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数学(贵州卷)-2025年中考第二次模拟考试
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第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共36分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.下面各数中,比﹣3小的数是( )
A.4B.﹣4C.﹣1D.1
【解答】解:A.4>﹣3,故不符合题意;
B.∵|﹣4|=4,|﹣3|=3,4>3,∴﹣4<﹣3,故符合题意;
C.∵|﹣1|=1,|﹣3|=3,1<3,∴﹣1>﹣3,故不符合题意;
D.1>﹣3,故不符合题意;
故选:B.
2.如图所示几何体中,圆锥是( )
A.B.
C.D.
【解答】解:如图所示几何体中,
A、图形是圆柱,不符合题意;
B、图形是球体,不符合题意;
C、图形是三棱柱,不符合题意;
D、图形是圆锥,符合题意.
故选:D.
3.2024年上半年江苏省13个市的GDP中淮安市排名第二.淮安市2024年上半年GDP大约是258700000000元,用科学记数法表示为( )
A.0.2587×1012元B.25.87×1010
C.2.587×1010D.2.587×1011
【解答】解:258700000000=2.587×1011.
故选:D.
4.如图,点A、C分别在CF、ED上,AB∥ED,若∠ECF=65°,则∠BAF的度数为( )
A.65°B.115°C.120°D.125°
【解答】解:∵∠ECF=65°,
∴∠ACD=180°﹣∠ECF=115°,
∵AB∥ED,
∴∠FAB=∠ACD=115°,
故选:B.
5.式子x−3有意义,则x的取值范围是( )
A.x>3B.x<3C.x≥3D.x≤3
【解答】解:∵x−3有意义,
∴x﹣3≥0,
即x≥3,
故选:C.
6.如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于G,BC=6,△BCG周长是13,则AB的长是( )
A.6B.7C.8D.9
【解答】解:∵AB的垂直平分线交AC于G,
∴AG=BG,
∵△BCG周长是13,
∴BG+CG+BC=13,
∵BC=6,
∴BG+CG=13﹣6=7,
∴AG+CG=7,
即AC=7,
∵AB=AC,
∴AB=7,
故选:B.
7.某校在学校科技节宣传活动中,科技活动小组将着重介绍2023年度十大科技新词,将其中4个标有“百模大战”,3个标有“墨子巡天”,2个标有“数智生活”的小球(除标记外其它都相同)放入盒中,小红从盒中随机摸出1个小球,并对小球标记的内容进行介绍,下列叙述正确的是( )
A.摸出“百模大战”小球的可能性最大
B.摸出“墨子巡天”小球的可能性最大
C.摸出“数智生活”小球的可能性最大
D.摸出三种小球的可能性相同
【解答】解:∵九个小球中4个标有“百模大战”,3个标有“墨子巡天”,2个标有“数智生活”,
∴P(摸出“百模大战”小球)=49;
P(摸出“墨子巡天”小球)=39=13;
P(摸出“数智生活”小球)=29,
∵49>13>29,
∴摸出“百模大战”小球的可能性最大.
故选:A.
8.勾股定理是人类数学文化的一颗璀璨明珠,是用代数思想解决几何问题最重要的工具,也是数形结合的纽带之一.如图,当秋千静止时,踏板B离地的垂直高度BE=0.7m,将它往前推3m至C处时(即水平距离CD=3m),踏板离地的垂直高度CF=2.5m,它的绳索始终拉直,则绳索AC的长是( )
A.3.4mB.5mC.4mD.5.5m
【解答】解:由题意可知,CF=2.5m,BE=0.7m,
∴BD=1.8m.
设AC的长为x m,则AB=AC=x m,
所以AD=AB﹣BD=(x﹣1.8)m.
在直角△ADC中,AD2+CD2=AC2,即(x﹣1.8)2+32=x2,
解得:x=3.4,
即绳索AC的长是3.4米.
故选:A.
9.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,以点B为圆心,BC长为半径画弧,交AC于点D,连接BD,若∠C=65°,则∠ABD的度数为( )
A.10°B.15°C.20°D.25°
【解答】解:由作图可得:BD=BC,
∴∠BDC=∠C=65°,
∴∠DBC=180°﹣65°﹣65°=50°,
∵AB=AC,
∴∠ABC=∠C=65°,
∴∠ABD=∠ABC﹣∠DBC=65°﹣50°=15°,
故选:B.
10.如图,在平面直角坐标系中,点A是反比例函数y=kx(k≠0,x>0)图象上的一点,点B是x轴负半轴上一点,连接AB,OA,AB上y轴正半轴交于点C.若AC=2BC,△ABO的面积为3,则k的值为( )
A.12B.8C.4D.﹣8
【解答】解:作AD⊥x轴于点D,
∵OC⊥x轴,
∴CO∥AD,
∵AC=2BC,
∴OBOD=12,
∵S△AOB=12AD⋅OB=3,
∴OB•AD=6,
∴OD•AD=12
设A(x,y),则AD=y,OD=x,
∴xy=12,
∴k=xy=12,
故选:A.
11.我区某学校学生会为了贯彻“减负增效”精神,了解八年级学生每天的自主学习情况,随机抽查了八年级一班10名学生每天自主学习的时间情况,得到的数据如表所示下列说法正确的是( )
A.本次调查学生自主学习时间的方差是0.3
B.本次调查学生自主学习时间的平均数是1
C.本次调查学生自主学习时间的中位数是4
D.本次调查学生自主学习时间的众数是2
【解答】解:本次调查学生自主学习时间的平均数是:x=0.5×1+1×2+1.5×4+2×2+2.5×110=1.5,故B不符合题意;
本次调查学生自主学习时间的方差是:s2=110[(0.5−15)2+2×(1−1.5)2+4×(1.5−15)2+2×(2−1.5)2+1×(2.5−1.5)2]=0.3,故A符合题意;
本次调查学生自主学习时间的中位数是1.5+1.52=1.5;故C不符合题意;
本次调查学生自主学习时间的众数是1.5;故D不符合题意;
故选:A.
12.如图,已知直线l1:y=kx+b与直线l2:y=−12x+m都经过点C(−65,85),直线l1交y轴于点B(0,4),交x轴于点A,直线l2交y轴于点D,P为轴上任意一点,连接PA、PC、AD,有以下说法:
①方程组y=kx+by=−12x+m的解为x=−65y=85;
②S△ABD=3;
③当PA+PC的值最小时,点P的坐标为(0,1).
其中正确说法的个数是( )
A.1B.2C.3D.0
【解答】解:①∵直线l1:y=kx+b与直线l2:y=−12x+m都经过点C(−65,85),
∴方程组y=kx+by=−12x+m的解为x=−65y=85,
故说法①正确,符合题意;
②把B(0,4),C(−65,85),代入直线l1:y=kx+b,
可得b=4−65k+b=85,
解得k=2b=4,
∴直线l1:y=2x+4,
令y=0,则x=﹣2,
∴A(﹣2,0),
∴AO=2.
把C(−65,85)代入直线l2:y=−12x+m,可得m=1,
∴直线l2:y=−12x+1,
令x=0,则y=1,
∴D(0,1),
∴BD=4﹣1=3,
∴S△ABD=12×3×2=3,
故②正确,符合题意;
③点A关于y轴对称的点为A'(2,0),
由点C、A′的坐标得,直线CA′的表达式为:y=−12x+1,
令x=0,则y=1,
∴当PA+PC的值最小时,点P的坐标为(0,1),
故③正确,符合题意;
故选:C.
第Ⅱ卷
二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分)
13.因式分解:2ab﹣8b= 2b(a﹣4) .
【解答】解:2ab﹣8b=2b(a﹣4).
故答案为:2b(a﹣4).
14.在一个不透明的口袋中装有红球和白球共15个,这些球除颜色外都相同,将口袋中的球搅匀后,从中随机摸出1个球,记下它的颜色后再放回口袋中,不断重复这一过程,共摸球100次,发现有20次摸到红球,则口袋中红球约有 3 个.
【解答】解:设红球有x个,
则x15=20100,
解得x=3,
∴红球的个数约为3个.
故答案为:3.
15.某班为了奖励在校运会上取得较好成绩的运动员,花了400元钱购买甲,乙两种奖品共30件,其中甲种奖品每件16元,乙种奖品每件12元,求甲、乙两种奖品各买多少件?该问题中,若设购买甲种奖品x件,乙种奖品y件,则可根据题意可列方程组为 x+y=3016x+12y=400 .
【解答】解:设购买甲种奖品x件,乙种奖品y件,则可根据题意可列方程组x+y=3016x+12y=400,
故答案为:x+y=3016x+12y=400.
16.有一副直角三角板ABC、DEF,其中∠ACB=∠DEF=90°,∠A=30°,∠D=45°.如图,将三角板DEF的顶点E放在AB上,移动三角板DEF,当点E从点A沿AB向点B移动的过程中,点E、C、D始终保持在一条直线上.若直线DF与直线AB交于点M,当△MEF为等腰三角形时,则∠ACE的度数为 15°或82.5° .
【解答】解:根据题意可知∠F=45°,∠DEF=90°,∠A=30°,
①EM=FM时,如图:
∴∠MEF=∠F=45°,
∴∠CEB=90°﹣45°=45°,
∵∠A+∠ACE=∠CEB,
∴∠ACE=45°﹣30°=15°;
②EF=FM时,如图:
∴∠MEF+∠M=45°,
∴∠MEF=22.5°,
∴∠DEM=90°+22.5°=112.5°,
∵∠A+∠ACE=∠DEM,
∴∠ACE=112.5°﹣30°=82.5°.
综上所述,∠ACE的度数为15°或82.5°.
故答案为:15°或82.5°.
三、解答题(本大题共9个小题,共98分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(1)计算:42(18−6)−48÷3;
(2)解方程:x(2x﹣1)=4x﹣2.
【解答】解:(1)42(18−6)−48÷3
=42×18−42×6−16
=2−83−4
=﹣2−83;
(2)x(2x﹣1)=4x﹣2,
x(2x﹣1)﹣2(2x﹣1)=0,
(2x﹣1)(x﹣2)=0,
2x﹣1=0或x﹣2=0,
所以x1=12,x2=2.
18.如图是一个可以自由转动的转盘,它被分成了6个面积相等的扇形区域.数学小组的学生做转盘试验:转动转盘,当转盘停止转动时,记录下指针所指区域的颜色,不断重复这个过程,获得数据如下:
(1)下列说法错误的是 ①③ (填写序号).
①转动转盘8次,指针都指向绿色区域,所以第9次转动时指针一定指向绿色区域;
②转动15次,指针指向绿色区域的次数不一定大于指向黄色区域的次数;
③转动60次,指针指向蓝色区域的次数一定为10.
(2)求表中m,n的值,并估计随机转动转盘“指针指向黄色区域”的概率(精确到0.1);
(3)修改转盘的颜色分布情况,使指针指向每种颜色的可能性相同,写出一种方案即可.
【解答】解:(1)①转动转盘8次,指针都指向绿色区域,所以第9次转动时指针不一定指向绿色区域,故本选项说法错误;
②转动15次,指针指向绿色区域的次数不一定大于指向黄色区域的次数,故本选项说法正确;
③转动60次,指针指向黄色区域的次数不一定正好是10,故本选项说法错误;
故答案为:①③;
(2)m=93300=0.31,n=3341000=0.334,随着转动次数的增加,估计随机转动转盘“指针指向黄色区域”的概率为0.3;
(3)将1个绿色区域改为蓝色区域,能使指针指向每种颜色区域的可能性相同.
19.如图,一次函数y=mx+n(m≠0)的图象与反比例函数y=kx(k≠0)的图象交于点A(﹣3,a),B(1,3),且一次函数与x轴,y轴分别交于点C,D.
(1)求反比例函数和一次函数的表达式;
(2)在反比例函数图象上有一点P,使得S△OCP=4S△OBD,求点P的坐标.
【解答】解:(1)∵一次函数y=mx+n(m≠0)的图象与反比例函数y=kx(k≠0)图象交于点A(﹣3,a),B(1,3),
∴k=3,a=﹣1,
∴反比例函数解析式为y=3x,
∵一次函数y=mx+n(m≠0)图象过A(﹣3,﹣1),B(1,3),
∴−3m+n=−1m+n=3,
解得m=1n=2,
∴一次函数解析式为y=x+2;
(2)根据解析式可知C(﹣2,0),D(0,2),
∴S△OBD=12×2×1=1,
∴S△OCP=4S△OBD=4,
设点P的坐标为(m,3m),
∴12×2×3|m|=4,
解得m=±34,
∴点P(−34,−4)或P(34,4).
20.为创建和谐文明的校园环境,某初中准备购买A、B两种分类垃圾桶,通过市场调研得知:A种垃圾桶每组的单价比B种垃圾桶每组的单价少50元,且用16000元购买A种垃圾桶的组数量是用10000元购买B种垃圾桶的组数量的2倍.
(1)求A、B两种垃圾桶每组的单价分别是多少元;
(2)该学校计划用不超过6850元的资金购买A、B两种垃圾桶共30组,则最多可以购买B种垃圾桶多少组?
【解答】解:(1)设A种垃圾桶每组的单价是x元,则B种垃圾桶每组的单价是(x+50)元,
根据题意得:16000x=10000x+50×2,
解得:x=200,
经检验,x=200是所列方程的解,且符合题意,
∴x+50=200+50=250.
答:A种垃圾桶每组的单价是200元,B种垃圾桶每组的单价是250元;
(2)设购买B种垃圾桶y组,则购买A种垃圾桶(30﹣y)组,
根据题意得:200(30﹣y)+250y≤6850,
解得:y≤17,
又∵y为正整数,
∴y的最大值为17.
答:最多可以购买B种垃圾桶17组.
21.如图,△ABC中,AB=BC,过A点作BC的平行线与∠ABC的平分线交于点D,连接CD.
(1)求证:四边形ABCD是菱形;
(2)连接AC与BD交于点O,过点D作DE⊥BC交BC的延长线于E点,连接EO,若EO=25,DE=4,求CE的长.
【解答】(1)证明:∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠DBC,
∵AD∥BC,
∴∠ADB=∠DBC,
∴∠ABD=∠ADB
∴AB=AD,且AB=BC,
∴AD=BC,且AD∥BC,
∴四边形ABCD是平行四边形,且AB=BC,
∴四边形ABCD是菱形;
(2)解:∵BO=DO,DE⊥BC,
∴OE=12BD=25,
∴BD=45,
∴BE=BD2−DE2=(45)2−42=8,
设CE=x,则BC=BE﹣CE=8﹣x,
∴CD=BC=8﹣x,
在Rt△CDE中,CD2=CE2+DE2,
∴(8﹣x)2=x2+42,
解得:x=3,
∴CE的长为3.
22.佳佳新购买了一款手机支架,其结构平面示意图如图1所示,AB是手机托板,CD是支撑杆,DE是底座,量得AB=10cm,BC=4cm,DC=15cm,DE=10cm,她调整支架的角度,研究其运动特点,发现∠CDE的度数不变,AB可以绕点C在平面内旋转,当AB与CD重合时停止旋转.
(1)如图2,当点A,点B,点E刚好在一条直线上时,已知∠AED=80°,∠DCB=40°,求点A到DE的距离(结果精确到0.1cm);
(2)当直线AB与CD所成锐角为60°时,直接写出点B到DE的距离(结果保留根号).
(参考数据:sin80°≈0.98,cs80°≈0.17,tan80°≈5.7,3≈1.73)
【解答】解:(1)过点C作CG⊥DE于点G,作CF∥DE,过点A作AH⊥CF于点H.如图,
由题意可得:∠EDC=180°﹣∠CED﹣∠DCB=180°﹣80°﹣40°=60°.
∴C=10﹣4=6(cm).
AH=ACsin80°≈6×0.98=5.88(cm).
∴在Rt△CDG中,CG=DCsin60°=15×32=1532≈12.99(cm).
∴点A到DE的距离=AH+CG=5.88+12.99≈18.9(cm);
(2)当直线AB与CD所成锐角为60°时,
情况一:如图,当∠BCD=60°时,过点B作BK⊥CG于点K.
CK=BCcs30°=4×32=23cm,
由(1)知:CG=1532cm,
∴点B到DE的距离:1532−23=1132(cm);
情况二:当∠ACD=60°时,∠ACD=∠CDE,
∴AB∥DE,
∴点B到DE的距离=CG=1532cm;
综上:答案为1132cm或1532cm.
23.如图,AB是⊙O的直径,点C,D是⊙O上位于直线AB异侧的两点,DE⊥BC,交CB的延长线于点E,且BD平分∠ABE.
(1)求证:DE为⊙O的切线;
(2)若∠ABC=60°,AB=4,
①求DE的长;
②图中阴影部分的面积为 2π3−3 .
【解答】(1)证明:连接OD.
∵BD平分∠ABE,
∴∠ABD=∠DBE,
∵OD=OB,
∴∠ODB=∠ABD,
∴∠ODB=∠DBE,
∴OD∥BC,
∵DE⊥BC,
∴OD⊥DE,
∵点D在⊙O上,
∴DE为⊙O的切线;
(2)解:①如图,过点O作OF⊥BC,垂足为F,
∵AB=4,
∴OB=12AB=2,
∵∠ABC=60°,
∴∠BOF=30°,
∴BF=12OB=1,
在Rt△OBF中,OF=OB2−BF2=22−12=3,
由(1)得OD∥DE,DE⊥BC,
∴∠ODE=∠E=∠OFE=90°,
∴四边形OFED为矩形,
∴DE=OF=3,
②连接OC,过点O作OF⊥BC,垂足为F,
∵∠ABC=60°,OB=OC,
∴△OBC是等边三角形,
∴OB=OC=BC=12AB=2,∠BOC=60°,
在Rt△OBF中,OF=OB•sin60°=2×32=3,
∴图中阴影部分的面积=扇形BOC的面积﹣△BOC的面积
=60π×22360−12BC•OF
=2π3−12×2×3
=2π3−3,
∴图中阴影部分的面积为2π3−3,
故答案为:2π3−3.
24.被推出的铅球的运动路径可看作抛物线的一部分,如图,以地面水平方向为x轴,出手点到地面的垂线为y轴,建立平面直角坐标系.小明第一次推铅球时,铅球出手时离地面的高度为1.6m,铅球落地时,离出手点的水平距离是8m,铅球运行的水平距离为3m时达到最大高度.
(1)求小明第一次推铅球时该铅球运行路径对应的函数表达式.
(2)小明第二次推铅球时,铅球运行路径对应的表达式为y=﹣0.2x2+1.4x+1.6.
①第二次推铅球的成绩是否比第一次更好,请说明理由;
②铅球两次运行过程中,将离出手点的水平距离相同时,铅球所在位置的高度差记为△h,求△h的最大值及此时铅球运行的水平距离.
【解答】解:(1)设表达式为y=ax2+bx+1.6,则−b2a=3,
∴b=﹣6a,
∴y=ax2﹣6ax+1.6,
将(8,0)代入y=ax2﹣6ax+1.6,
得64a﹣48a+1.6=0,
解得a=﹣0.1,b=0.6,
故表达式为y=﹣0.1x2+0.6x+1.6;
(2)①∵y=﹣0.2x2+1.4x+1.6,
当y=0时,0=0.2x2+1.4x+1.6,
解得x1=8,x2=﹣1 (舍去),
故第二次推铅球的成绩与第一次相同,
②Δh=﹣0.2x2+1.4x+1.6﹣(﹣0.1x2+0.6x+1.6)=﹣0.1x2+0.8x=﹣0.1(x﹣4)2+1.6,
∵﹣0.1<0,
当x=4时,△h取最大值,最大值为1.6,
答:△h的最大值为1.6m,此时铅球运行的水平距离为4m.
25.△ABC中,AB=AC,点D为射线BC上一个动点(不与B、C重合),以AD为一边向AD的左侧作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,过点E作BC的平行线,交直线AB于点F,连接BE.
(1)如图1,若∠BAC=∠DAE=60°,则△BEF是 等边 三角形;
(2)若∠BAC=∠DAE≠60°
①如图2,当点D在线段BC上移动,判断△BEF的形状并证明;
②当点D在线段BC的延长线上移动,△BEF是什么三角形?请直接写出结论并画出相应的图形.
【解答】解:(1)∵AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=60°,
∴△AED和△ABC为等边三角形,
∴∠C=∠ABC=60°,∠EAB=∠DAC,
∴△EAB≌△DAC,
∴∠EBA=∠C=60°,
∵EF∥BC,
∴∠EFB=∠ABC=60°,
∵在△EFB中,∠EFB=∠EBA=60°,
∴△EFB为等边三角形,
(2)①△BEF为等腰三角形,
∵AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,
∴△AED和△ABC为等腰三角形,
∴∠C=∠ABC,∠EAB=∠DAC,
∴△EAB≌△DAC,
∴∠EBA=∠C,
∵EF∥BC,
∴∠EFB=∠ABC,
∵在△EFB中,∠EFB=∠EBA,
∴△EFB为等腰三角形,
②AB=AC,点D为射线BC上一个动点(不与B、C重合),以AD为一边向AD的左侧作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,过点E作BC的平行线,交直线AB于点F,连接BE.
∵△BEF为等腰三角形,
∵AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,
∴△AED和△ABC为等腰三角形,
∴∠ACB=∠ABC,∠EAB=∠DAC,
∴△EAB≌△DAC,
∴∠EBA=∠ACD,
∴∠EBF=∠ACB,
∵EF∥BC,
∴∠AFE=∠ABC,
∵∠ABC=∠ACB,
∴∠AFE=∠ACB,
∵在△EFB中,∠EBF=∠AFE,
∴△EFB为等腰三角形.
声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/3/26 20:20:47;用户:赵玉琴;邮箱:13721589064;学号:37201216自主学习时间/h
0.5
1
1.5
2
2.5
人数/人
1
2
4
2
1
转动转盘的次数
200
300
400
1000
1600
2000
转到黄色区域的频数
72
93
130
334
532
667
转到黄色区域的频率
0.36
m
0.325
n
0.3325
0.3335
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