2025年中考英语三轮复习初中名词知识点总结

这是一份2025年中考英语三轮复习初中名词知识点总结，共4页。
名词性从句亦被叫作名词从句。顾名思义，名词从句主要有名词和从句两部分组成。
首先，名词就是表示人、事、物名称的词，名词可以是一个词，也可以是一个短语，还可以是一个句子。当名词是一个句子的时候，那么这个句子就叫作名词从句。名词从句主要充当主语、表语、宾语、同位语成分。
其次，从句是相对于主句而言的句子，从句最明显的特征就是有引导词引导。
由此可以得出，当名词从句作宾语时，那么这个句子就叫作宾语从句。
eg:I believe in tmrrw.= I believe in the day after tday.= I believe in when it is tmrrw(划线部分为宾语从句).
具体学习内容主要有以下三点：
定义
宾语由一个句子来充当，那么这个句子就是宾语从句。
eg:We knw (that) yu’re right.(划线部分为宾语从句)
二．构成
宾语从句主要有引导词和从句两部分构成。
⑴引导词：用于引导从句的词就是引导词。名词从句中的引导词可分为三类，也即是：个别从属连词、连接词和疑问词。
㈠个别从属连词
从属连词that“×”表示确定的陈述(整体上)，与事有关，不充当任何成分，有时可省。
从属连词whether/if“是否”表示不确定的陈述(整体上)，与事有关，不充当任何成分，一般不省。
㈡连接词
连接代词：“√”what“……的人或物”；“凡是……的人或物，任何……的人或物”,whatever“任何……的人或物；一切……的人或物”,whatever+n“每一……的(人或物)”；“任何……的(人或物)”,whichever“……的那个/些(人或物)”,whichever+n.“……的那个/些(人/物)”,whever“……的那个/些人”；“……的任何人”等(表示具体的陈述(部分上)，与人或物有关，充当主、表、宾或定语成分，一般不省。)
连接副词：“√”when“……的时间/时候”,where“……的地方/地点”,why“……的原因”,hw“……的方式”等(表示具体的
陈述(部分上)，与时间、地点、原因、方式等有关，充当状语成分，一般不省。)
㈢疑问词
疑问代词：“√”wh(m)“谁”,which(+n.)“哪一个(……)”,whse(+n.)“谁的(……)”,what+n“什么样的……”, hw adj.(+n),what
“什么”(表示具体的疑问(部分上)，与人或物有关，在从句中充当主、表、宾、定语成分，一般不省。注：前
五个引导词只表示具体的疑问。)(注：what可以对事提问。)
疑问副词：“√”when“什么时间；何时”,where“什么地方；何地；哪里”,why“为什么”,hw“如何；怎样”,hw+adv.“多……”(表示具体的疑问(部分上)，与时间、地点、原因、方式等有关，在从句中充当状语成分，一般不省。)
⑵从句：与主句相对的句子就是从句。宾语从句中的引导词为个别从属连词时，从句不包括引导词在内；引导词为连接词、疑问词时，从句包括引导词在内。
三．用法
㈠that“×”引导的宾语从句
that为从属连词，无词义，表示确定的陈述(整体上)，与事有关，不充当任何句子成分，常可省略，起引导作用，位于从句句首。
eg:I think(that) he is a true man.
㈡whether/if“是否”引导的宾语从句
whether/if为从属连词，有词义，表示不确定的陈述(整体上)，与事有关，不充当任何句子成分，一般不省略，起引导作用，位于从句句首。
eg:We are trying t find ut whether/if the machine is in gd cnditin.我们正在努力查出这台机器是否状态正常。
㈢连接词或疑问词“√”引导的宾语从句
连接词或疑问词为代词或副词，有词义，表示具体的陈述或具体的疑问(部分上)，与人或物有关或与时间、地点、原因、方式等有关，充当句子成分，一般不省略，起引导作用，位于从句句首。
eg: I wnder why they came here late again.
注意1：引导词whether与if意为“是否”，引导从句时只用whether的情况。
⑴与r或r nt连用时，只能用whether。
eg:Let me knw whether yu can cme r nt.
⑵与不定式连用时，只能用whether。
eg:I culdn't decide whether t g tmrrw.
⑶作介词宾语时，只能用whether。
eg:①It all depends n whether he will study hard.
②We are talking abut whether we admit students int ur club.
⑷引导主语从句(位于句首)、表语从句、同位语从句时，只能用whether。
eg:①Whether he can finish this task n time is very imprtant.
②The questin is whether they will agree with it.
③There is a dubt whether he is fit fr the jb.
另外，whether引导主语从句放在主句之后且用it作形式主语时，也可用if。
eg:It’s unclear whether/if he likes the presents.
⑸作discuss,dubt等一些动词的宾语时，只能用whether。
eg:They're discussing whether they shuld accept his invitatin.
whether/if从句中不能有否定形式。
注意2：名词(性)从句中主从句4关系
⒈时态关系：主过去，从过去；主现在，从所需。但客观事实、科学真理、原理、公理、定理、规则、法则、谚语、格言、自然现象和生活常识等不受任何限制，只用一般现在时。
eg:①He says he is happy every day.
②He says he went t Beijing last week.
③They said they were having a meeting at that time.
④The teacher tld us that the earth turns arund the sun.
⒉语序关系：从句一般用陈述/正常语序。此时，从句不借助于bev/助v/情态v。另外，对主语提问时，也不需要借助于bev/助v/情态v，因为它本身就是陈述/正常语序。如：What’s wrng/the matter/the truble/up (with sb/sth)?What happened(t sb/sth)?本身即为陈述/正常语序。
eg:①Tm wants t knw where Alice lives.
②Mike asked what was the matter with me.
⒊引导词：必须位于从句句首。
eg:I dn't knw what he did yesterday.
⒋引导词(if/that除外)+t d：当从句主语与其逻辑主语一致，且从句动作相对于主句动作未发生时，可用此结构。
eg:I dn't knw what t d.(=I dn’t knw what I shuld d.)
注意3：一些动词think、believe、suppse等形成的否定转移。(注：一般适用于主语为第一人称的一般时态中。)
eg:I dn't think yu are right.“我认为你不正确。
注意4：一般情况下，介词后只能接hw或wh-类从句作宾语从句，不接that引导的宾语从句。(注：but (that)(=except (that))“除了”,in that“因为”；“在……方面”为短语从属连词。)
eg:①I wnder hw he did it.
②He tld me what clr it was.
③I knw nthing abut him except that he is frm Beijing.
注意5：一些表示“情绪”或“情感”的形容词(如：glad,pleased,happy,sure,surprised等)后也可接宾语从句。
eg: I’m sure that he will make it in spite f the terrible weather.
注意6：名词从句引导词内容简表：
名词从句引导词
对应宾语从句练习题：
1.— D yu knw ____________ the vide meeting will begin? —At 9:00 tmrrw mrning.
2.The BBC's dcumentary Du Fu：China's Greatest Pet explains ________ Du's wrks have been ppular fr centuries.
3.—Wuld yu like t g hiking ________it isfine this Saturday? —I'd lve t. But nbdy knws if it will rain.
4.—Excuse me. Culd yu tell me ________ yu bught the magazine?
—At Xinhua Bkstre n Beijing Rad f Kail.
5.Lisa is studying abrad. She hasn’t decided ________ she will fly back t China because f the COVID-19.
6.—Culd yu tell us________ it is frm Tngren t Guiyang? —Abut 400 kilmeters.
7.— Culd yu tell me ________’s in the rm? — There is nthing but sme ld mdel planes.
8.He asked ________ Betty came hme late last night.
9.The pliceman asked the little by if ________ he culd find his hme.
10.—N ne can tell _________ they arrive. — When they will return, I’ll let yu knw at nce.
对应练习题答案：
引导词
具体内容
词义
词性
成分
含义
对象
范围
可否省略
个别从属连词
that
whether/if
“×”
“是否”
连词
连词
不充当成分
不充当成分
表示确定陈述
表示不确定陈述
事
事
整体
整体
有时可省
不可省
连接词
连接代词
连接副词
“√”
“√”
代词
副词
充当主、表、宾、定成分
充当状语成分
表示具体陈述
表示具体陈述
人或物
时间、地点、原因、方式等
部分
部分
不可省
不可省
疑问词
疑问代词
疑问副词
“√”
“√”
代词
副词
充当主、表、宾、定成分
充当状语成分
表示具体疑问
表示具体疑问
人或物
时间、地点、原因、方式等
部分
部分
不可省
不可省