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展开 这是一份2025年牛津译林版英语中考四位一体专题复习课件,文件包含2025年牛津译林版英语中考专题复习课件课题6+介++词pptx、2025年牛津译林版英语中考专题复习课件课题8+动词的种类pptx、2025年牛津译林版英语中考专题复习课件课题18+选词填空pptx、2025年牛津译林版英语中考专题复习课件课题5+形容词和副词pptx、2025年牛津译林版英语中考专题复习课件课题1+名+词pptx、2025年牛津译林版英语中考专题复习课件课题22+书面表达pptx、2025年牛津译林版英语中考专题复习课件课题20+完形填空pptx、2025年牛津译林版英语中考专题复习课件课题3+代++词pptx、2025年牛津译林版英语中考专题复习课件课题9+动词的时态pptx、2025年牛津译林版英语中考专题复习课件课题21+阅读理解pptx、2025年牛津译林版英语中考专题复习课件课题2+冠++词pptx、2025年牛津译林版英语中考专题复习课件课题15+状语从句pptx、2025年牛津译林版英语中考专题复习课件课题4+数++词pptx、2025年牛津译林版英语中考专题复习课件课题19+补全对话pptx、2025年牛津译林版英语中考专题复习课件课题14+宾语从句pptx、2025年牛津译林版英语中考专题复习课件课题7+连++词pptx、2025年牛津译林版英语中考专题复习课件课题12+句子种类pptx、2025年牛津译林版英语中考专题复习课件课题13+主谓一致pptx、2025年牛津译林版英语中考专题复习课件课题11+非谓语动词pptx、2025年牛津译林版英语中考专题复习课件课题10+动词的语态pptx、2025年牛津译林版英语中考专题复习课件课题16+定语从句pptx等21份课件配套教学资源,其中PPT共706页, 欢迎下载使用。
英语中不同时间和方式发生的动作或状态要用谓语动词的不同形式来表示,这种表示动作或状态发生时间和方式的动词形式称作动词的时态。动词时态的学习需要做到以下几点。1. 掌握动词的几种时态的用法;2. 能根据各时态的区别,结合语境正确使用语态。
时态由“时”和“态”构成。“时”主要分为四种,即现在、过去、将来和过去将来;“态”也有四种,即一般、进行、完成和完成进行。将四个“时”和四个“态”组合在一起,就是时态的种类,初中的英语学习中会涉及八种时态。 广西近三年的中考对动词的考查均有涉及。动词的时态属于北部湾经济区和南宁中考的高频考点,均在单项选择中考查,多为考查不同时态的辨析,也会涉及时态和人称的混合考查。其中,对一般现在时、现在进行时、现在完成时和过去进行时的考查较多。
八种基本时态的构成如下:
考点1 一般现在时 一般现在时的考点分析1. 表示客观事实或普遍真理。 (不受时态限制)例如:The gegraphy teacher tld us the earth mves arund the sun.地理老师告诉我们地球绕着太阳转。2. 表示现状、性质、状态时多用系动词或状态动词;表示经常或习惯性的动作,多用动作动词,且常与表频率的时间状语连用。例如:We always care fr each ther and help each ther.我们总是互相关心、互相帮助。3. 表示知觉、态度、感情、某种抽象的关系或概念的词常用一般现在时,如see、hear、smell、taste、feel、ntice、agree、believe、like、hate、want、think、belng、seem等。例如:I knw what yu mean. 我知道你的意思。
4. 在时间、条件状语从句中常用一般现在时代替将来时。但要注意由if引导的条件状语从句中可以用shall或will表“意愿”,但不表示时态。例如:If yu accept my invitatin and cme t ur party, my family will be pleased.如果你接受我的邀请来参加我们的聚会,我的家人会很高兴的。5. 少数用于表示起止的动词如cme、g、leave、arrive、fly、return、start、begin、pen、clse、end、stp等常用一般现在时代替将来时,表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。当be表示根据时间或事先安排,肯定会出现的状态,只用一般现在时。例如:The shp clses at 11:00 p. m. every day. 这家商店每天晚上11点关门。
考点2 一般过去时一般过去时的考点分析1. 一般过去时通常表示过去的事情、动作或状态,常与表示过去具体的时间状语连用;表达过去的习惯;表示说话人原来没有料到、想到或希望的事。例如:I met her in the street yesterday. 我昨天在路上遇见了他。They never drank wine. 他们从不喝酒。I thught the film wuld be interesting, but it wasn’t.我原以为这部电影会很有趣,但事实并非如此。2. 如果从句中有一个过去的时间状语,尽管从句中的动作先于主句发生,但从句中的谓语动词也要用过去式。He tld me he read an interesting nvel last night.他告诉我他昨晚读了一本有趣的小说。
3. 表示两个紧接着发生的动作,常由以下词语连接,用一般过去时。如:but、and、when、as sn as、immediately、the mment、the minute等。The mment she came in, she tld me what had happened t her.她一进来就把她遇到的事告诉我了。4. 常用一般过去时的句型。I didn’t ntice it. 我没有注意到它。I frgt t tell yu I had been there with my brther befre.我忘记告诉你我以前和我哥哥一起去过那里。
考点3 一般将来时一般将来时的考点分析1. 表示未来的动作或状态用will/shall+动词的结构,常与表示将来的时间状语连用,如tmrrw、next week等。2. 表示一种趋向或习惯动作。We’ll die withut air r water. 没有空气或水我们就会死。3. 表示趋向行为的动词如cme、g、start、begin、leave等词,常用进行时的形式表示将来时。
4. be ging t与will/shall、be t d、be abut t d的用法辨析。be ging t表示现在打算在最近或将来要做某事,这种打算往往经过事先考虑, 甚至已做了某种准备;will/shall表示未事先考虑过,即说话时临时做出的决定。be ging t表将来,不能用在含有条件状语从句的主句中;而will/shall则可以,表意愿。例如:If it is fine, we’ll g fishing. (正确)If it is fine, we are ging t g fishing. (错误)如果天气好,我们就去钓鱼。be t表示按计划、安排即将发生的动作,还可表示吩咐、命令、禁止、可能性等。例如:A meeting is t be held at 3:00 ’clck this afternn. 会议将于今天下午3点举行。be abut t表示“即刻,马上”,后面不能接时间状语或状语从句。例如: Autumn harvest is abut t start. 秋收即将开始。
考点4 现在进行时现在进行时的考点分析1. 表示说话时正在进行的一个动作;表示处于现阶段,但不一定是在讲话时;表近期特定的安排或计划;cme、g等表示趋向行为的动词可用进行时代替将来时。现在进行时与always、ften等频度副词连用,表示经常反复的行动或某种感情色彩。例如:He is teaching English and learning Chinese.他正在一边教英语,一边学中文。We are leaving n Friday. 我们将在周五离开。The girl is always talking lud in public. 这个女孩总是在公共场合大声说话。
2. 下面四类动词不宜用现在进行时。①表示心理状态、情感的动词,例如:like、lve、hate、care、remember、believe、want、mind、wish、agree、mean、need等。②表存在的状态的动词(短语),例如:appear、exist、lie、remain、seem、belng t、depend n等。③表示一时性动作的动词,例如:allw、accept、permit、prmise、admit、cmplete等。④表示感官的动词,例如:see、hear、ntice、feel、smell、sund、taste、lk等。
考点5 过去完成时过去完成时的考点分析1. 常用过去完成时的几种情况。①在by、by the end、by the time、until、befre、since后接表示过去某一时间的短语或从句。例如:By the end f last year, we had prduced 20,000 cars.到去年年底,我们已经生产了20000辆小汽车。②表示曾实现的希望、打算、意图、诺言等。常用had hped / planned / meant / intended/thught / wanted / expected等。例如:I had hped t see mre f Shanghai. 我曾希望多看看上海。
③“时间名词+befre”在句子中作状语,谓语动词用过去完成时;“时间名词+ag”在句中作状语,谓语动词用一般过去式。例如:He said his first teacher had died at least 10 years befre.他说他的第一位老师至少10年前就已经去世了。Xia Hua left schl 3 years ag. 晓华3年前离开了学校。④表示“一……就”的几个句型:Hardly/N sner/Scarcely had+主语+过去分词+when / than / befre+一般过去时。We had n sner been seated than the bus started. = N sner we had been seated than the bus started.我们刚一坐好,公共汽车就开动了。2. 在befre 或 after 引导的时间状语从句中,若主从句动作发生的时间紧密,常用用一般过去时态代替过去完成时。例如:After he (had) left the rm, the bss came in. 他离开房间后,老板就进来了。We (had) arrived hme befre it snwed. 我们在下雪前就到家了。
考点6 过去将来时过去将来时的考点分析参照一般将来时对比:用wuld d、was/were ging t d sth表过去将来的动作;cme、g、leave等表示趋向行为动词的过去进行时表过去将来的动作;was/were t d sth和was/were abut t d sth表过去将来的动作。考点7 过去进行时过去进行时的考点分析1. 过去某一时刻正在进行的动作或某一阶段内发生或频繁发生的动作。2. 某一动作发生时另一动作正在发生,其中一个在由when或while引导的时间状语从句中。
考点8 现在完成时现在完成时的考点分析1. 现在完成时除可以和fr、since引导的状语连用外,还可以和下面的介词短语连用:during / in /ver the last(past)few years / mnths / weeks / in recent years等。2. 下列句型常用现在完成时。It is (has been)+一段时间+since 从句This (That/It) is the first(secnd…)time that+完成时This (That/It) is the nly…+that+完成时This (That/It) is the best / finest / mst interesting…+that从句+完成时
考点9 几组时态的区别1. 一般过去时与现在完成时。①时间上有差异。凡有过去时间状语的均用一般过去时态,不能用现在完成时态,如含有ag、last year、just nw、the ther day等的句子。②结果上有差异。现在完成时强调的是对“现在”的影响和结果,动作到现在刚完成或还在继续;一般过去时强调的是动作发生在“过去”,对现在没有影响。2. 一般过去时与过去完成时的区别。一般过去时表示动作发生在过去某时,其时间参照点是现在。而过去完成时则表示动作发生在过去某时之前,其时间参照点是过去。例如:They had dne the wrk befre I returned. 在我回来之前,他们已经完成了这项工作。They did the wrk at five ’clck. 他们在5点钟做了这项工作。
单项选择。( )1. —Yu dance s well, Alice. —Thanks. I ______ Chinese dance since I was 5 years ld. A. learn B. learnt C. have learnt( )2. I can’t find my schlbag. Oh, n! I ______ it in the lab. A. will leaveB. leaveC. have left( )3. President Xi Jinping _______ the Opening Ceremny f Beijing 2022 Olympic Winter Games n February 4th. A. attends C. has attended D. attended( )4. His dcumentary Aerial China (《航拍中国》) is wnderful. S far, I ______ it three times. A. watchedB. will watchC. have watched
( )5. The students in ur schl ______ abut 8,000 yuan fr SPCA by this time yesterday. A. are raising B. were raising C. has raised( )6. Harry said he ______ the Butchart Gardens in Victria City in the cming hlidays. A. was ging t visitB. is visitingC. visited( )7. —Yur father has gne t Shenzhen n business, hasn’t he?—Yes. And he in tw weeks. A. will return B. has returned C. return( )8. —Jenny, yur new tape player lks great.—Oh, it’s nt new. I it fr three years. A. bught B. have had C. have bught
( )9. Wendy _____ tw cups f cffee in the garden every mrning. A. drink B. is drinking C. drinksD. drank( )10. Sue _________ many cmplaints frm her neighburs since she pened the pet shp. A. receives B. is receiving C. received D. has received( )11. He hasn’t cmmunicated much with his parents since he a mbile phne last year. A. gt B. get C. gets( )12. Shenzhu XIII _______ three Chinese astrnauts int space in Octber, 2021. A. carries B. carried C. has carried D. had carried
单项选择。( )1. (2023·湖北) Yesterday I basketball with my classmates. We had a gd time.A. will play B. play C. played( )2. (2024·郴州) A lt f peple in China by high-speed train every year.A. travel B. traveled C. will travel D. have traveled( )3. (2022·青岛) —As far as I knw, there a high-speed train frm Yulin t Shenzhen in 2023.—Yeah! It will be mre cnvenient fr the peple in Yulin.A. will be B. has C. is D. will have( )4. (2023·成都) The Greens in Guilin fr six years.A. have lived B. lived C. live
( C)5. (2023·银川) I think Liangliang a bk nw.A. read B. reads C. is reading( C)6. (2023·唐山) —Ww! The music sunds wnderful!—Yes. Jessie the vilin in the next rm.A. plays B. played C. is playing D. was playing(A)7. (2022·泉州) —I in Lndn fr many years.—Yu have never regretted mving back t China, have yu?A. lived B. was living C. have lived D. is living(A )8. (2024·贵阳) I dn’t knw if it tmrrw, but if it , I’ll stay at hme.A. will rain; rains B. will rain; will rainC. rains; will rain D. rains; rains
(C)9. (2024·贵港)—There a talk by Zhng Nanshan in ur schl tmrrw afternn.—Great! We can’t wait!A. is B. was C. will be D. will have( )10. (2023·常州) —What were yu ding when I called yu last night? —I ftball with my father.A. play B. was playing C. will play( B)11. (2023 · 福州) We each ther since we met in the last summer camp.A. wn’t see B. haven’t seen C. didn’t see D. hadn’t seen
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