书法练习指导第3课 横一等奖ppt课件

课题

左尖横右尖横

教学目标

1. 知识目标:使学生了解横，观察横的形态特征，

并掌握其正确的书写方法。

2.能力目标:培养学生的双姿练习，培养正确的行为习惯。

3.情感目标:感受书法的博大精深，提升学生的书法兴趣以及审美能力。

教学重点

左尖横右尖横

教学难点

双姿训练

教学准备

教师准备：课件   教材    笔墨纸砚

学生准备：书写工具

教学过程

1. 课程导入：

很高兴和同学们一起走进今天的书法课堂。

我们中国的书法艺术博大精深，源远流长。

今天我们来认识一个全新的朋友，横。

接下来我们就来一起欣赏一下吧：横，播放课件。

2. 开动小脑筋，观察分析：

观察横的书写

学习横的写法

试着来拿毛笔写一下

左尖横和右尖横也是横画的变化写法

左尖横的外形近似三角形。

1. 左尖横和右尖横的外形近似三角形。

2. 左尖横左端尖，

右端较粗。

右尖横与左尖横相反。

书写重点

书写左尖横时，

   毛笔顺锋入纸，

   向右上行笔，

   至末端轻按，

   提笔回锋。

书写右尖横时，

顺势向右下按笔，

调锋后，

向右上行笔，

逐渐提笔出锋。

3. 示范横的书写方法

4. 重点难点分析：

观察横的书写方法，以及执笔方法。

再次分析巩固，毛笔的使用方法，横的写法。

分析不足改正。(并培养学生良好的书写习惯)

展示:鼓励优点，找不足，师示范生再对比。

柳公权

《玄秘塔碑》

柳公权（778—865），

字诚悬，京兆华原（今陕西

耀县）人，唐代书法家。柳

公权楷书被称为“柳体”。

《玄秘塔碑》，立于唐会昌元年 （841），

现藏于陕西西安碑林博物馆。

柳公权的书法在学习

前代书法家长处的基础上自成一家。

他的书法名气很大，

当时，无论是朝中大臣，还是外国使臣，

都点名要他的书法作品。

5.课后小结

左尖横和右尖横也是横画的变化写法

左尖横的外形近似三角形。

1. 左尖横和右尖横的外形近似三角形。

2. 左尖横左端尖，

右端较粗。

右尖横与左尖横相反。

课后作业

在米字格中写上，三字试一试。

板书设计

左尖横右尖横

教学反思

执笔姿势不到位，良好的书写习惯需要加强培养。

横的书写需要加强。