人教版 (新课标)树立创新意识是唯物辩证法的要求教课课件ppt

这是一份人教版 (新课标)树立创新意识是唯物辩证法的要求教课课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了短信祝福，理解一，旧事物新事物，联系矛盾，理解二，否定的作用，理解三，否定的实质，否定的实质是“扬弃”，形而上学的思维方法等内容，欢迎下载使用。
雪花飘，飘不尽我对你的思念；雪花飞，飞不走我对你的挂牵；雪花舞，舞不完我对你的依恋；雪花落，落下的都是我对你的点滴祝愿：祝你圣诞节快乐！
轻轻地风，送来淡淡的钟声；激扬的钟声，见证祥和的欢庆。温馨的圣诞夜，点亮华丽的圣诞树，许下久久的愿望，祝愿朋友圣诞快乐，一生幸福。
一句祝福连通两地情谊，一声问候唤起温馨记忆，一条短信送去平安吉祥，圣诞佳节，短信传递，愿你万事如意！
1、你想收到的祝福希望是上面哪一种方式表达的？为什么？2、上面三种祝福方式有没有联系？有没有发展？3、你还希望有其他更好的祝福方式吗？与上面三种方式有何关系？
否定的主体：事物本身。
辨证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己
克服 保留 增添
——旧事物中过时的消极的因素
——旧事物中积极合理的因素
——旧事物中没有、符合客观规律的 因素
辩证的否定是既有肯定，又有否定，既克服又保留。不是简单地肯定一切和否定一切。
辩证否定的实质就是“扬弃”
代替扬场的风车 : 清除渣滓，保留谷实
问题： 如果简单地肯定明信片和短信或者否定明信片和短信，结果将是什么？
肯定一切——事物将没有发展，或者发展受到阻碍否定一切——事物将失去联系，无法实现发展
总结：辩证否定观与形而上学否定观的对立
要求我们：必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。既要尊重书本，尊重权威，还要立足实践，解放思想、实事求是、与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。
权威和真理也要辨证否定吗？也要“扬弃”吗？
“东北二人转”是一种非物质文化遗产，新中国成立后，艺术家们对“二人转”曲牌在内容上取其精华、去其糟粕，继承健康、幽默、风趣的优良传统，在形式上不断出新，伴奏乐器增加了扬琴、琵琶等，并兼用武场鼓、锣、钹，综合艺术质量不断提高。根据材料回答下列问题。1、上述材料是如何体现文化创新的？2、用唯物辩证法有关知识分析上述材料。
根据明信片祝福、短信祝福和图片祝福，在 继承和发展的基础上，请你为明年的虎年设计第四种祝福方式。
第一代模拟蜂窝通信技术，只能进行语音通话 第二代GSM、CDMA等数字制式手机（2G）便增加了接收数据的功能，如接受电子邮件或网页； 3G，中文含义就是指第三代数字通信。提供网页浏览、电话会议、电子商务等。
它们的产生和发展需要什么条件？
革命批判精神的理论依据
任何事物对它发生的那个时代和条件来说，都有它存在的理由；但对它内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说，就变成过时和没有存在的理由了；它不得不让位于更高的阶段，而这个更高的阶段也要走向衰落和灭亡。
体现了哪些辩证法道理？
①辩证法对于现存的事物，辩证法在肯定的同时存在着否定；即对现存事物的必然灭亡的理解；②辩证法对现存事物的肯定是从它暂时性方面去理解的；③辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说它是批判的革命的和创新的。
请你设想第四代移动通信有哪些技术及功能？
1、通信速度更快 2、网络频谱更宽 3、通信更加灵活 4、智能性能更高 5、兼容性能更平滑 6、提供各种增值服务 7、实现更高质量的多媒体通信 8、频率使用效率更高 9、通信费用更加
要求我们：密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。这是我们事业不断取得成功的关键。