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      2023年中考物理一轮复习专项梳理与练习--温度的测量、物质的三态

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      2023年中考物理一轮复习专项梳理与练习--温度的测量、物质的三态

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      这是一份2023年中考物理一轮复习专项梳理与练习--温度的测量、物质的三态,共4页。试卷主要包含了温度使用的4个注意点是,水是人类生存环境重要组成部分等内容,欢迎下载使用。
      知识梳理
      1.酒精灯的_________温度最高,点燃时绝对禁止______________,熄灭时需用_____盖灭 2 次,酒精洒在桌面燃烧时,需立即用_____扑灭。
      2.温度使用的4个注意点是:
      ①测量前应了解温度计的__________和__________;
      ②测量时,应使温度计的__________和被测物体__________;
      ③待___________________后再读数,读数时温度计不能______________________________,视线应与____________________________相平。
      ④温度的玻璃泡不能碰到__________和__________。
      3.摄氏温标由_________(国家)的__________制定,1标准大气压下__________的温度为0℃,__________温度为100℃。
      4.体温计的量程为_________℃,分度值为_________℃,分度值越小,读数越 精确 ;体温计玻璃泡的_____较大,而毛细管的_____很细,当温度改变时,水银柱的长度变化明显;玻璃泡与毛细管连接处的管径更细,且略有弯曲,此处称为__________,使得水银收缩时在此处断开,无法自动退回玻璃泡,故使用前需__________。
      5.杯中热水冷却降温时温度变化 先快后慢 ,同一酒精灯给烧杯内水加热升温时温度变化__________。因为温度越高 水蒸发吸热越快 ,温度越高时与环境温关越大,热传递散热越快 。
      6.在[ ]和( )中分别填上物态变化的名称和吸放热
      同步练习
      一、选择题
      1.以下说法中,你认为最符合实际的是( )
      A.人体的正常体温为35℃B.刚从冰箱里拿出的水果的温度约是﹣5℃
      C.抚州盛夏中午室外温度可达35℃D.洗澡水的温度约为70℃
      2.2019年3月22日是第二十七届“世界水日”,提高节水意识,培养良好的用水习惯,是我们每个公民的义务和责任。下列有关水的现象发生过程中,需要吸热的是( )
      A.初春,雪水在屋檐下形成冰锥B.盛夏,晾在外面的衣服很快变干
      C.深秋,夜晚草叶上形成露珠D.寒冬,树枝上形成雾凇
      3. 一支温度计刻度均匀但示数不准,在一标准大气压下,把它放入沸水中,示数为92℃,放在冰水混合物中示数为4℃。现把该温度计悬挂在教室的墙上,其示数为26℃。教室内的实际温度是( )
      A.23.5℃B.25℃C.26℃D.29.5℃
      水是生命之源,其存在的方式与状态随环境和气候经常发生变化,且循环往复。以下关于水的物态变化及吸放热,解释正确的是( )
      A.阳光普照海洋,海水吸热升华形成水蒸气
      B.水蒸气上升到高空,与冷空气接触,液化形成小水滴悬浮在高空形成云
      C.小水滴遇到更寒冷的气流,凝华形成小冰珠,最后可能形成冰雹降落地面
      D.冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶,以雪花形式落回地面
      5.如图所示为伽利略温度计,它是世界上第一个气体温度计。上部是一个盛有气体的测量泡,温度变化时,测量泡内气体的热胀冷缩引起下面细管中液体高度的变化。在以下说法中,正确的是( )
      A.若外界温度升高,细管中液面上升
      B.若外界温度降低,细管中液面下降
      C.A和B两处的温度值,A处的要大
      D.A和B两处的温度值,B处的要大
      6.抗击疫情期间,某同学用同一支示数为38℃的水银体温计去测体温,若没有将水银甩下去,结果测自己的体温为38℃,则他的实际体温( )
      A.一定为38℃ B.一定高于38℃ C.一定低于38℃ D.一定不高于38℃
      7.如图分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法,正确的是( )
      A.①和④B.②和⑤C.③和⑥D.都正确
      8.在“新冠肺炎”疫情防控工作中,体温计发挥了重要作用。关于如图所示的常用液体体温计,下列说法中正确的是( )
      A.它不是根据液体热胀冷缩的性质制成的B.它的量程是35℃~42℃
      C.它此时的示数是8℃ D.它不能离开被测人体读数
      9.水是人类生存环境重要组成部分。通过水三态变化,地球上水在不停地循环,关于水三态变化分析正确的是( )
      A.阳光晒暖了海洋,海水吸热升华成为水蒸气上升到空中
      B.高空中水蒸气遇冷凝华成小水滴,相互聚集结成大水滴下降成为雨
      C.冬天,水蒸气在寒冷高空急剧降温凝固成小冰晶,小冰晶聚集变成雪花飘满大地
      D.雪花熔化成水,和其他降水一样,汇入江河,又注入大海
      10.关于水的三态,下列说法中正确的是( )
      A.水蒸气温度很高,小心烫伤 B.极寒地区,水只能是固态
      C.寒冬,窗户上的白色冰晶是水凝固形成的D.0℃时冰、水、水蒸气都可能存在
      11.用体温计分别测甲、乙、丙三人的体温,先测得甲的体温正常。用酒精消毒后,忘了拿着体温计用力向下甩,就直接依次去测乙和丙的体温,已知乙的体温是37.6℃,丙的体温为38.4℃,那么用此方法测得乙和丙的体温分别为( )
      A.37℃、38.4℃ B.37℃、37.6℃ C.37.6℃、38.4℃ D.38.4℃、38.4℃
      12.用一支水银温度计测量放在25 ℃房间里的一盆热水的温度时,当温度计的水银上升经过“28 ℃”这一刻度时,温度计的读数表示的是( )
      A. 房间里的温度B. 热水的温度C. 温度计中水银的温度D. 无法判断
      13.两只内径不同,下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计,同时插入一杯热水中,过一会儿会看到( )
      A.两只温度计水银柱上升的高度相同,示数相同
      B.内径细的温度计水银柱升得较高,示数较大
      C.内径粗的温度计水银柱升得较高,示数较大
      D.内径粗的温度计水银柱升得较低,两只温度计的示数相同
      14.下列现象发生的过程中,放出热量的一组是( )
      ①滴水成冰 ②积水干涸 ③冰雪消融 ④霜满枝头
      A.①② B.②③ C.③④ D. ①④
      15.一支刻度均匀,但读数不准的温度计.在测标准大气压下的沸水温度时,示数为96℃,在测一杯热水的温度时,其示数与热水的真实温度50℃恰好相等.若用此温度计去测量冰水混合物的温度时,则示数是( )
      A.O℃ B.2℃ C.4℃ D.6℃
      填空题
      16.温度是表示 的物理量。常用的温度计是根据 的性质制成的。如图所示,该温度计的最小分度值为 ℃,此时温度计示数为 ℃。在实验室中 用这个温度计测量沸水的温度(选填“能”或“不能”)。
      17.伽利略发明了世界上第一支温度计。如图所示。A处是第一天上午8点钟液面的位置,B处为第二天上午8点钟液面的位置。假设大气压不变,两次温度比较,温度计 处时温度比较高。(选填“A”或“B”)
      18.温度计的工作原理是液体的 ,读出如图所示的甲、乙温度计所示的温度值,甲示数是 ℃,乙示数是 ℃。
      19. 某同学测量一杯水的温度,选好一只量程适当的温度计,他将温度计插入热水中后立即拿出来观察温度计的示数,指出该同学操作的两项错误之处。
      (1) ;(2) 。
      (3)用温度计测量烧杯中的温度,如图所示的几种做法中正确的是 。
      (4)图甲中温度计的示数是 ℃,图乙中温度计的示数是 ℃
      20.温度计是根据 的原理制成的。如图所示,甲温度计的示数是 ℃,乙温度计的示数是 ℃。
      21.如图所示,温度计读数方法正确的是 (选填“A”“B”或“C”),该温度计此时示数是 。
      第20题 第21题
      22.有甲、乙两种不同品牌的保温杯,为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果,小明按照科学探究的程序,明确了具体的探究问题,选择了适当的器材,在控制变量的前提下,在室内进行了实验,得到了一段时间内,甲、乙两种保温杯内水的温度的实验数据,根据数据绘制的图像如图所示。请你根据图像所提供的信息回答以下问题:
      (1)小明探究的问题的自变量是_____。(选填选项前的字母)
      A.保温杯的品牌 B.水冷却的时间 C.水的温度
      (2)比较甲、乙两种保温杯的保温效果:_______。(选填选项前的字母)
      A.甲保温杯的保温效果好
      B.乙保温杯的保温效果好
      C.甲、乙两种保温杯的保温效果一样好
      (3)请估计实验过程中第5小时的室温:________℃.
      三、计算题
      23.一支温度计刻度均匀,但读数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为85℃;放在冰水混合物中,示数为5℃,先把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为21℃,试求:
      (1)教室内的实际气温是多少?
      (2)摄氏温度与热力学温度的关系为T=t+273,求教室的热力学温度是多少K?

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