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      中考语文文学批注——文言文考向梳理与状语后置(含答案)学案

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      中考语文文学批注——文言文考向梳理与状语后置(含答案)学案

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      这是一份中考语文文学批注——文言文考向梳理与状语后置(含答案)学案,共21页。
      正在听课的你,其实不知道
      你人生中第一次正式做的文言文批注,就预告了你文言文学习的所有重点也就是文言文到底要学啥?其实你早就知道了。
      文言文考查形式:
      “对比阅读”占比 85%文言文主要考点:
      (言)基础知识:实词、虚词、翻译、断句;
      (文)文章理解:人物形象分析、人物心理情感分析、原因概括、启示感悟;
      (2021·某不知名学校·七上第一次月 K)阅读下面文言文,回答问题。
      【甲】
      谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:"白雪纷纷何所似?"兄子胡儿曰:"撒盐空中差可拟。"兄女曰:"未若柳絮因风起。"公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
      ——《世说新语·言语》
      【乙】
      谢公①与人围棋,俄而谢玄淮上信②至,看书竟③默然无言徐向局。客问淮上利害,答曰: “小儿辈大破贼。”意色举止,不异于常。
      ——《世说新语·雅量》
      [注释]①谢公:即谢安。②淮上信:从淮水派来的送信人。③竟:终了,完毕。
      1.下列加点词语解释有误的两项是()(文言文实词翻译/古今异义)
      俄而雪骤骤:急
      撒盐空中差可拟拟:相比
      俄而谢玄淮上信至俄而:忽然
      小儿辈大破贼破:击败
      与儿女讲论文义儿女:儿子和女儿
      2.下列句中“而”字用法与例句相同的一项是()(实词虚词的一词多义)
      例句:树在道边而多子,此必苦李,不可食。
      A.俄而雪骤B.相委而去C.博学而笃志 D.学而不思则罔
      3.对下列句子停顿划分正确的一项是() (文言文断句)
      A.看书/竟默然/无言徐向局
      B.看书竟默然/无言/徐向局
      C.看书竟/默然无言/徐向局
      D.看书竟/默然无言徐/向局
      4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(文言文翻译-特殊句式)
      未若柳絮因风起。
      意色举止,不异于常。
      5.下列表述不正确的一项是()(文章内容理解)
      甲文中“公大笑乐”一方面是笑谢朗回答过于草率,一方面对谢道韫的回答表示满意。 B.甲文中“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”交代了时间、人物、事件。
      甲文中“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也”一句既点明了谢道韫的身份,又暗含作者对其才气的赞赏。
      甲、乙文从不同角度写出了谢公不同的人物形象。
      6.从以上两文中可以看出谢太傅是一个怎样的人?请结合文章内容分析。
      提示:文言文中的人物形象概括题
      1.通过概括故事情节分析人物形象(同阅读批注课人物形象概括题)
      2.找出对人物的正面描写、侧面描写(同阅读批注课人物形象概括题)
      【文言文必考考点·倒装句】
      调换了现代汉语正常语序的句子称之为倒装句,现代汉语正常语序规则是主谓宾:修饰词在前,中心词在后。
      《狼》(节选)
      一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
      屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼
      之并驱如故。
      ……
      少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
      翻译画线句子:
      屠惧,投以骨。
      其一犬坐于前。
      高频考点:1.翻译(文言文翻译时,我们需要将倒装句调整为现代汉语语序) 2.选择(下列语句中句式不同于其他的一项是)
      现代文正常语序:() +()+()
      网上流传的段子:为什么山东人喜欢用倒装句?可能这样比较方便吧我觉着,但也不是特别普遍其实,嗯……都不知道还有这说法以前,还是从知乎上知道的呢,俺就是山东人。
      状语后置:状语放到了动词(谓语)之后的位置。(在文言文中,处于补语的成分往往要以状
      语后置来理解)
      相 与 步 于 中 庭 。战 于 长 勺 。
      其 一 犬 坐 于 前 。 非 得 一 人 于 井 中 。筑 室 于 东 坡 。
      青 , 出 于 蓝 , 而 胜 于 蓝 。投 以 骨 。
      赐 以 金 帛 。
      蒙 辞 以 军 中 多 务 。祭 以 尉 首 。
      小窍门:如何区分状语后置(90%的情况)
      介词“于”组成的状语后置——动词(+名词)+“于”+地点/时间
      介词“以”组成的状语后置——动词(+名词)+“以”+具体物/抽象事
      【互动】下列句式中,与其他三项不同的一项是() A.持之以恒
      B.相濡以沫 C.投我以木桃
      D.白雪纷纷何所似
      【互动】下列句式中,与其他三项不同的一项是() A.屠惧,投以骨
      B.蒙辞以军中多务
      C.后世无传,臣未之闻也。
      D.何不试之以足?
      【互动】下列句式中,与其他三项不同的一项是()
      A.尝射于家圃。
      B.求二石兽于水中。
      C.生乎吾前,其闻道也固先乎吾。
      D.马之千里者。
      批注巩固 1:阅读下面选文,完成各题。
      【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷给何所似?”
      兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐,即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
      (《世说新语?咏雪》)
      【乙】黄琬幼而慧。祖父琼,为魏郡太守,建和元年正月日食,京师不见而琼似状闻。太
      后诏问所食多少。琼思其对而如所况。琬年七岁,在旁,曰:“何不言日食之余如月之初?琼大惊,即以其言应诏,而深奇爱之。
      选自《后汉书?黄琬传》
      1.解释下列句中加点词。
      撒盐空中差.可拟
      未.若.柳絮因风起
      琼思其对.
      深奇.爱之
      2.请将下列句子翻译成现代汉语。
      谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
      建和元年正月日食,京师不见而琼似状闻。
      3.下列表述不正确的一项是( )
      甲文中?公大笑乐?一方面是笑谢朗回答过于草率,一方面对谢道韫的回答表示满意。
      B.甲文中?谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义?交代了时间、人物、事件。
      C.乙文中黄琬采用了比喻的手法说明日食的形状。
      D.甲、乙文两个主人公都小小年纪但机智过人。
      4.谢道韫和黄琬都以年幼巧对著称,结合文章内容说一说他们的回答各自妙在哪里。
      批注巩固2:阅读下面两篇短文,完成下题。
      [甲]
      谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
      [乙]
      王充字仲任,会稽上虞①人也,其先自魏郡元城徙焉②。充少孤,乡里称孝。后到京师,受业太学,师事扶风③班彪④。好博览而不守章句。家贫无书,常游洛阳市肆,阅所卖书,一见辄能诵忆,日久,遂博通众流百家之言。
      (节选自范晔《后汉书?王充传》)
      [注]①会稽上虞:古地名。②焉:于之,到这里。③扶风:古地名。④班彪:汉代著名学者、史学家。
      1.解释下列句子中加点的词。
      ①俄而雪骤.
      ②撒盐空中差可拟.
      ③ 充少.孤
      ④好.博览而不守章句
      2.下列句子节奏划分有错误的一项是( )
      A.谢太傅/寒雪/日内集B.左将军/王凝之/妻也
      C.其先/自魏郡元城/徙焉D.遂/博通/众流百家之言 3.用现代汉语翻译下列句子。
      ①未若柳絮因风起
      ②遂博通众流百家之言
      4.谢道韫和王充的成长故事告诉我们,一个人的成才可能与哪些因素有关?
      批注巩固 3:(2022 春·辽宁鞍山·七年级统考期中)阅读《卖油翁》,完成问题。
      陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
      康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰: “尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
      解释下列加点词语
      (1)尝射于家圃
      (2)尔安敢轻吾射
      下列各组句子中加点词意思不同的一项是( )
      A.尔安.敢轻吾射/安.能辨我是雄雌
      B.微颔之/但.当涉猎
      C.睨之,久而不去./旦辞爷娘去.
      D.但手熟尔./尔.安敢轻吾射
      把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
      (1)见其发矢十中八九,但微颔之。
      (3)我亦无他,惟手熟尔。
      卖油翁为什么“但微颔之”?
      结合短文,说说陈尧咨是一个怎样的人?
      文言文·考向梳理与状语后置
      答案
      批注任务 1:
      1. CE2.D3.C
      4.(1)不如比作柳絮乘风飞舞。(2)(谢公的)神色举止和平常没什么不同。
      5.A
      6.甲文的谢太傅在寒雪日与子侄讨论文章义理,并表现的非常高兴。说明他是一个重视家庭教育、善于营造和睦的家庭氛围的人。(故事情节)
      已文中的谢太傅与客人下棋时收到战争大捷的来报,神色、举动和平时没什么两样。可见性格沉稳、镇定自若、举重若轻。(情节+描写)
      批注巩固 1:
      大体不如,不及回答认为……特别
      ①谢太傅在寒冷的雪天把家里人聚集在一起,他跟子侄辈的人谈论文章的义理。
      ②建和元年正月发生日食。京城里看不到那次日食情况,黄琼把他听到的情况告诉皇上。
      A
      4.谢道韫抓住了雪花和柳絮形态(外形)的相似,写出雪花飘舞的轻盈的姿态,给人以春天到来的感觉;黄琬说日食后的样子是像刚出来的月亮或如初升的弯月,运用比喻生动形象。
      【解析】1.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。
      ①句意:在空中撒盐差不多可以相比。差:大体。
      ②句意:不如比作柳絮凭乘风满天飞舞。未若:不如,不及。
      ③句意:黄琼思考该如何回答。对:回答。
      ④句意:(太后)认为黄琬十分与众不同,便十分喜爱他。奇:认为……特别。
      2.本题考查文言翻译。要求:完整,流畅,准确。注意:
      ①内集,把家里人聚集在一起。儿女,子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女。文义,文章的义理。
      ②而,表顺接。似,送给,告诉。状,情况。闻,听到,听说。
      3.本题考查对文章内容的理解。
      A.错误,甲文中“公大笑乐”这种愉悦的劲头是由于子侄们(谢朗、谢道韫)的回答引出的。和结句交待谢道韫的身份这一有力暗示相印证,主要是赞赏谢道韫的才气,并没有笑谢朗回答过
      于草率的意思;故选 A。
      4.本题考查比较阅读能力,解答此题需要先疏通文意,了解内容。根据具体内容分析。
      【甲】谢道韫的“未若柳絮因风起”是咏雪的佳句,柳絮,作为春时景物,有似花非花,因风而起,飘忽无根,满天飞舞的特征。谢道韫将此来比拟北风吹起漫天飞雪,堪称契合无间。谢道韫既抓住了雪花和柳絮形态(外形)的相似,又写出雪花飘舞的轻盈的姿态,给人以春天到来的感觉。这个比喻句得到谢太傅的称赏,遂传为一时佳话,谢道韫从此也赢得了“咏絮オ”的美名。
      【乙】从“琬年七岁”“何不言日食之余如月之初”可以看出黄琬小小年纪机智过人,采用了比喻的手法巧妙应对,说明日食的形状,生动形象。黄婉的回答巧在没拘泥于固定的思维,而是开动脑筋,在考虑问题时换了个全新的角度。将日食剩下的比作刚出来的月亮。那么开始时的日食情况就给人以想象空间。
      批注巩固 2:
      【答案】1.急;相比;年轻;喜欢,喜好 2.B 3.①不如(此不上)柳絮乘(趁)风而起。
      ②于是精通众多学派的学说(观点、言论、知识) 4.良好的家庭教育对孩子的成长起着重要的作用,勤奋刻苦的精神,博览群书的习惯是成才的重要因素。
      【解析】1.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。
      ①句意为:不久雪下得大了。骤:急。
      ②句意为:跟把盐撒在空中差不多可以相比。拟:相比。
      ③句意为:王充小时候就失去了父亲。少:年轻。
      ④句意为:王充喜欢广泛地阅读书籍但不死记硬背。好:喜欢,喜好。
      2.本题考查文言断句。
      根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,分清层次,然后断句,反复诵读加以验证。
      “左将军”是“王凝之”的官职,定语加中心词,不能分开,因此断句为:左将军王凝之/妻也。
      故选 B。
      3.本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”,注意重点字词。重点字词有:
      ①若:比得上;因:趁着。
      ②遂:于是;之:的;言:学说、言论。
      4.本题考查主题分析。
      【甲】文“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”可以看出家里面经常组织这样的活动,而兄子、兄女的精彩表达看出才华都比较出众,可见,良好地家庭教育对于成才起着重要作用。【乙】文“好博览而不守章句”中看出博览群书对成才的重要,从“家贫无书,常游洛阳市肆,阅所卖书,一见辄能诵忆,日久,遂博通众流百家之言”中,王充勤奋看书并看过一次后就背诵,后来对各家各派的学说著作都很熟悉。从中可以看出勤奋刻苦对成才的重要。
      批注巩固 3:
      1. (1)曾经(2)轻视
      2.D
      3.1)(卖油翁)看见他射出的箭十支有八九支中的,只是对此微微点头。 (2)我也没有别的奥妙,只不过是手熟练罢了。
      4.卖油翁“但微颔之”是因为他觉得陈尧咨射技高超,只不过是手熟而已。
      5.陈尧咨是一个射技纯熟、傲慢无礼的人。
      【解析】1.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法,如通假字、词类活用、古今异义等现象。
      (1)句意为:曾经有一次,他在家里场地射箭。尝:曾经;
      (2)句意为:你怎么敢轻视我射箭的本领!轻:轻视。 2.考查一词多义的理解。
      A.安:均为“怎么”;
      B.但:均为“只、不过”; C.去:均为“离开”;
      D.尔:同“耳”,相当于”罢了/你;故选 D。
      3.考查文言文翻译的能力。解答时,注意重点词语的含义及句式理解,并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当的调整,达到词达意顺即可。
      (1)句重点词语:发,射,射箭;但,只、不过;颔之,就是“对之颔”;颔,点头;之,指陈尧咨射箭十中八九这一情况。
      (2)句重点词语:无他,没有别的(奥妙);但,只,不过;熟,熟练;尔,同“耳”,相
      当于“罢了”。
      4.考查对文章内容的理解。
      “康肃问曰:‘汝亦知射乎?吾射不亦精乎?’翁曰:‘无他,但手熟尔。’”,意思是陈尧咨问卖油翁:“你也懂得射箭吗?我的箭法不很高明吗?”卖油的老翁说:“没有别的奥妙,不过是手法熟练罢了。”由此可知,卖油翁“但微颔之”的原因是他觉得陈尧咨射技高超,只不过是手熟而已。
      5.考查人物形象的分析概括。
      从“善射,当世无双”“见其发矢十中八九”可以看出,陈尧咨擅长射箭,射技纯熟;
      从“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(你也懂得射箭吗?我的箭法不很高明吗?)”“康肃忿然曰:‘尔安敢轻吾射!(你怎么敢轻视我射箭的本领)’”可以看出陈尧咨傲慢无礼。
      【点睛】参考译文:
      康肃公陈尧咨擅长射箭,当时世上没有第二个人能跟他相媲美,他也就凭着这种本领而自夸。曾经有一次,他在家里场地射箭,有个卖油的老翁放下担子,站在那里不在意地看着他,许久都不离开。卖油的老翁看他射十箭中了八九成,只是微微点点头。
      陈尧咨问卖油翁:“你也懂得射箭吗?我的箭法不很高明吗?”卖油的老翁说:“没有别的奥妙,不过是手法熟练罢了。”陈尧咨听后气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领!”老翁说:“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上,把一枚铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用油杓舀油注入葫芦里,油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说:“我也没有别的奥妙,只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。

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