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      2024中考数学试题研究专题《三角形——第2节特殊三角形的性质及判定》 教学课件

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      2024中考数学试题研究专题《三角形——第2节特殊三角形的性质及判定》 教学课件

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      这是一份2024中考数学试题研究专题《三角形——第2节特殊三角形的性质及判定》 教学课件,共16页。PPT课件主要包含了课前引入,三角形的分类,等腰三角形,按边分,直角三角形,三边关系,内外角关系,边角关系,三角形重要线段,复习回顾等内容,欢迎下载使用。
      第2节 特殊三角形的性质及判定
      上节课我们知道了三角形的分类,并且分别从构成三角形的因素:角、边,以及特殊线段三个方面复习了三角形的基本性质,具体如下:
      三边都不相等的三角形 底≠腰的等腰三角形 等边三角形按角分:锐角三角形、__________、钝角三角形
      本节课将从这几个方面研究特殊三角形:等腰三角形、直角三角形,这些图形又有哪些性质,如何判定?
      1.如图①,在等腰△ABC中,AB=AC,D为边BC的中点,连接AD.(1)若∠BAC=50°,则∠ABC=___,∠BAD=___;
      (2)若△ABD的面积为6,AD=3,则BC为__,△ABC的周长为___;
      (3)如图②,∠BAC=120°,过点D作DE∥AB交AC于点E.
      ①判断△ADE的形状,并证明;
      解:△ADE为等边三角形.证明:∵AB=AC,D为边BC的中点, ∴∠BAC=∠CAD=60°,又∵DE∥AB,∴∠ADE=∠BAC=60°,∴△ADE为等边三角形.
      ②求证:△CDE为等腰三角形.
      证明:∵AB=AC,∴∠B=∠C.∵DE∥AB,∴∠EDC=∠B,∴∠EDC=∠C,∴△CDE为等腰三角形.
      2.若△ABC的周长为12,一边长为5,则AB=______.
      【点拨】①分类讨论底和腰是5的情况; ②需满足三边关系.
      两底角____, 两腰____等腰三角形的________________、_____________、 ______________相互重 合(简记为“三线合一”)等腰三角形是轴对称图形,有__条对称轴,对称轴是________________________________________________________
      (或底边上中线/顶角平分线所在直线)
      有两边相等的三角形
      面积:如图,S= AD·BC=_____
      2.等边三角形性质 ①三边相等; ②三角相等,且每一个角都等于____ ③等边三角形是轴对称图形,有__条对称轴,对称轴是___________________ ___ _________
      (或中线/角平分线所在直线
      ③有一个角等于60°的等腰三角形
      面积:如图②,S= ah=____a2
      3.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,点D是AB上的一点,连接CD.
      (1)若AB=10,则△ABC的面积为___;
      (2)若∠B=30°,则AB的长为___;
      (3)若CD是斜边AB上的高,BC=8,则CD的长为___;
      (4)若D为斜边AB的中点,CD=5,则△ABC的周长为___.
      ① 两锐角之和等于____②斜边上的中线等于_____________③30°角所对的直角边等于__________④勾股定理:若直角三角形的两直角边分别为a,b,斜边为c,则有_________
      直角三角形判定
      ①有一个角为   的三角形或有两个角  的三角形
      ③勾股定理的逆定理:若三角形的三边满足两边的平方和等于第三边的平方, 则该三角形是直角三角形
      2.(2022 青海省卷)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,延长CB至点E,使BE=BC,连接DE,F为DE中点,连接BF.若AC=16,BC=12,则BF的长为(  ) A. 5 B. 4 C. 6 D. 8
      1.如图,在△ABC中,AC=BC,点D为BC上一点,且AD=AB,作∠ADB的平分线交AB于点E,若DE∥AC,则图中等腰三角形的个数是 (  )A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
      【思路点拨】△ABC,△ABD,△BDE,△AED,△ADC.
      3.(2023 荆州)如图,BD是等边 △ABC的中线,以D为圆心,DB的长为半径画弧,交BC的延长线于E,连接DE,求证:CD=CE.
      证明:如解图,∵BD为等边△ABC的中线,∴BD⊥AC,∠1=60°,∴∠3=30°.∵BD=DE,∴∠E=∠3=30°,∵∠2+∠E=∠1=60°,∴∠E=∠2=30°,∴CD=CE.

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