高中地理人教版 (2019)选择性必修2 区域发展多种多样的区域教学ppt课件

这是一份高中地理人教版 (2019)选择性必修2 区域发展多种多样的区域教学ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了Agenda，区域的含义，区域的类型等内容，欢迎下载使用。
以上表述中出现了哪些类型的区域？为什么平沙岛基本农田的保护会涉及不同级别的行政区？
广东省平沙岛的农业景观
PART-01不同类型的区域
人们在地球表面地域差异的基础上按照一定的目的和标准划定的空间单元。
（1）按一定指标和方法划定的区域
①按自然特征划分：如中国东部季风区或黄土高原区。
②按人文特征划分：如汉语北方方言区或长江三角洲城市群。
③综合自然特征和人文特征划分：如中国主体功能区。
（2）政府为了特定的行政管理目标而划定的区域
①发挥地区优势，促进社会经济发展：如划定行政区、经济特区、保税区、基本农田保护区等。
②消除贫困,体现社会公平：如划定对口支援地区、国家扶贫地区等。
③保护生态环境，实现可持续发展：如划定禁止开发区、生态保护区等。
辽宁朝阳苏家营子丹鹭生态保护区
④保护传统文化，增强文化创新力：如划定历史文化保护区、文化创意产业园区等。
(3)客观存在，人们在长期的实践过程中逐渐认知的区域：如中国野生稻分布区、低硒地区等。
1.在七大汉语方言中，选择你最熟悉的一种，讨论其分布特点。2.查阅基于地方方言而形成的地方戏曲，地名等，说出它们在旅游开发、丰富地方文化生活中的作用。3.我国政府大力推广、积极普及全国通用的普通话。政府为什么下大力气做这项工作呢？
1．北方方言区：以北京话为代表，地域分布最广，主要包括我国的北方地区、西北干旱半干旱地区、青海省、四川盆地、云贵高原大部及长江中下游大部分地区。
2．基于地方方言而形成的地方戏曲、地名等都是独特的旅游资源，对游客产生强大的吸引力，促进旅游业的发展，同时丰富地方文化生活，陶冶人们的情操，增长人们的文化知识，丰富人们的精神享受，提高人们的审美情趣等。
3．我国地域辽阔、方言众多，不同地域的人们语言交流不畅，因此必须大力推广和普及普通话，更好地发挥汉语的交际作用。提高语言的规范水平，是衡量一个国家、一个民族文明程度的标尺，也是历史发展的必然趋势。
PART-02不同空间尺度的区域
1．区域的空间尺度可体现为区域的层级高低。
(1)较高层级的区域往往与较大尺度对应。(2)较大尺度的区域可包含若干较小尺度的区域。
2．不同尺度的区域发展可以相互促进。
3．同一尺度的区域，会因面积大小和地理位置的差异，具有不同的发展条件和不同的发展方向。
1.为什么设想把国细分为州？2.九州之间是否有自然地理界线？3.任选一州，说说其大致位于现今哪些省级行政区？
把国家细分为州，这样国家的治理可以有两个尺度：国家和州。在国家的统一管理下，各州可以方便交易，互通有无。
九州之间的界线基本都是山脉、河流、海洋等自然要素，因此九州之间有自然地理界线。
豫州：涉及今河南、山东徐州：涉及今山东、江苏、安徽冀州：涉及今山西、河北、河南等省部分地区兖州：涉及今河北、河南、山东青州：涉及今河北、山东半岛扬州：涉及今江苏、安徽、江西及其以南的地方荆州：涉及今湖北、湖南梁州：涉及今陕西、四川、甘肃、青海雍州：涉及今陕西、内蒙古、宁夏、甘肃、新疆