小学语文统编版（2024）五年级上册圆明园的毁灭一等奖教学课件ppt

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人们一向把希腊的帕特农神庙、埃及的金字塔、罗马的竞技场、巴黎的圣母院和东方的圆明园相提并论。如果不能亲自目睹圆明园，人们就在梦中看到它。——法·雨果
我们引以为傲的圆明园到底经历了些什么，竟然变成了如今的废墟？
位于北京西北郊，始建于清康熙四十八年(1709)，到清乾隆九年(1744) 基本建成。此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮扩建，历时150多年。全园建筑总面积超过故宫，圆明园被誉为“万园之园”，艺术价值极高。1860年 10月，英法联军劫掠园中珍宝11天，并纵火焚烧了三天三夜，当时的清政府软弱无能，面对外敌的欺侮，只会一味屈膝退让。当圆明园被烧时，咸丰帝和慈禧等仓皇逃跑，他们的懦弱使中华民族受尽屈辱。1983年北京市人民政府集资修整，万春园、福海、万花阵等逐步恢复，并定名为“圆明园遗址公园。”
火烧圆明园 咸丰十年（1860年）英法联军攻占北京后，英国军队首领额尔金在英国首相帕麦斯顿的支持下，下令烧毁圆明园。3500名英法联军冲入圆明园，纵火焚烧圆明园，大火三日不灭，近300名太监、宫女、工匠葬身火海。这是世界文明史上罕见的暴行。 其实被焚毁的不仅只是圆明园一处，而是包含圆明园在内的京西皇家三山五园等。
朗读要求： 自由朗读课文。读准字音，读通句子。
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毁灭 殿堂 象征 仿照 建筑 漫游 饱览境界 宏伟 统统 搬运 销毁 罪证 奉命
博物馆 亭台楼阁 不可估量 举世闻名 众星拱月金碧辉煌 天南海北 奇珍异宝 风景名胜 诗情画意
玲珑剔透：形容器物小巧玲珑，精致美妙。金碧辉煌：形容建筑物异常华丽，光彩夺目。不可估量：估量：推算、计算。文中指圆明园的毁灭损失巨大，无法计算。众星拱月：无数星星环绕着月亮，比喻许多东西围绕着一个中心。举世闻名：不可以估计，形容数量大或者程度深。瑰 宝：珍奇的宝物。
再读课文，感知课文内容，理清课文层次。
第一自然段：讲了圆明园的毁灭是中国以及世界文化史上不可估量的损失。（总起段）第二自然段：介绍了圆明园的位置和布局。第三自然段：写了圆明园内有各种各样的建筑。第四自然段：介绍了圆明园收藏的珍贵历史文物。第五自然段：写了英法联军毁灭圆明园的经过。
思考一：全文主要写了哪两个内容? 思考二：课文可以分为几个部分？思考三：读课文，想一想课文是围绕哪句话写的？
思考一：全文主要写了哪两个内容? 圆明园以前的辉煌景观；圆明园的毁灭。
思考二：课文可以划分为几个部分？文章可以划分为三部分：第一部分（第1自然段）开篇点题，阐明圆明园的毁灭是中国以及世界文化史上不可估量的损失。第二部分（第2-4段）具体介绍圆明园的布局、建筑风格及收藏的文物。第三部分（第5自然段）讲述了圆明园被毁灭的经过。
思考三：读课文，想一想课文是围绕哪句话写的？圆明园的毁灭是中国文化史上不可估(gū)量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！