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      [精] 【核心素养优质课】部编版语文四下第14课《母鸡》第1课时+同步课件+教案+练习+音频

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      语文四年级下册母鸡完美版课件ppt

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      这是一份语文四年级下册母鸡完美版课件ppt,共8页。PPT课件主要包含了小鸡找妈妈等内容,欢迎下载使用。
      老舍(1899—1966)原名舒庆春,字舍予,“老舍”是他最常用的笔名。他是杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”。他一生创作了1000多篇(部)作品,有长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等经典著作。
      1.自由朗读课文,读准字音,读通句子。2.联系上下文理解词语意思。3.思考主要写了母鸡的什么内容。
      讨厌 理由 心事 反抗 忠厚 毒手 成绩 警戒 预备 汤圆 啼叫 一撮儿毛
      在公共场所随地吐痰,这种行为真的很可恶。
      良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
      他胃里不舒服,有些恶心。
      根据词语的意思,在文中找出这些词语。
      ( ):形容没完没了地抱怨、诉说。( ):趁人不防备的时候。( ):戒备。( ):幼小的鸡。( ):杀人或伤害人的狠毒手段。
      忠厚:诚实,老实,善良。
      他是个忠厚的人,值得信赖。
      如怨如诉:好像很哀怨凄婉,又像在倾诉衷肠。形容声音悲切忧伤。
      那琴声如怨如诉,让人不觉潸然泪下。
      警戒:指部队为防止敌人突然袭击、敌方侦察员的潜入等而高度警备。本文指母鸡为了保护小鸡而对外界事物高度戒备。
      旱獭是群居动物,每当外出觅食时,总有一只旱獭站在高坡上执行警戒任务。
      一只画眉在一截枯木上啼叫,声音婉转悦耳。
      汶川地震造成几万人死亡,场面凄惨。
      默读课文,画出“我”对母鸡态度前后变化的句子。(课后第1题)
      默读课文,画出“我”对母鸡态度前后变化的句子。说说为什么“我”一开始“讨厌母鸡”,后来却“不敢再讨厌母鸡了”?(小组讨论)哪些事例是写讨厌的?哪些事例是写喜爱的/文中做批注。
      自读课文第1—3自然段,思考:“我”为什么讨厌母鸡?
      因为母鸡( ),所以“我”讨厌母鸡。
      听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院嘎嘎到前院,没完没了,而并没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起了个小疙瘩来。
      它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。
      到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。
      讽刺了母鸡的炫耀。聋子本来是不怕吵的,作者用“就是聋子也会被它吵得受不了”,突出了作者对母鸡的讨厌。

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      小学语文统编版(2024)四年级下册电子课本

      14 母鸡

      版本:统编版(2024)

      年级:四年级下册

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