北师大版一年级下册数学第三单元8《整理与复习》课件+教案

这是一份北师大版一年级下册数学第三单元8《整理与复习》课件+教案，文件包含北师大版一年级下册数学第三单元8《整理与复习》课件pptxpptx、北师大版一年级下册数学第三单元8《20以内数与减法-整理与复习》教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共24页， 欢迎下载使用。
北师大版一年级数学下册第8课时 整理与复习第三单元 20 以内数与加法1.学习目标描述：学生能熟练掌握20以内数的减法计算方法，准确、迅速地进行计算；能够运用所学知识解决简单的实际问题，提高解决问题的能力。2.学习分析内容：通过对本单元知识的整理与复习，引导学生回顾知识的形成过程，构建知识网络，培养学生归纳总结和整理知识的能力；在解决问题的过程中，进一步提高学生分析问题的能力，培养学生的数学思维。3.学科核心素养分析：让学生在解决问题的过程中，感受数学与生活的紧密联系，激发学生学习数学的兴趣；通过学生之间的交流与合作，培养学生的合作意识和团队精神，增强学生学习数学的自信心。教学重点、难点教学重点: 熟练掌握20以内数的减法计算方法，能够正确、快速地进行计算；能运用所学知识解决简单的实际问题。教学难点:构建20以内数的减法知识网络，理解知识之间的内在联系；灵活运用所学知识解决生活中的实际问题。知识回顾 我们学习了20以内数的减法，谁能说一说都学了哪些知识不退位减法和退位减法的计算方法，如破十法、平十法、想加算减法等20以内数的减法计算方法，可以通过画图、列表等方式呈现知识整理 1. 自主整理认识20以内数的加减法捉迷藏凑数游戏20以内数的、不退位减法。20以内的数与减法买文具不退位减法数数法、破十法、平十法、想加法算减法开会啦不退位减法数数法、破十法、平十法、想加法算减法跳伞表演不退位减法数数法、破十法、平十法、想加法算减法做个减法表不退位减法数数法、破十法、平十法、想加法算减法美丽的田园归纳20以内数减法的规律数数法、破十法、平十法、想加法算减法计数器、数线法知识整理2. 小组交流1.怎样整理更清晰？2.哪些知识容易混淆？知识整理 3. 计算方法破十法，以13 - 5为例，将13分成10和3，先算10 - 5 = 5，再算5 + 3 = 8；平十法，把5分成3和2，先算13 - 3 = 10，再算10 - 2 = 8；想加算减法是因为5 + 8 = 13，所以13 - 5 = 8。复习巩固我的收获1.小军比小宁多认识了几种植物？算一算 说一说。613=- 科学课上，同学们到校园观察认识植物。小军认识了13种植物，小宁认识了6种植物。7（种）复习巩固我的收获1.小军比小宁多认识了几种植物？算一算 说一说。613=- 科学课上，同学们到校园观察认识植物。小军认识了13种植物，小宁认识了6种植物。7（种）13-6=337复习巩固我的收获1.小军比小宁多认识了几种植物？算一算 说一说。613=- 科学课上，同学们到校园观察认识植物。小军认识了13种植物，小宁认识了6种植物。7（种）13-6=3107复习巩固我的收获1.小军比小宁多认识了几种植物？算一算 说一说。613=- 科学课上，同学们到校园观察认识植物。小军认识了13种植物，小宁认识了6种植物。7（种）13-6=33713-3=10 10-3=7复习巩固 问题1：一顶帽子配一副手套，还差几副手套？ 问题2：多出几个车位？13-6=7（个）13-6=7（副）答：还差7副手套.答：多出7个车位。复习巩固25-9也可以用我们学过的方法计算吗？25-9=1625-9=54151016复习巩固56复习巩固-87-1复习巩固896137812767108复习巩固91515-9=6（张）答：还缺6张桌子。复习巩固 问题1：芳芳比小兰多踢了几下？13-5= （下）8答：芳芳比小兰多踢了8下.复习巩固 问题2：芳芳比小刚多踢了几下？13-7= （下）6答：芳芳比小刚多踢了6下.复习巩固48841212124812847613671313671376141495巩固与应用10101262-6410+2124巩固与应用 9 +38+47+55+96+87+71. 提问：“今天这节课我们复习了哪些内容？你有什么收获？”引导学生回顾本节课复习的知识和方法，总结自己在计算和解决问题方面的进步。2. 教师对学生的表现进行总结评价，肯定学生在课堂上的积极表现和取得的进步，鼓励学生在今后的学习中继续努力，不断提高自己的数学能力。1. 基础作业：完成教材“整理与复习”中的相关练习题，要求认真书写，计算准确。2. 拓展作业：让学生回家后，和家长一起玩数学游戏，如家长说一个20以内数的减法算式，学生快速说出答案，然后交换角色；或者让学生根据家里的物品数量，提出数学问题并解答。