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初中信息技术川教版（2019）七年级下册第2小节 合成初稿 图文并茂教学设计
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这是一份初中信息技术川教版（2019）七年级下册第2小节 合成初稿 图文并茂教学设计，共7页。教案主要包含了制作幻灯片模板，制作幻灯片等内容，欢迎下载使用。
课题
第2节 合成初稿 图文并茂
单元
第二单元
学科
信息技术
年级
七年级
学习
目标
理解演示文稿中幻灯片母版的作用。
使用幻灯片母版完成作品的统一风格设计。
运用幻灯片母版制作演示文稿。
重点
理解演示文稿中幻灯片母版的作用。
难点
使用幻灯片母版完成作品的统一风格设计。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
常见的演示文稿PwerPint 、 WPS
初步了解常见的演示文稿。
了解现实生活中常见的演示文稿类型。
讲授新课
制作幻灯片模板
在WPS演示中有多种帮助使用者设计的工具：
一：模板（可快速新建风格统一的新演示文稿;）
二：母版（幻灯片母版可以统一设置风格，还可以节约格式设置时间,）
三：版式（幻灯片的版式进行布局设计，体现“个性化”需求）
参照2-2-1母版设置方法，设置研学报告演示文稿的母版。
任务一：
参考2-2-2，在已经预设的若干板式中，选择适合演示文稿的封面、目录及封底的幻灯片。
制作幻灯片
1、新建幻灯片。
在完成母版设置后，可以根据需要插入合适的幻灯片。在“开始”选项卡中单击“新建幻灯片”，选择适用版式新建幻灯片，如图2-2-3所示。
2、添加文字
幻灯片添加文字方法：
①单击标题和文本部分，即可输入文字
②复制文字粘贴到相应位置
③采用插入文本框，在文本框中输入文字的办法添加。
3、添加图片
在新建的幻灯片中，单击如图2-2-4所示的“添加图片”图标，选择图片进行添加。添加了图片的幻灯片如图2-2-6所示。
拓展练习:
在幻灯片中添加图片的方法还有很多，请尝试用多种方法在幻灯片中添加图片，并交流分享。
任务二：
将收集整理好的图片、文字素材按前期规划分别集成到相应幻灯片中，完成作品的初稿制作。
拓展阅读:
1、利用“裁剪”-“按形状裁剪”及“形状”一“填充图片”改变图片形状，如图2-2-7所示。
2、创意剪裁
把一张图片按多个形状拆分后，可以实现图片的“创意裁剪”。
单击“插入”-“形状”，将若干图形排列在图片适当的位置，如图：
3.巧用“文本框”调整图片透明度，实现在图片上添加文字，如图2-2- 10范例所示。
实践与创作：
1、下面（ B ）视图最适合移动、复制幻灯片。
A、普通
B、幻灯片浏览
C、备注页
D、大纲
2、PwerPint 2003演示文稿默认的扩展名为（ A ）。
A、 .PPT B、 . DOC
C、 . EXE D、 . PTP
3、如果对一张幻灯片使用了系统提供的某种版式，对其中各个对象的占用位符，（ C ）。
A、只能用具体内容去替换，不可删除
B、不能移动位置，也不能改变格式
C、可以删除不用，也可在幻灯片中再插入新的对象
D、可以删除不用，但不能在幻灯片中再插入新的对象
学生听取教师的讲解，了解幻灯片模板的设计工具。
动手操作母版
了解新建幻灯片的方法。
幻灯片添加文字的方法。
通过整理跟保存素材让学生更加幻灯片添加图片。
了解图片工具
学生理解和掌握。
初步了解母版的设计方法。
通过例子讲解，让学生了解如何添加文字。
动手操作
课堂小结
1、制作幻灯片模板包含：模板、 母版、版式。
2、制作幻灯片：
（1）新建幻灯片
（2）添加文字
（3）添加图片
学生回答及进行总结。
利用问题形式进行总结
板书
一、制作幻灯片模板
二、制作幻灯片
（1）新建幻灯片
（2）添加文字
（3）添加图片
课题
第2节 合成初稿 图文并茂
单元
第二单元
学科
信息技术
年级
七年级
学习
目标
理解演示文稿中幻灯片母版的作用。
使用幻灯片母版完成作品的统一风格设计。
运用幻灯片母版制作演示文稿。
重点
理解演示文稿中幻灯片母版的作用。
难点
使用幻灯片母版完成作品的统一风格设计。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
常见的演示文稿PwerPint 、 WPS
初步了解常见的演示文稿。
了解现实生活中常见的演示文稿类型。
讲授新课
制作幻灯片模板
在WPS演示中有多种帮助使用者设计的工具：
一：模板（可快速新建风格统一的新演示文稿;）
二：母版（幻灯片母版可以统一设置风格，还可以节约格式设置时间,）
三：版式（幻灯片的版式进行布局设计，体现“个性化”需求）
参照2-2-1母版设置方法，设置研学报告演示文稿的母版。
任务一：
参考2-2-2，在已经预设的若干板式中，选择适合演示文稿的封面、目录及封底的幻灯片。
制作幻灯片
1、新建幻灯片。
在完成母版设置后，可以根据需要插入合适的幻灯片。在“开始”选项卡中单击“新建幻灯片”，选择适用版式新建幻灯片，如图2-2-3所示。
2、添加文字
幻灯片添加文字方法：
①单击标题和文本部分，即可输入文字
②复制文字粘贴到相应位置
③采用插入文本框，在文本框中输入文字的办法添加。
3、添加图片
在新建的幻灯片中，单击如图2-2-4所示的“添加图片”图标，选择图片进行添加。添加了图片的幻灯片如图2-2-6所示。
拓展练习:
在幻灯片中添加图片的方法还有很多，请尝试用多种方法在幻灯片中添加图片，并交流分享。
任务二：
将收集整理好的图片、文字素材按前期规划分别集成到相应幻灯片中，完成作品的初稿制作。
拓展阅读:
1、利用“裁剪”-“按形状裁剪”及“形状”一“填充图片”改变图片形状，如图2-2-7所示。
2、创意剪裁
把一张图片按多个形状拆分后，可以实现图片的“创意裁剪”。
单击“插入”-“形状”，将若干图形排列在图片适当的位置，如图：
3.巧用“文本框”调整图片透明度，实现在图片上添加文字，如图2-2- 10范例所示。
实践与创作：
1、下面（ B ）视图最适合移动、复制幻灯片。
A、普通
B、幻灯片浏览
C、备注页
D、大纲
2、PwerPint 2003演示文稿默认的扩展名为（ A ）。
A、 .PPT B、 . DOC
C、 . EXE D、 . PTP
3、如果对一张幻灯片使用了系统提供的某种版式，对其中各个对象的占用位符，（ C ）。
A、只能用具体内容去替换，不可删除
B、不能移动位置，也不能改变格式
C、可以删除不用，也可在幻灯片中再插入新的对象
D、可以删除不用，但不能在幻灯片中再插入新的对象
学生听取教师的讲解，了解幻灯片模板的设计工具。
动手操作母版
了解新建幻灯片的方法。
幻灯片添加文字的方法。
通过整理跟保存素材让学生更加幻灯片添加图片。
了解图片工具
学生理解和掌握。
初步了解母版的设计方法。
通过例子讲解，让学生了解如何添加文字。
动手操作
课堂小结
1、制作幻灯片模板包含：模板、 母版、版式。
2、制作幻灯片：
（1）新建幻灯片
（2）添加文字
（3）添加图片
学生回答及进行总结。
利用问题形式进行总结
板书
一、制作幻灯片模板
二、制作幻灯片
（1）新建幻灯片
（2）添加文字
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