高中第一节 烷烃精品课后作业题

这是一份高中第一节 烷烃精品课后作业题，共9页。
第二课时 烷烃的命名
【学习目标】
1. 了解烷烃的习惯命名法及其规则。
2.了解烃基的概念,学会书写烃基。
3.能依据系统命名法的原则对完烃简单同系物进行命名。
【学习重点】同分异构体知识的复习巩固，烷烃的系统命名法
【学习难点】同分异构体，烷烃的系统命名法
【课前预习】
1.烃基
(1)定义:烃分子中去掉1个氢原子后剩余的基团。
(2)示例:
甲基:—CH3;乙基:—CH2CH3;
丙基有2种:正丙基—CH2CH2CH3、异丙基。
2.习惯命名法:用“正”“异”“新”来区分烷烃
(1)丁烷有两种,即 和 ,结构简式分别为 和。
(2)戊烷有三种,即正戊烷、异戊烷、新戊烷,其结构简式分别为 。
(3)正戊烷、异戊烷、新戊烷的沸点逐渐 ,原因是烷烃的同分异构体中,支链 ,其沸点 。
3.系统命名法(以为例)
(1)选主链、定“某烷”——“最长”碳链为主链
该分子最长碳链上有6个碳原子,可称为己烷。
(2)选起点、定位置——离取代基“最近”的一端为起点123456
。
(3)写名称、简在前——取代基名称写在主链名称前,在取代基的前面用阿拉伯数字注明位置并在数字和名称之间用短线(-)隔开;有多种取代基时简单的在前;相同取代基合并,但要用汉字数字表示取代基的个数。可命名为 。
【课中探究】
情景导入：对于5个以上碳原子的烷烃，由于其同分异构体数目较多，如何命名才能将结构与名称一一对应呢?（见PPT图片展示）
活动一、烷烃的命名
任务一、烃
根据教材P32页的思考与讨论，回答问题
1.根据丁烷两种同分异构体的结构，写出4种丁基(-C4H9)的结构简式。
2.你能尝试的写出戊基(—C5H11)的结构简式吗？
【总结】 1.烃基：烃分子中去掉1个或几个氢原子后所剩余的原子团
烷基：烷烃分子中去掉一个氢原子后剩余的基团
一些常见的烃基：
甲基：—CH3 亚甲基－CH2 －
乙基：—CH2CH3 次甲基－CH －
丙基：—CH2CH2CH3
—CHCH3
CH3
乙烯基：—CH=CH2
苯基： 或—C6H5
2.烃基的特点：呈电中性，不能单独存在
3.根和基的区别：“根”带电荷，可稳定存在；如：NH4+ 、 OH—
“基”不带电荷，不能单独存在。
区分：NO2 （二氧化氮）、 NO2—（亚硝酸根）、 —NO2 （硝基）
【知识扩展】官能团和基、根(离子)的比较
任务二、烷烃的命名
一、回顾旧知---习惯命名法
1.直链烷烃： C 数目≤10 :甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸
C 数目＞10:十一、十二、...、十七...、一百烷 等
2.带支链的烷烃:用正、异、新表示：正：无支链
异：有1个支链
新：有2个支链
系统命名法
根据教材P32页的思考与讨论，回答问题：
请按下列步骤写出己烷同分异构体的结构简式，并用系统命名法进行命名
1.系统命名法
(1)最长、最多定主链
①选择最长碳链作为主链。如图所示,应选含6个碳原子的碳链为主链,如虚线所示。
②当存在多条等长的碳链时,选择含支链最多的碳链作为主链。如图所示,应选A为主链。
(2)编号位要遵循“近”“简”“小”的原则
①以主链中离支链最近的一端为起点编号,即首先要考虑“近”。
②若有两个不同的支链,且分别处于距主链两端等长的位置,则从连接较简单支链的一端开始编号,即同“近”时考虑“简”。如:
8 7 6 5 4 3 2 1
③若有两个相同的支链,且分别处于距主链两端等长的位置,而中间还有其他支链,从主链的两个方向编号,可得两种不同的编号系列,两系列中各支链位次之和最小者即为正确的编号,即同“近”、同“简”时考虑“小”。如:
6 5 4 3 2 1
(3)写名称
按主链中碳原子数目称作“某烷”,在其前写出支链的位号和名称,位号用阿拉伯数字表示。原则是先简后繁,相同合并,位号指明。阿拉伯数字之间用“,”相隔,汉字与阿拉伯数字之间用短线“-”连接。
如:
7 6 5 4 3 2 1
命名为2,4,6-三甲基-3-乙基庚烷。
(4)注意事项
①取代基的位号必须用阿拉伯数字“2,3,4……”表示。
②相同取代基的个数必须用中文数字“二,三,四……”表示。
③位号“2,3,4……”等相邻时,必须用逗号“,”隔开(不能用顿号“、”)。
④名称中凡阿拉伯数字与汉字相邻时,必须用短线“-”相连。
⑤若有多种取代基,不管其位号大小如何,都必须把简单的写在前面,复杂的写在后面。
【知识扩展】系统命名法：遵循“简”
（1）取代基“简到繁”
Ⅰ.比较各支链的第一个原子的原子序数大小
-I >—Br > —Cl > —F > —OH >—NH2 > C (烃基)
Ⅱ. 第一个原子相同，则比较与之相连的原子，以此类推—CH2Br>—CH3
烷烃基的简到繁顺序为：CH3— CH3CH2— CH3CH2CH2—— —CHCH3
CH3
(2)将相同的基团合并在一起；每一个取代基都有一个位置编号。
【总结】烷烃系统命名法的基本步骤：
【典型例题】
例1.下列烷烃的系统命名正确的是( )。
A.2-乙基丁烷
B.3,3-二甲基丁烷
C.2-甲基-4-乙基庚烷
D.3-乙基-2,3-二甲基戊烷
例2.下列对有机物的命名正确的是( )。
A.2-乙基-3,3-二甲基戊烷
B.3,3-二甲基-4-乙基戊烷
C.3,3,4-三甲基己烷
D.3,4,4-三甲基己烷
例3.用系统命名法命名下列烷烃。
(1) 。
(2) 。
(3) 。
(4) 。
活动二、烯烃、炔烃的命名
任务一、烯烃、炔烃的命名
烯烃、炔烃的命名：
（1）定主链 (含双键/三键，最长)
（2）编碳号(近，简，小)离官能团最近一端，尽可能使官能团的位次最小
（3）标明官能团位号和数目
【典型例题】
例4.命名下列有机物
任务二、常见其他烃的衍生物的命名
1.卤代烃：将卤素原子视为取代基 ，其他与烷烃、烯烃或炔烃类似.
【针对练习】
【注意】简到繁顺序是：按相对分子质量由小到大
2.醇的命名: 以羟基作为官能团像烯烃一样命名，需要注明羟基的位置
【针对练习】
【注意】羟基不能作为取代基
3.醛和羧酸的命名
①醛基(羧基)的命名遵循烷烃和烯烃的命名原则
②选取含醛基(羧基)的最长碳链为主链
③编号时，从醛基(羧基)的C原子开始编号
④命名时，不用标醛基(羧基)的位置
【针对练习】
【典型例题】
例5.命名下列有机物。
活动三、芳香族化合物的命名
任务一、苯的同系物的命名
1.特征：
(1)只含1个苯环
(2)侧链均为饱和烷烃基(不能含有环)
(3)通式：CnH2n－6(n≥6)
2.命名：
（1）习惯命名法 : 苯环上的烃基为侧链，命为“某苯”

系统命名法 : 将苯环上碳原子编号，以某个甲基所在的碳原子的位置为1号，选取最小位次号给另一个基编号。

任务二、其他芳香化合物的命名
常见侧链含官能团的简单芳香化合物的命名
(1)官能团为一X、一NO2的，常以“苯环作为母体”命名


侧链结构复杂或连不饱和烃基，可将苯作为取代基

【典型例题】
例6.命名下列有机物。