)=2a2﹣1
      【答案】C
      【解析】A.a3与a2不能合并,所以A选项错误;
      B. a2•a3=a5,所以B选项错误;
      C.(3a3)2=9a6,所以C选项正确;
      D.(2a+1)(2a﹣1)=4a2﹣1,所以D选项错误.
      故选:C.
      7. “四大发明”是指中国古代对世界具有很大影响的四种发明,它是中国古代劳动人民的重要创造,具体指印刷术、造纸术、火药和指南针四项发明,如图,这是小东同学收集到的中 国古代四大发明卡片,四张卡片除内容外其余完全相同,将这四张卡片背面朝上,洗放好.从这四张卡片中随机抽取一张(放回),再从中随机抽取一张,抽到的两张卡片恰好都是“造纸术”的概率为( )
      A. B. C. D.
      【答案】D
      【解析】分别用表示四张卡片,画树状图如下:
      由树状图可知,共有种等结果,其中抽到的两张卡片恰好都是“造纸术”的结果有种,
      ∴抽到的两张卡片恰好都是“造纸术”的概率为,
      故选:.
      8. 如图,在中,是直径,点C是圆上一点.在的延长线上取一点D,是的切线,若,,则图中阴影部分的面积是( )

      A. B.
      C. D.
      【答案】D
      【解析】连接,

      ∵是的切线,
      ∴,即,






      ∴.
      故选:D.
      9. 如图,等腰三角形的底边的长为4,面积是18,腰的垂直平分线分别交边于点E,F.若D为边的中点,M为线段上一动点,则周长的最小值为( )
      A. 10B. 11C. 12D. 13
      【答案】B
      【解析】如图,连接,
      ∵是等腰三角形,点是边中点,
      ∴,
      ∴,
      解得,
      ∵是线段的垂直平分线,
      ∴,

      ∴的长为的最小值,
      ∴周长的最小值为.
      故选:B.
      10. 如图,矩形中,,点E在边上运动,连接,将绕点A顺时针旋转得到,旋转角等于,连接.设,,则y关于x的函数图象大致为( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】A
      【解析】∵四边形是矩形,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      作于M,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      又∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      在中,,
      ∴,
      ∴,图象对称轴为y轴,开口向上,
      当点E与点C重合时,,
      ∴y关于x的函数图象大致为A,
      故选:A.
      二、填空题(每小题3分,共15分)
      11. 单项式的系数为______.
      【答案】
      【解析】单项式的系数为,
      故答案为:.
      12. 关于x的一元二次方程的一个根是2,则a的值是______.
      【答案】6
      【解析】由题意把x=2代入一元二次方程得:,解得:a=6,
      故答案为:6.
      13. 甲、乙两名同学练习投篮,每人投了10次,成绩的方差分别为,,则成绩比较稳定的是________(填“甲”或“乙”).
      【答案】甲
      【解析】∵,,
      ∴甲的方差小,
      ∴成绩比较稳定的是甲,
      故答案为:甲.
      14. 如图,在四边形纸片中,,,将纸片折叠,使点B落在边上的点G处,折痕为,若,则的长为________.
      【答案】
      【解析】如图,过点A作于点H,
      由折叠的性质知,,
      ,,
      在中,,
      ∵,,

      四边形是矩形,,,
      故答案为:.
      15. 如图,在中,,,D为平面内一动点,,连接,将绕点D逆时针旋转得到,连接,,当点E落在 的边上时,的长为________.
      【答案】或
      【解析】∵在中,,,
      ∴为等腰直角三角形,
      ∵将绕点D逆时针旋转得到,
      ∴均为等腰直角三角形,
      ∴,
      ①当点E落在边上时,如图所示,则点D在边上,
      ∴,
      在中,;
      ②当点E落在边上时,如图所示.
      ∵,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴.
      综上所述,的长为或.
      三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
      16. (1)计算:;
      (2)化简.
      解:(1);
      (2)

      17. 某校提倡数学学习与生活紧密结合,数学问题要源于生活,用于生活.为此学校开展了以“生活中的数学”为主题的知识竞赛.现从该校七、八年级中各随机抽取10名学生的竞赛成绩(百分制)进行整理、描述和分析(成绩得分用x表示,共分成四组:
      A.,B.,C.,D.),下面给出了部分信息:
      七年级10名学生的竞赛成绩是:99 80 99 86 99 96 90 100 89 82
      八年级10名学生的竞赛成绩是: 94 90 94 (部分数据被污染)
      七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表
      八年级抽取的学生竞赛成绩条形统计图
      根据以上信息,解答下列问题:
      (1)直接写出 , ,并补全条形统计图.
      (2)该校七、八年级参加此次竞赛活动的人数分别为600人和700人,估计在本次竞赛活动中七、八年级成绩优秀()的学生共有多少人.
      (3)分析上述信息,你认为该校七、八年级中哪个年级学生掌握“生活中的数学”知识较好?请说明理由(一条即可).
      解:(1)七年级10名学生的竞赛成绩中出现次数最多的是99,共出现3次,
      故众数为99,即,
      八年级B组的人数为,
      八年级10名学生的竞赛成绩的中位数应该是从小大大排列后的第5个和第6个学生竞赛成绩的平均数,即处在C组:,由题意可知,C组共三个数据,分别是,
      ∴中位数是,即,
      补全统计图如下:
      故答案为:,;
      (2)由题意可得,(人)
      答:估计在本次竞赛活动中七、八年级成绩优秀() 的学生共有人;
      (3)八年级成绩较好,虽然七、八年级竞赛成绩的平均数相同,但是八年级的竞赛成绩的中位数、众数都比七年级的高,因此八年级的成绩较好.
      18. 如图,在中,,是边上的中线,过点C作的平行线,且,连接.
      (1)求证:四边形是菱形.
      (2)连接交于F,若,求的长.
      (1)证明:∵在中,,是边上的中线,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∵,
      ∴四边形是平行四边形,
      ∵,
      ∴四边形是菱形;
      (2)解:∵在中,,是边上的中线,
      ∴,
      由(1)可得:四边形是菱形,
      ∴,,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴.
      19. 如图,四边形的顶点A在y轴上,顶点B,C在x轴上,,点D的坐标为,双曲线经过点D.
      (1)直接写出k的值 .
      (2)请用无刻度的直尺和圆规作出的平分线.(要求:不写作法,保留作图痕迹)
      (3)若(2)中所作的角平分线与x轴交于点E,,,求的长.
      解:(1)∵双曲线经过点D,且点D的坐标为,
      ∴,
      ∴反比例函数解析式为,
      故答案为:8;
      (2)如图,射线即可所作,
      (3)∵,
      ∴,
      ∵平分,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴.
      20. 小明和妈妈去水果店购买苹果和甜橙时发现:
      (1)求每千克苹果和甜橙各多少元;
      (2)如果购买苹果和甜橙共16千克,且总价不超过300元,那么最多购买甜橙多少千克?
      解:(1)设每千克苹果x元,每千克甜橙y元,
      根据题意有:,解得,
      即每千克苹果11元,每千克甜橙19元;
      (2)设购买甜橙千克m,则购买苹果16-m千克,
      根据题意有:,
      解得:,
      即最多可买15.5千克的甜橙.
      21. 如图①,某款线上教学设备由底座,支撑臂,连杆,悬臂和安装在D处的摄像头组成.如图②是该款设备放置在水平桌面l上的示意图.已知支撑臂,,,固定,可通过调试悬臂与连杆的夹角提高拍摄效果.

      (1)问悬臂端点C到桌面l的距离约为多少?
      (2)已知摄像头点D到桌面l的距离为时拍摄效果较好,那么此时悬臂与连杆的夹角的度数约为多少?(参考数据:)
      解:(1)过点D作于点E,过点作,垂足为,过点作的垂线,垂足为、,

      ∵,
      ∴四边形是矩形,
      ∴,,
      ∵,
      ∴,
      ∵,,
      ∴,
      ∴,
      ∴悬臂端点C到桌面l的距离约为;
      (2)∵摄像头点D到桌面l的距离为,
      ∴,
      同理可得四边形是矩形,
      ∴,
      ∴,
      ∵,,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴.
      22. 跳台滑雪是冬季奥运会的比赛项目之一,运动员通过助滑道后在点A 处起跳经空中飞行后落在着陆坡上某处,他在空中飞行的路线可以看作抛物线的一部分.如图是跳台滑雪训练场横截面示意图,这里表示起跳点A到地面的距离,,以O为坐标原点,以地面的水平线为x轴,所在的直线为y轴,建立平面直角坐标系.某运动员在A处起跳腾空后,在空中飞行过程中,运动员到x轴的距离与水平方向移动的距离满足.在着陆坡上设置点K作为基准点,点K与相距30,高度(与距离)为5,着陆点在K点或超过K 点视为成绩达标.
      (1)若某运动员在一次试跳中飞行的水平距离为10时,恰好达到最大高度,此时a的值为 ,他的这次试跳落地点能否达标? (填“能”或“不能”).
      (2)研究发现,运动员的运动轨迹与滑出速度的大小有关,下表是某运动员7次试跳的a与的对应数据:
      ①猜想a关于的函数类型,并求出函数解析式;
      ②当滑出速度v为多少时,运动员的成绩刚好能达标?
      解:(1)由题意得:抛物线经过点,对称轴为,
      可得,
      解析式为,
      令,则,
      ,此运动员落地达标,
      故答案为:,能;
      (2)①由表格数据可知,与的乘积相等,所以与成反比例函数关系.
      设,
      将代入得,解得,.
      将代入验证:当时,成立,
      能相当精确地反映与的关系,即为所求的函数表达式.
      ②由题意可知,当运动员刚好达标即是抛物线刚好经过基准点,
      将和分别代入,
      得,.
      由得,
      又.
      答:当滑出速度为时,运动员的成绩恰好能达标.
      23. 在数学综合与实践活动课上,李老师对正方形纸片进行如下操作:如图1,将正方形纸片沿过点D的一条直线翻折,使点A落在点F处,折痕为,请同学们在图1 的基础上进行探究.
      【操作发现】
      (1)如图2,小林同学延长交射线于点,连接,过点作的垂线,交的延长线于点,则线段与的数量关系是 .
      【深入探究】
      (2)如图3,小明在图2的基础上延长,交的延长线于点H,图3中哪条线段与相等? (在横线上写出该线段),并给出证明.
      【拓展应用】
      (3)在(2)的条件下,若正方形纸片的边长为6,当时,请直接写出线段的长 .
      解:(1)由折叠的性质,得,
      ∵在正方形中,,
      ∴.
      ∵,
      ∴.
      ∵在正方形中,,
      ∴.
      ∴.
      ∴,
      故答案为:;
      (2)线段与相等,理由如下:
      证明:在正方形中,,,
      ∴.
      ∵,
      ∴.
      ∴.
      在和中,,
      ∴.∴.
      ∵,∴,即,
      故答案为:;
      (3)根据题意,分两种情况讨论.
      ①当点在线段上时,如图1所示.
      ∵,,
      ∴,.
      ∴.
      由(1)知,
      ∴.
      由(2)知,
      ∴;
      ②当点在的延长线上时,如图2所示.
      同①可得,.
      ∴.
      ∴.
      ∴.
      综上所述,线段的长为12或,
      故答案为:12或.年级
      平均数/分
      中位数/分
      众数/分
      方差
      七年级
      92
      93
      a
      52
      八年级
      92
      b
      100
      504
      150
      170
      190
      210
      230
      250
      270
      a

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