初中物理压强随堂练习题

这是一份初中物理压强随堂练习题，共16页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验题，综合题，计算题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．如图表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究她们对雪地压力的作用效果，应选择右图中的（ ）
A．甲与乙B．乙与丙C．甲与丙D．以上都不对
2．如图所示，下列现象中用于增大压强的是（ ）
A．骆驼的大脚B．啄木鸟的尖嘴
C．螺母下的垫圈D．书包的肩带
3．如图甲所示，盛有液体的柱形容器置于水平桌面上，容器对桌面的压强为1000Pa；如图乙所示，用细线拴一铝球，将铝球的一半浸在液体中，容器对桌面的压强改变了80Pa；如图丙所示，将细线剪断，铝球沉到容器底部，容器对桌面的压强又改变了460Pa，容器的底面积为100（ρ铝=2.7g/cm3）。下列判断不正确的是（ ）
A．铝球浸没在液体中时所受浮力是1.6NB．铝球的体积是100
C．铝球沉底时对容器底部的压力是3.8ND．液体的密度是0.8
4．饭后常听到博雅楼传出优美的钢琴声，是学生饭后坐在钢琴前自由弹奏的画面，下列说法正确的是（ ）
A．学生对凳子的压力和地面对凳子的支持力是一对相互作用力
B．凳子所受重力和地面对凳子的支持力是一对平衡力
C．学生对凳子的压力是由于学生形变产生的
D．学生坐上凳子后，凳子对地面压力大小不变
5．C919是我国首款按照国际通行适航标准自行研制、具有自主知识产权的喷气式中程干线客机，空载时飞机质量约为42.1吨。如图所示为飞机的滑行轮胎，可见轮胎的截面积较宽，这是为了（ ）
A．增大压力，增大对地面的压强B．减小压力，减小对地面的压强
C．增大受力面积，减小对地面的压强D．减小受力面积，减小对地面的压强
6．如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p的变化情况是（ ）
A．F变小，p不变B．F不变，p变小
C．F变小，p变大D．F不变，p变大
7．下图所示的方式中，是为了增大压强的是（ ）
A．菜刀磨得很锋利B．铁轨铺在枕木上
C．滑雪板很宽大D．书包带做得很宽
8．将均匀实心正方体甲、乙分别置于相同的海绵上，观察到如图所示的现象。若将甲、乙沿水平方向切去相等质量后，则甲、乙剩余部分对海绵的压力F甲'、F乙'及对海绵的压强p甲'、p乙'的大小关系为（ ）
A．F甲'F乙'，p甲'F乙'，p甲'>p乙'
9．下列估测，最接近实际的是（ ）
A．教室内一盏日光灯的功率约4W
B．中学生站立时对地面的压强约1×105Pa
C．教室内空气质量约200kg
D．烟花三月，徐州的平均气温约37℃
10．下列数据中最接近实际情况的是（ ）
A．小冬同学站立时对水平地面的压强约为100Pa
B．中学生的血压（收缩压）相当于120mm高的水银柱产生的压强，约1200Pa
C．小冬同学从一楼走到三楼所做的功约为3000J
D．小冬同学从一楼走到三楼的功率是1000W
二、填空题
11．小明同学的重力为500N，每只脚的底面积取0.02m2，当他站在面积为3m2的床的中央时，则对床产生的压强是 Pa，表示的物理意义为 。
12．如图所示，小球静止在地面上，紧挨墙壁，小球对墙壁 压力，小球对地面水平地面 压力。如果小球重20N，则小球对地面的压力为 N。（前两空均选填“有”或“没有”）
13．质量分布均匀的实心正方体甲、乙放在水平地面上，将甲、乙沿水平方向切去高度，剩余部分对地面的压强p与的关系如图所示，已知，乙的边长为20cm，则乙的密度是 ，甲的质量是 kg，图中A点横坐标是 。
14．用相同材料制成的圆柱体A和B，已知A的高度是B的高度的4倍，B放在水平的地面上，A放在B的正中央，如图所示，若A对B的压强和B对地的压强相等，则A的底面积与B的底面积之比是 。
15．在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，某同学做了如图所示的实验。比较实验的甲、乙两图可得结论： ；比较乙、丙两图可得结论： 。
16．如图所示，物体在压力F的作用下静止，物体重20N，它与竖直墙面的接触面积是，现用30N的水平压力把物体按在墙上，墙面受到的压强是 Pa，物体受到的摩擦力是 N，当压力F增大时，墙面受到的压强 ，物体受到的摩擦力 。（后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）
三、作图题
17．如图所示，重4牛的物体放在水平桌面上，请用力的图示法画出它对桌面的压力。
四、实验题
18．在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，小希同学利用木板、橡皮泥、包扎带和若干相同的钩码进行探究活动。
（1）橡皮泥做成长方体平放于木板上方，把包扎带剪出两段，并将两段包扎带分别绕在橡皮上，且在包扎带下方挂上不同数量的钩码，如图所示。小希同学是通过观察橡皮泥的 来比较压力作用效果的，通过观察对比可以得出结论：受力面积相同时， 。
（2）小希同学想继续探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应进行的操作是：将橡皮泥恢复原状，把包扎带撕成 宽度的两段，两包扎带下方挂 数量的钩码进行实验。（均选填“相同”或“不同”）
五、综合题
19．小明发现生活中的桥千差万别，各具特色。有些桥是平板桥，有些是向上凸起的凸形桥，也有些是向下凹的凹形桥。这引起了他的思考：所有桥梁的功能都是有利于人和车辆的通行，那么汽车行驶时对凸形桥和凹形桥的压力一样吗？哪种桥容易被压坏？
为此小明将汽车通过凸形桥和凹形桥的运动路径简化为曲线轨道，并构建了图甲所示的模型，A点是凸形桥的最高点，B点是凹形桥的最低点。先固定轨道，再将压力传感器固定在A、B两点的下面。如图乙所示，汽车通过时压力显示器就显示出压力的大小了。他猜想：汽车通过不同形状的桥时对桥的压力，可能与汽车的质量、汽车过桥的速度大小、桥面的粗糙程度等因素有关。
小明让玩具小车通过图甲的曲线轨道（玩具小车通过轨道时不会压坏轨道），这就模拟了汽车通过凸形桥、凹形桥的情景。
请回答下列问题：
(1)玩具小车在图甲的曲线轨道匀速前进，它的运动状态 （选填“改变”或“不变”）。
(2)玩具小车对桥的压力和桥对汽车的支持力是一对 （选填“平衡力”或“相互作用力”）。
(3)实验时，小明让玩具小车在轨道上以相同的速度通过A、B两点，收集到压力显示器显示的数据如下表所示。
①分析第1、4（或2、5或3、6）次实验数据，可以得出结论：玩具小车通过A点或B点时，玩具小车对桥面的压力与玩具小车的 有关；
②分析第1、2、3（或4、5、6）次实验数据可以得出结论：玩具小车通过A点或B点时，玩具小车对桥面的压力与玩具小车的 有关；
③由表中数据可知：一定质量的汽车以相同的速度通过A点或B点时，容易被压坏的是 （选填“A”或“B”）点。
六、计算题
20．碳纤维自行车（CarbnBike）主要是中高档的竞赛用自行车，作为新兴材料，用碳纤维材质制成的车架具有轻、钢性好、冲击吸收性好的特点，如表所示为一款碳纤维自行车的相关数据。则：
(1)碳纤维车架的密度是多少？
(2)这辆自行车所受重力是多少？（g=9.8N/kg）
(3)质量为50kg的小明在骑这辆自行车时，自行车对地面的压强为多少？
《8.1压强》参考答案
1．B
【详解】左图是体重大致相同的滑雪者和步行者，对雪地的压力大致相同，滑雪板比人的鞋子的受力面积大，故在雪地里行走时，人对雪地的压强大，所以下陷的程度深，这说明压力的作用效果与受力面积有关。
A．甲与乙受力面积相同，压力不同，故A不符合题意；
B．乙、丙两个实验，压力相同而受力面积不同，可以研究压力的作用效果与受力面积是否有关，故B符合题意；
C．甲与丙，受力面积不同，压力也不同，没有控制变量，故C不符合题意；
D．乙与丙这一组可以研究压力作用效果与受力面积的关系，故D不符合题意。
故选B。
2．B
【详解】压强的大小与两个因素有关，一是压力，二是作用面积的大小。增大压强的方法有:减小受力面积，增大压力。
A．骆驼长有较大面积的脚掌，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意；
B．鸵木鸟长有细长而坚硬的尖嘴，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B符合题意；
C.．下的垫圈比螺母的面积要大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；
D． 书包的肩带做的较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。
故选B。
3．B
【详解】A．由压强公式可得，图乙比图甲中对桌面增加的压力
因物体对水平面的压力和自身的重力相等，对桌面增加的压力等于排开水的重力ΔF1=G排
由阿基米德原理可知，铝球受到的浮力
由
可知，铝球浸没时受到的浮力为铝球的一半浸在液体受到浮力的2倍，铝球浸没在液体中时所受浮力是
故A正确，A不符合题意；
B．将细线剪断，铝块沉到容器底部，图丙比图甲中对桌面增加的压强
图丙比图甲对桌面增加的压力
铝球的重力G球=ΔF2 =5.4N，由
得铝球的质量为
由
可得铝球的体积为
故B错误，B符合题意；
C．将细线剪断，铝球沉到容器底部，图丙比图甲中对桌面增加的压强
图丙比图甲中对桌面增加的压力
铝球的重力G球=ΔF2 =5.4N，由力的平衡，铝球沉底时对容器底部的压力
故C正确，C不符合题意；
D．因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，所以，由
可得，液体的密度
故D正确，D不符合题意。
故选B。
4．C
【详解】A．学生对凳子的压力和地面对凳子的支持力大小不等，不是一对相互作用力，故A错误；
B．凳子所受重力和地面对凳子的支持力大小不等，不是一对平衡力，故B错误；
C．学生对凳子的压力是由于学生形变后要向下恢复原状产生的，故C正确；
D．学生坐上凳子后，凳子对地面压力变大，故D错误。
故选C。
5．C
【详解】压强与受力面积和压力大小有关，轮胎的截面积较宽，与地面接触时受力面积较大，在压力一定时，可以减小对地面的压强，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
6．D
【详解】因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，用水平力F向右缓慢地推木板时，木板对桌面的压力F不变，始终等于木板自身的重力。水平力F向右缓慢地推木板时，木板与桌面的接触面积变小，即受力面积变小，由可知，木板对桌面的压强p变大，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
7．A
【详解】A．菜刀磨得很锋利，可以减小受力面积，在压力一定时，由可知，压强变大，故A符合题意；
BCD．铁轨铺在枕木上、滑雪板很宽大和书包带做得很宽，是压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故BCD不符合题意。
故选A。
8．A
【详解】由图可知，将均匀实心正方体甲、乙分别置于相同的海绵上，乙物体下海绵的形变程度较大，因此乙对于海绵的压强较大，即p甲