《第六单元统整备课》Word版教案

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第六单元　单元统整备课单元内容概说本单元以“思维的火花”为主题，安排了《自相矛盾》《田忌赛马》《跳水》三篇课文。课文以曲折的故事，展现了思辨与智慧。学习课文，要从中了解人物的思维过程。《自相矛盾》是一篇文言文，讲述了楚国有个卖矛和盾的人，既夸自己的盾最坚固，又夸自己的矛最锋利，当有人提出“以子之矛陷子之盾，何如？”时，他回答不上来了；《田忌赛马》讲述了齐国大将田忌与齐威王进行赛马比赛的故事，孙膑通过观察，发现双方的马脚力相当，且都能分成上、中、下三等，从而推演出获胜把握较高的布阵方式，并帮助田忌反败为胜；《跳水》中的船长看到孩子身在高高的横木上，随时都有摔到甲板上的危险，迅速通过海面风平浪静、水手们都在甲板上等有利条件，判断出孩子只有跳到海里才有机会获救。语文要素布列（要素在课文中梯级分布）核心素养要点内容课时教学目标（素养要点）自相矛盾21.认识11个生字，读准1个多音字，会写23个字，会写20个词语。2.正确、流利地朗读课文，背诵《自相矛盾》。3.能根据故事的起因、经过和结果，用自己的话讲述故事内容。4.能说出课文中人物的思维过程，加深对课文内容的理解。田忌赛马2跳　水2习　作11.能借助提示，按事情发展的顺序写一个探险故事。2.能展开丰富的想象，把遇到的困境、求生的方法写具体。语文园地21.能交流、总结本单元课文中人物的思维过程，懂得要根据实际情况选择合适的解决问题的办法。2.了解文言文中的一些单音节词与现代汉语中的一些双音节词相对应的语言现象。3.能仿照例句，写出自己关于时间很慢或时间很快的内心体验。4.能说出叶圣陶先生修改文章的方法。5.初步了解古代对不同年龄段的别称。