高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础气压带和风带对气候的影响综合训练题

这是一份高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础气压带和风带对气候的影响综合训练题，共11页。试卷主要包含了气压带风带对气候的影响，气候类型及其影响因素等内容，欢迎下载使用。
体系总览 思维导图
必会知识 考点梳理拓展延伸易错警示
必会知识一 气压带风带对气候的影响
（一）气压带对气候的影响
1．低压带控制地区：盛行上升气流，水汽容易凝结，降水丰富，气候湿润。
2．高压带控制地区：盛行下沉气流，水汽不易凝结，降水稀少。
(1)暖高压控制地区：气候炎热干燥。
(2)冷高压控制地区：气候寒冷干燥。
（二）风带对气候的影响
1．低纬度流向高纬度的气流：降水较多。
2．高纬度流向低纬度的气流：降水较少。
3．海洋吹向陆地的气流：降水较多。
4．陆地吹向海洋的气流：降水较少。
（三）单一气压带、风带控制下的气候分布、成因和特点
（四）气压带、风带交替控制下气候的分布、成因和特点
（五）季风气候与大陆性气候
必会知识二 气候类型及其影响因素
1．影响气候的主要因素
2.世界主要气候类型
3．特殊地区气候类型的分布及成因
(1)四处热带雨林气候(非洲马达加斯加岛东部、澳大利亚东北部、巴西高原东南部和中美洲东北部)——这主要是因为它们均处于来自海洋的信风的迎风地带，附近海域又有暖流流经，再加上地形的抬升，加强了地形雨的形成，从而形成了热带雨林气候。
(2)赤道地区的热带草原气候——“地势高”。如东非高原地势较高，温度较低，上升气流弱，形成热带草原气候。
(3)西风带内的温带大陆性气候——位于西风带内，但处于山脉的背风坡。如南美巴塔哥尼亚高原位于安第斯山脉东侧，受山地阻挡而降水稀少，形成了干燥少雨的温带大陆性气候。
(4)南北美洲西海岸气候的分布范围仅局限于沿海地带，并呈南北延伸、南北更替的分布特征，主要是因为受高大的南北走向的科迪勒拉山系的影响，气候分布不能深入内地，而局限于太平洋沿岸地带。
(5)北半球同一种气候，在中高纬度大陆东岸一般分布的纬度较低，这是受沿岸寒流影响的结果；而在大陆西岸一般分布的纬度较高，这是受沿岸暖流影响的结果。
4．判断气候类型的一般步骤和方法
(1)以温定半球：根据平均气温最低月和最高月出现的月份，判断所处的半球。
(2)以温定热量带：根据最冷月和最热月平均气温，判断所处的热量带。
(3)以水定型：根据年降水量及各月的分配情况，确定降水季节分配类型(雨型)。
(4)确定气候类型：综合考虑热量带和降水季节分配类型，判断气候类型。
5．几种易混气候类型的比较
必会知识三 气候特征描述模板
必备技能 典例精讲模型秒杀巧思妙解
必备技能一 气压带风带对气候的影响
[例1]（2023·湖南衡阳·校联考模拟）最新的卫星数据显示，目前地球的水资源正在走向两个极端，海水越来越咸，淡水越来越淡，并且水循环周期越来越短。通过气候模型，全球气温每升高1摄氏度，地球的水循环速度可能会加快7%。图示意美国加利福尼亚州中央谷地的位置。完成下面1-2小题。
1．全球变暖对中央谷地及周围区域水循环影响最显著的环节是（ ）
A．蒸发B．降水C．径流D．下渗
2．推测中央谷地水资源最丰富的季节是（ ）
A．春季B．夏季C．秋季D．冬季
必备技能二 气候的影响因素分析
[例2]（2023·四川凉山·三模）大湖效应指的是冷空气遇到大面积未结冰的水面（通常是湖泊）从中得到水汽和热能，在向风的湖岸形成降水，通常是以雪的形式出现。美国东北部的五大湖地区沿岸大湖效应显著。下图为五大湖区域某月份示意图，据此完成下面3-5小题。
3．图中五大湖区大湖效应最可能发生在（ ）
A．4月B．7月C．10月D．12月
4．图中五大湖区因大湖效应产生降雪现象时（ ）
A．气温高于水温，气温>0℃、水温15
>25
热带
>0
>18
亚热带
18
温带(温带海洋性气候除外)
15 ℃)
降水：有明显的旱(干)季和雨(湿)季
①年降水量较多(>1 500 mm)；②7月份降水可突破600 mm；③雨季较短，多为6～9月
热带草原气候
①年降水量相对较少(750～1 000 mm)；②湿季较长，多为5～10月
亚热带季风和湿润气候
雨热同期
①最冷月均温>0 ℃；②雨季较长；③年降水量较多(800～1 500 mm)
温带季风气候
①最冷月均温0 ℃，各月降水分配较均匀
温带季风气候
最冷月均温20 ℃；气温年较差小，海洋性显著——气温年较差