搜索
      点击图片退出全屏预览

      人教版(新课标) 高中化学 必修2 3-4《基本营养物质》课件

      • 2.18 MB
      • 2025-02-25 09:54:10
      • 131
      • 0
      • 天 涯 孤 旅
      加入资料篮
      立即下载
      人教版(新课标) 高中化学 必修2 3-4《基本营养物质》课件第1页
      点击全屏预览
      1/56
      人教版(新课标) 高中化学 必修2 3-4《基本营养物质》课件第2页
      点击全屏预览
      2/56
      人教版(新课标) 高中化学 必修2 3-4《基本营养物质》课件第3页
      点击全屏预览
      3/56
      人教版(新课标) 高中化学 必修2 3-4《基本营养物质》课件第4页
      点击全屏预览
      4/56
      人教版(新课标) 高中化学 必修2 3-4《基本营养物质》课件第5页
      点击全屏预览
      5/56
      人教版(新课标) 高中化学 必修2 3-4《基本营养物质》课件第6页
      点击全屏预览
      6/56
      人教版(新课标) 高中化学 必修2 3-4《基本营养物质》课件第7页
      点击全屏预览
      7/56
      人教版(新课标) 高中化学 必修2 3-4《基本营养物质》课件第8页
      点击全屏预览
      8/56
      还剩48页未读, 继续阅读

      人教版 (新课标)必修2第四节 基本营养物质教学演示ppt课件

      展开

      这是一份人教版 (新课标)必修2第四节 基本营养物质教学演示ppt课件,共56页。PPT课件主要包含了人体内主要物质含量,分子结构,化学性质,水解反应,特征反应,组成与结构,醛基-CHO,多羟基的醛,多羟基的酮,油脂的组成结构等内容,欢迎下载使用。
      我们在生活以及初中阶段所接触到的营养物质主要有哪一些?
      糖类、油脂、蛋白质、维生素、无机盐、水
      基本营养物质:糖类、油脂、蛋白质
      三、在生产生活中的应用
      1、从糖类、油脂、蛋白质的元素组成上比较它们的异同?2、从单糖、双糖、多糖的名称对应的分子式,总结出其命名的依据。3、葡萄糖与果糖、蔗糖与麦芽糖有相同的分子式,它们是同一种物质吗?那淀粉与纤维素又是如何?4、油和脂两者在外观上有何去别?从微观上分析,又有何区别?5、汽油、石油和花生油都是油,它们属于同一类物质吗?6、何谓高分子?
      阅读课本P78表3-3,探讨以下问题:
      表 3-3 糖类、油脂、蛋白质代表物的化学组成
      总结:1、三种基本营养物质均由碳、氢、氧三种元素,其中蛋白质还含有氮、 硫、磷等元素;2、一个单糖分子中有6个碳原子,一个双糖分子有12个碳原子,恰好是 单糖的两倍;而多糖分子中所含碳原子是单糖的多倍;3、葡萄糖与果糖、蔗糖与麦芽糖有相同的分子式,但它们的分子结构 不同,是不同的物质,它们互为同分异构体(淀粉与纤维素分子式 中的n值不确定,因此,二者不互为同分异构体);
      总结:4、室温下,呈液态的油脂称为油,呈固态的油脂称为脂(外观上); 微观上,油是不饱和高级脂肪酸甘油酯(含碳碳双键);脂是饱和 高级脂肪酸甘油酯(不含碳碳双键);5、汽油、石油和花生油不是同一种物质,石油、汽油的主要由各种烃 所组成;而花生油是烃的衍生物的一种——酯;6、高分子是指相对分子量很大,从几万到几千万的一类化合物;
      糖类是绿色植物光合作用的产物, 是动植物所需能量的重要来源
      糖类一般是多羟基醛或多羟基酮,以及能水解生成它们的化合物。
      1、糖的组成、分类、结构
      葡萄糖 C6H12O6果 糖 C6H12O6
      蔗 糖 C12H22O11麦芽糖 C12H22O11
      淀 粉 (C6H10O5)n纤维素 (C6H10O5)n
      n值不同,二者不互为同分异构体
      油( 植物油脂液态 )
      物理性质:不溶于水,比水轻,易溶于有机溶剂
      油脂是由多种高级脂肪酸(如硬脂酸和油酸等)跟甘油生成的甘油酯。
      1)蛋白质的组成元素:
      C、H、O、N、S、P等
      3)蛋白质是形成生命和进行生命活动不可缺少的基础物质。没有蛋白质就没有生命。
      2)蛋白质的相对分子质量很大,从几万到几千万。所以蛋白质也天然高分子化合物。
      (1)葡萄糖的特征反应
      与新制Cu(OH)2反应,产生砖红色沉淀。
      与银氨溶液反应,有银镜生成。
      二、三种营养物质的化学性质
      此特征反应工业上用于制镜工业和热水瓶胆镀银等; 医疗上用于检查糖尿病等。
      ①葡萄糖与银氨溶液的反应 实验步骤:在一洁净的试管中配制2mL银氨溶液,加入1mL10%的葡萄糖溶液,水浴加热。 现象: 反应方程式:
      管壁上有光亮如镜的银析出
      AgNO3 + NH3·H2O == AgOH↓ + NH4NO3
      CH2OH(CHOH)4CHO + 2Ag(NH3)2OH CH2OH(CHOH)4COONH4 + 3NH3 + 2Ag↓+ H2O
      AgOH不稳定分解成Ag2O
      AgOH + 2NH3·H2O == Ag(NH3)2OH + 2H2O
      ②葡萄糖与新制Cu(OH)2反应 实验步骤:在一试管中加入 2mL10%NaOH溶液,滴加5%的CuSO4溶液约5滴,再加入2mL10%葡萄糖溶液,加热。 现象: 反应方程式:
      (2)淀粉的特征反应(实验3-5)
      在常温下,淀粉遇碘 ( I2 ) 变蓝。
      ①蛋白质遇浓硝酸变黄-----颜色反应
      ②灼烧: 有烧焦羽毛气味的是毛织物。
      含有苯环的蛋白质分子跟浓HNO3作用时呈黄色,可用此法检验蛋白质。
      蛋白质灼烧时具有烧焦羽毛的气味,此法可用去蛋白质的鉴别
      (3)蛋白质的特征反应(实验3-5)
      (3) 蛋白质的特征反应
      (2) 淀粉的特征反应
      颜色反应,硝酸使蛋白质颜色变黄。
      (1) 葡萄糖的特征反应
      气味,蛋白质灼烧时有焦味。
      二、糖类、油脂、蛋白质的水解反应
      1、蔗糖水解(实验 3-6)
      实验现象:出现红色沉淀结 论:蔗糖水解有葡萄糖生成
      C12H22O11(同分异构体)
      思考2、如何检验淀粉有部分水解?
      用银镜反应或用新制的氢氧化铜反应
      思考3、如何检验淀粉已经完全水解?
      思考1、如何检验淀粉尚未水解?
      用碘水——不显蓝色
      有银镜生成,用碘水显蓝色
      思考4、为什么在吃米饭或馒头时,多加咀嚼就会感到有甜味?
      淀粉在人体内进行水解。人在咀嚼馒头时,淀粉受唾液所含淀粉酶(一种蛋白质)的催化作用,开始水解,生成了一部分葡萄糖。 (淀粉在小肠里,在胰脏分泌出的淀粉酶的作用下,继续进行水解。生成的葡萄糖经过肠壁的吸收,进入血液,供人体组织的营养需要。)
      跟酯类的水解反应相同,在适当的条件下(如有酸或碱或高温水蒸气存在),油脂跟水能够发生水解反应,生成甘油和相应的高级脂肪酸。
      油脂在碱性条件下的水解反应叫 。工业上用此反应来制肥皂。
      蛋白质在酶等催化剂作用下也可以水解,生成氨基酸。
      三、糖类、油脂、蛋白质在生产、生活中的应用
      1、糖类物质的主要应用
      工业原料、食品加工、医疗输液
      做食品、生产葡萄糖和酒精
      葡萄糖存在于 和其他有甜味的水果里;正常人体的血液里约含0.1%(质量分数)的葡萄糖,血糖是指 。
      100mL的血液中约含葡萄糖80~100mg
      淀粉在酸或酶的作用下,逐步水解,最终转化为葡萄糖,葡萄糖再被氧化变为二氧化碳和水,从中人体可以得到相应的 。
      纤维素在人体消化过程中的作用是 ,因此,我们每天必须摄入一定量含纤维素的新鲜蔬菜。
      加强胃肠的蠕动,有通便功能
      油脂的分布广泛, 。 。都存在一定量的油脂,特别是 。 油脂含量丰富。
      各种植物的种子、动物的组织和器官中
      油料植物的种子和动物皮下的脂肪组织
      油脂的主要用途: 。 。
      能增加食物的滋味,增进食欲,保证机体的正常生理功能
      3、蛋白质的主要应用 蛋白质是人类必需的营养物质,在人体内 作用下,经过水解,最终生成 ,人体的各种蛋白质也不断分解,最后主要生成 排除体外。
      蛋白质由C、 H、 O 、N、 S 、P等元素组成分子质量大,一万到几千万。都是天然的高分子。主要的存在于生物体内,肌肉,发,皮肤,角蹄,酶,激素,抗体,病毒;在植物中也很丰富,比如大豆,花生,谷物。蛋白质有多种的形式存在。
      SARS病毒的电子图片
      非典型性肺炎的凶手—冠状病毒,究竟有多可怕?其实,冠状病毒是引起人类上呼吸道感染的常见病原之一,可引起成人的普通感冒,占成人呼吸道感染的10%-24%,主要发生在冬季和春季。
      酶具有专一性一种酶只催化一种反应。高效率是化学催化剂的108 倍条件温和,不需加热 常温就能起催化作用,30~50度
      如:味精---谷氨酸钠
      医院抢救重金属中毒的病人时会采取哪些措施?消毒用哪些方法? 回答:会让病人喝牛奶或吃鸡蛋;热消毒、酒精消毒。 目前生命科学工作者积极展开如何防治衰老保持青春活力,也就是防止蛋白质变性过程的研究。各种各样的化妆品,防衰老保健品应运而生,如大宝SOD蜜等。
      问题奶粉”吃出“大头娃娃” 头大,嘴小,浮肿,低烧。罪魁祸首竟是本应为他们提供充足“养料”的奶粉。一度泛滥安徽阜阳农村市场、由全国各地无良商人制造的“无营养”劣质婴儿奶粉,已经残害婴儿六七十名,至少已有13名婴儿死亡。
      1、葡萄糖所不具有的性质是A、和新制的氢氧化铜发生氧化还原反应B、和银氨溶液发生氧化还原反应C、和酸发生酯化反应D、和NaOH溶液反应
      2、把氢氧化钠和硫酸铜溶液加入某病人尿液中,微热时如果观察到红色沉淀,说明尿液中含有( )A.食醋 B.白酒 C.食盐 D.葡萄糖
      3、葡萄糖是单糖的主要原因正确的是( )A、在糖类物质中含碳原子最少 B、不能水解成更简单的糖C、分子中只有一个醛基 D、结构最简单
      4、下列说法正确的是( )
      5、在酸性条件下,可以水解生成相对分子质量相同的两种物质的有机物是( )
      A、蔗 糖 B、麦芽糖 C、乙酸乙酯 D、葡萄糖
      6、下列物质在一定条件下,既能发生 水解反应,又能发生银镜反应的是( )
      A、葡萄糖 B、麦芽糖 C、蔗糖 D、果糖
      7、水解前和水解后的溶液都能发生银镜反应的是( )
      A、麦芽糖 B、果糖 C、蔗糖 D、乙酸乙酯
      8、对于淀粉和纤维素的下列叙述正确的是( )A、互为同分异构体 B、化学性质相同 C、碳氢氧元素的质量比相同D、属于同系物
      9、将淀粉水解,并用新制的氢氧化铜悬浊液检验其水解产物的实验中,要进行的主要操作是( )
      ①加热 ②加入新制的氢氧化铜悬浊液 ③滴入稀硫酸 ④加入足量的氢氧化钠溶液
      A. ① ③ ② ④ ①
      C. ③ ④ ① ② ①
      B. ③ ① ④ ② ①
      D. ④ ③ ① ② ①
      10.下列叙述错误的( )A.油脂是混合物 B.油脂水解制得甘油C.油脂兼有酯类和烯烃的某些性质D.油和脂互为同系物
      11.下列关于油脂的叙述中,错误的是( )A.油脂没有固定的熔沸点B.油脂不溶于水,密度比水小C.油脂水解后得到的醇,一定是丙三醇D.油脂都不能使溴水褪色
      12、淀粉和纤维素不属于同分异构体的原因(  )A、组成元素不同  B、物理性质、化学性质不同C、包含单糖的单元数目n不相同 D、分子结构不相同
      二、糖类、油脂、蛋白质在生产、生活中的应用
      1、糖类物质的主要应用
      糖类物质是绿色植物光合作用的产物
      糖类的存在及应用:
      葡萄糖和果糖:存在于水果、蔬菜、血液中应用:工业原料、食品加工、医疗输液蔗糖:存在于甘蔗、甜菜应用:工业原料、食品加工淀粉:存在于植物的种子和块茎中应用:做食物、生产葡萄糖和酒精纤维素:存在于植物的茎、叶、果皮应用:胃肠蠕动、 造纸
      纤维素的用途(6个方面)
      棉麻纤维大量用于纺织工业木材、稻草、麦秸、蔗渣等用于造纸制造纤维素硝酸酯(硝酸纤维)。根据含N量分为火棉(含N量较高,用于制造无烟火药)、胶棉(含N量较低,用于制赛璐珞和油漆)制造纤维素乙酸酯(醋酸纤维),不易着火,用于制胶片制造粘胶纤维(NaOH、CS2处理后所得,其中的长纤维称人造丝,短纤维称人造棉)食物中的纤维素有利于人的消化。
      人为何不能靠吃草生活?1.人的消化液中所含的酶只能使淀粉水解成人体能吸收的葡萄糖,却不能使纤维素水解。2.牛羊的消化系统里寄生了某些微生物,可以分泌使纤维素水解的酶,这种酶可使纤维素迅速水解成葡萄糖。3.目前正在研究从木霉菌中提取纤维素酶,以将纤维素转化为葡萄糖,这样就可将纤维素制成饲料和食品。4.农业和林业的下脚料中的木质纤维素甚多,它们包含木质素、纤维素和半纤维素。木质素不能被生物催化降解,而且还干扰纤维素的发酵,因此解决木质素的广泛利用问题,将有助于纤维素的转化研究。
      存在: 植物的种子(油:含有碳碳双键) 动物的组织和器官(脂肪:碳碳单键)作用: 在人体内水解、氧化,放出能量,保持体温,保护器官。油脂能保证机体的正常生理功能
      2、油脂的存在及应用:
      食物名称 脂肪含量 食物名称 脂肪含量猪肉(肥) 90.4 芝麻 39.6 猪肉(肥瘦) 37.4 葵花子仁 53.4 牛肉(肥瘦) 13.4 松子仁 7O.6 羊肉(肥瘦) 14.1 大枣(干) 0.4 鸡肉 9.4 栗子(干) 1.7
      几种常用食物中的脂肪含量(克/100克)
      1. 供给能量 1克脂肪在体内分解成二氧化碳和水并产生38KJ(9Kcal)能量,比1克蛋白质或1克碳水化合物高一倍多。 2. 构成一些重要生理物质 磷脂、糖脂和胆固醇构成细胞膜的类脂层,胆固醇又是合成胆汁酸、维生素D3和类固醇激素的原料。 3. 维持体温和保护内脏 皮下脂肪可防止体温过多向外散失,也可阻止外界热能传导到体内,有维持正常体温的作用。内脏器官周围的脂肪垫有缓冲外力冲击保护内脏的作用。 4. 提供必需脂肪酸。 5. 脂溶性维生素的重要来源 鱼肝油和奶油富含维生素A、D,许多植物油富含维生素E。脂肪还能促进这些脂溶性维生素的吸收。 6.增加饱腹感 脂肪在胃肠道内停留时间长,所以有增加饱腹感的作用。
      概括起来,脂肪有以下几方面生理功能:

      相关课件

      人教版 (新课标)必修2第四节 基本营养物质教学演示ppt课件:

      这是一份人教版 (新课标)必修2第四节 基本营养物质教学演示ppt课件,共56页。PPT课件主要包含了人体内主要物质含量,分子结构,化学性质,水解反应,特征反应,组成与结构,醛基-CHO,多羟基的醛,多羟基的酮,油脂的组成结构等内容,欢迎下载使用。

      人教版 (新课标)必修2第三章 有机化合物第四节 基本营养物质课文课件ppt:

      这是一份人教版 (新课标)必修2第三章 有机化合物第四节 基本营养物质课文课件ppt,共42页。PPT课件主要包含了基本营养物质,人体内主要物质含量,果糖的结构简式,多羟基醛,多羟基酮,同分异构体,对蛋白质的认识,实验3-5,常温下变蓝,实验3-6等内容,欢迎下载使用。

      人教版 (新课标)必修2第四节 基本营养物质图片课件ppt:

      这是一份人教版 (新课标)必修2第四节 基本营养物质图片课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了含糖物质葡萄糖,含糖物质蔗糖,你喜欢吃糖吗,糖一定有甜味吗,一葡萄糖,淀粉的性质,纤维素的性质,1物理性质,课前小测,油脂蛋白质等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      高中化学人教版 (新课标)必修2电子课本

      第四节 基本营养物质

      版本:人教版 (新课标)

      年级:必修2

      切换课文
      • 课件
      • 教案
      • 试卷
      • 学案
      • 更多
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」sky星空娱乐
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map