数学三年级上册几分之几第二课时学案设计

这是一份数学三年级上册几分之几第二课时学案设计，共3页。学案主要包含了自主探究，合作探究，当堂检测等内容，欢迎下载使用。
         《几分之几》导学案 学习目标 1、认识几分之几，会读写几分之几。2、知道分数各部分的名称，能比较分母相同的分数的大小。重、难点 认识几分之几。一、自主探究任务一：认识几分之几（自学教材第92页）1、我把一张正方形的纸平均分成4份，用彩色笔涂出其中的一份，涂色部分就是正方形的       ，如果涂出其中的2份，2份是它的        ，3份是它的        ，4份是它的        。 2、我发现，四分之几是由几个     组成的，它与四分之一比，只是取的份数不同。 3、我把1分米长的彩纸平均分成10份，每份是它的     ，2份是它的    ，3份是它的     ……十分之几就是由几个     组成的。4、我得出，像、、、……这样的数……这样的数，也是    数。5、我还可以写出更多的分数，如                     。 6、认识分数各部分的名称          1          ……（     ）----------------------      …… （      ）          5          …… （     ） 任务二：比较分母相同的分数的大小 1、用1张长方形的纸平均分成5份。将其中的2份涂上颜色，这2份就是它的    。将另一张同样大小的长方形的纸平均分成5份，将其中的3份涂上颜色，这3份就是它的     。 2、将和的图纸重叠在一起，我发现    大      小。 3、用以上方法用相同的两张圆形图纸找出和。 4、将和的图出纸重叠在一起，我发现    大      小。 5、通过上面两组数的比较，我知道同分母分数比较大小的基本方法是                                                        。 二、合作探究、归纳展示（小组合作完成下列各题，一组展示，其余补充、评价）在○里填上“＞”“＜” ○           ○             ○         ○           ○             ○ 三、当堂检测：  1、完成教材第92页的做一做1、2题。  2、完成教材第93页的做一做1、2题。