初中科学浙教版八年级下册第2节 各种各样的土壤获奖课件ppt

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4.2  各种各样的土壤一、选择题1．下列土壤模型中，最适合植物生长的模型是（   ）A． B．C． D．.2．粉砂粒的渗水不能说明的是A．粉砂粒间有空隙 B．具有透水性C．粉砂粒颗粒较小 D．具有通气性3．多肉植物适宜在比较干燥、透气性又好的土壤中生长，水分比例过大的土壤将会导致多肉植物的根不能正常呼吸而腐烂；已知瓦盆透气性好，瓷盆透气性不好。则下列土壤和花盆中最不适合种植多肉植物的是（　　）A．壤土类土壤、瓦盆 B．黏土类土壤、瓷盆C．砂土类土壤、瓦盆 D．壤土类土壤、瓷盆4．花生又称“落花生”，是因为它开花受精后子房柄会迅速伸长并钻入土中，然后子房在土中发育成荚果。因此适于种植花生并能提高产量的土壤类型是（ ）A．砂土类土壤 B．黏土类土壤C．壤土类土壤 D．都可以5．国家高原湿地研究中心曾对滇西北高原湿地植物的多样性与土壤的情况进行深入的考察,对土壤的性状与植物的生长关系认识正确的是A．不同的植物都生长在滇西北高原,所以对上壤的性状要求相同B．植物的生长需要不断地从土壤中吸取水分和有机物C．黏土类上壤保肥性能好,所以生活在黏土类土壤中的植物所需肥料少D．湿地植物表现出多样性,说明滇西北高原土壤有多种不同的性状6．做土壤渗水实验时，必须控制条件相同的是①取用砂粒和黏粒的体积相同②加入的水量一定要相同③漏斗的形状要完全相同④漏斗里放入的脱脂棉花要一样多⑤锥形瓶的大小应完全相同A．①②③④⑤ B．①②③⑤C．①②③④ D．②③④⑤7．“水滴石穿”向我们形象地叙述了土壤形成阶段中的一种方式。以下解释你认为正确的是（ ）A．地壳表面的矿物质都是在水的作用下由岩石风化形成的B．土壤中的腐殖质是在水的冲击下形成的C．土壤中的腐殖质是在水的冲击下矿物质埋入土壤中形成的D．岩石在水的冲击下可以风化变成小碎块二、填空题8．土壤颗粒物的粗细比例不同，也会影响土壤中水分和空气的量，从而影响植物的生长。砂土类土壤通气性能___________， 但保水的性能很___________，容易使植物缺水； 黏土类土壤保水的性能很___________，但容易积水， 透水性能___________，这样会使植物的根腐烂；壤土类土壤中矿物质颗粒、空气、水和有机物等的比例适中，土壤通气和保水性能都___________， 有利于植物的良好生长。9．旱地作物适宜在较干燥的土壤中生长，如果种植在湿润的土壤中，会导致植物根不能正常_______而腐烂，俗称“烂根”最有可能导致作物“烂根”而死亡的土壤类型是_______（选填“砂土类”或“黏土类”）土壤。10．早地作物玉米等适宜在较干燥的旱地上生长，如果种植在湿润的土壤中，因水分比例过大，导致植物根不能正常呼吸而腐烂，导致“霉根”。 在下列土壤中种植玉米，最有可能因缺水干旱枯死的是___________， 最有可能导致“霉根”而死亡的是___________。（填字母）A．壤土类土壤             B．黏土类士壤             C．砂土类土壤11．土壤主要是由       、        、    和      等物质以及多种生物组成的。土 壤的矿物质颗粒有粗有细，粗的叫做     ，细的叫做    ，介于两者之间的叫做    。12．经测量，台州某地土壤中砂粒的含量约20%、粉砂粒的含量约20%，黏粒的含量约60%。判断，该土壤的类型为         。三、探究题13．课外活动课上，老师提出了一个问题“植物的生长会受到哪些因素的影响”要求大家分组进行探究。某小组讨论后认为可能有三个因素会影响植物生长，并设计了如下表所示的方案（说明：所用的花盆和植物相同，+号的数量表示浇水量的多少或光照时间长短）。花盆编号 土壤种类 浇水量 光照时间长短 1 壤土 +++ +++ 2 壤土 +++ ++++ 3 沙土 +++ +++ 4        （1）在科学实验中．当实验结果会受到多种因素影响时，必须控制好变量。1、2号花盆的其它因素都是相同的，惟一不同的因素是              。（2）仔细分析1号与3号花盆的实验设计，你认为他们所要探究的问题是什么？           。（3）为了通过与1号盆的比较来确定浇水量多少对植物生长的影响，请你参照上表的方法对4号盆的土壤种类、浇水量、光照时间长短等情况做出设计（填写在表中）。（4）有同学指出，同一编号的花盆和植物至少应该3盆（株）以上。请评价他的观点，并说明理由？              。14．某科学兴趣小组为了了解土壤性状与植物生长的关系，开展了以下实验活动：①取足量的砂粒、粉砂粒和黏粒，分别按一定比例配制成砂土类土壤、黏土类土壤和壤土类土壤。②将上述三种土壤分装在三只同样大小的花盆内，分别栽培一株大小相近、生长旺盛的   同一种植物，相同时间间隔浇等量的水。将花盆放在窗台上，使其照到阳光，但不被雨水淋到，每天观察植物的情况并作观察记录。回答下列问题：(1)实验中为什么要分别栽培三株大小相近的同一种植物?目的是           。(2)实验中设置“生长旺盛，并能照到阳光”的条件的目的是          ，其好处在于      。(3)实验结果是种植在     土壤中的植物生长情况最好，这是因为该土壤               。(4)你认为该实验可以得出的结论是         。四、简答题15．为了测定土壤颗粒所占的比例，小明同学在校园中采集了土壤的样品。经测定，其土壤成分的比例如下：空气 水 粉砂粒 砂粒 黏粒 有机物 25% 25% 14% 16% 15% 5%  （1）该土壤样品的类型为             。（2）该土地的土壤通气性        （填“较好”或“较差”），透水性      （填“较好”或“较差”），对植物生长       （填“有利”或“不利”）。16．南方某省农科院在某市选取下列三块土壤栽培引进的美国提子：A．砂粒比例较多的坡地B．土壤质地比较均匀的平地C．河湾淤泥堆积而成黏粒较多的河套地在天气状况相同的情况下，浇一样的水，施相同的有机肥，进行完全相同的田间管理，收获时的产量A地最高，C地最低，且连续两年都得到相同的结果。请回答下列问题：（1）适宜美国提子生长的土壤是（从土壤颗粒、水和空气含量的角度分析）           。（2）在我国南方多雨水地区种植美国提子，应特别注意的田间管理是A．浇水                       B．施肥C．松土通气               D．排水防涝
参考答案：1．D【解析】【分析】适宜作物生长的理想土壤的组成物质的体积比例是矿物质45%，有机质5%，空气20%～30%，水分20%～30%【详解】作物生长最适宜的土壤的组成物质的体积比例是矿物质45%，有机物5%，空气20%～30%，水分20%～30%，因此最适合农作物生长的是D。2．C【解析】【分析】根据粉砂粒的特点，进行分析解答。【详解】粉砂粒的渗水能说明粉砂粒间有空隙，具有透水性，具有通气性，但是不能说明粉砂粒颗粒较小。故选C。3．B【解析】【分析】主要考查适合植物生长的土壤的特征相关知识。【详解】黏土类土壤是含沙粒很少，有黏性的土壤，水分不容易从中通过，水多气少，养分转化慢，多肉植物喜爱的土壤具有疏松的特点，因为多肉植物的肉质根需要很多的氧气，在板结闷热的泥土容易腐烂，而且氧气不足会滋生大量厌氧细菌。所选择的土壤排水性也要好，同时又有一定的持水性。因此黏土类土壤和瓷盆并不适合多肉植物生长，B符合题意。故选B。4．A【解析】【分析】土壤质地是根据土壤的颗粒组成划分的土壤类型，土壤质地一般分为砂土、壤土和粘土三类。壤土指土壤颗粒组成中黏粒、粉粒、砂粒含量适中的土壤，沙土是指含沙量占80%，黏土占20%左右的土壤，沙壤土就是介于壤土与沙土之间的土壤。【详解】在砂土类土壤、黏土类土壤、壤土类土壤三种土壤中，壤土类土壤具有保水，保肥，通气，透光的特性，适合种植粮食和植物；砂土类土壤稍微带点沙质土，有利于花生根部的生长和呼吸，不容易烂根，沙土类土壤适于花生栽种并能提高产量，所以沙土类土壤内花生生长情况最好。选项A符合题意。【点睛】明确植物适合何种土壤质地是解题的关键。5．D【解析】【分析】土壤质地是根据土壤的颗粒组成划分的土壤类型，土壤质地一般分为砂土、壤土和粘土三类。壤土指土壤颗粒组成中黏粒、粉粒、砂粒含量适中的土壤，沙土是指含沙量占80%，黏土占20%左右的土壤，沙壤土就是介于壤土与沙土之间的土壤。据此解答。【详解】不同的植物对土壤的性状要求不同，故A错误；植物的生长需要不断地从土壤中吸取水分和无机盐，有机物需要植物通过光合作用制造，故B错误；在砂土类土壤、黏土类土壤、壤土类土壤三中土壤中，壤土类土壤具有保水，保肥，通气，透光的特性，适合种植粮食和植物，故C错误；不同的植物对土壤的性状要求不同，湿地植物表现出多样性，可见滇西北高原土壤有多种不同的性状，故D正确。故选D。【点睛】解题的关键是了解不同的植物对土壤的性状要求不同。6．C【解析】【详解】做土壤的渗水实验时，必须控制的相同条件：①取用砂粒和黏粒的体积要相同、②加入的水量一定要相同、③漏斗的形状要完全相同、④漏斗里放入的脱脂棉花要一样多。而⑤实验中锥形瓶是仅仅用来盛水的容器，不需要控制相同。故选C。7．D【解析】【分析】根据风化作用，进行分析解答。【详解】在温度、水以及生物的影响下，地表或接近地表的岩石经常发生崩解和破碎，形成许多大小不等的岩石碎块或沙粒，这种作用叫风化作用。“水滴石穿”就是岩石在水的冲击下经分化变成小碎块，实质是一种分化作用。故D正确。故选D。8．     强     差     强     差     好【解析】【分析】土壤质地是根据土壤的颗粒组成划分的土壤类型，土壤质地一般分为砂土、壤土和粘土三类。壤土指土壤颗粒组成中黏粒、粉粒、砂粒含量适中的土壤，沙土是指含沙量占80%，黏土占20%左右的土壤，沙壤土就是介于壤土与沙土之间的土壤。【详解】土壤质地是根据土壤的颗粒组成划分的土壤类型，土壤质地一般分为砂土、壤土和粘土三类。砂土类土壤通气性能强，但保水的性能差，容易使植物缺水； 黏土类土壤保水的性能很强，但容易积水， 透水性能差，这样会使植物的根腐烂；壤土类土壤中矿物质颗粒、空气、水和有机物等的比例适中，土壤通气和保水性能都好，有利于植物的良好生长。【点睛】掌握土壤的分类及其特点是答题的关键。9．     呼吸     黏土类【解析】【分析】壤质地是根据土壤的颗粒组成划分的土壤类型，土壤质地一般分为砂土、壤土和粘土三类。壤土指土壤颗粒组成中黏粒、粉粒、砂粒含量适中的土壤，沙土是指含沙量占80%，黏土占20%左右的土壤，沙壤土就是介于壤土与沙土之间的土壤。据此解答。【详解】旱地作物适宜在较干燥的土壤中生长，如果种植在湿润的土壤中，会导致植物根不能正常呼吸而腐烂，俗称“烂根”。 黏土类透气性差，最有可能导致作物“烂根”而死亡的土壤类型是黏土类土壤。10．     C     B【解析】【分析】植物的根呼吸的是空气中的氧气，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。土壤质地是根据土壤的颗粒组成划分的土壤类型，土壤质地一般分为砂土、壤土和粘土三类。壤土指土壤颗粒组成中黏粒、粉粒、砂粒含量适中的土壤，沙土是指含沙量占80%，黏土占20%左右的土壤，沙壤土就是介于壤土与沙土之间的土壤。【详解】沙土类含沙量最高，用沙土种植玉米最有可能因缺水干旱枯死；黏土类土壤中黏粒占的比例最大，透气性最差，所以在黏土类土壤种植玉米最有可能缺氧，导致植物根不能正常呼吸而腐烂，导致“霉根”。【点睛】植物壤土类土壤的土壤质地是解题的关键。11．【解析】【详解】土壤主要是由矿物质、腐殖质、水和空气等物质以及多种生物组成的。 矿物质颗粒是组成土壤的主要物质之一，粗的叫做砂粒，细的叫做黏粒，介于两者之间的叫做粉砂粒。12．粘土类土壤【解析】【详解】根据测量，台州某地土壤中砂粒的含量约20%、粉砂粒的含量约20%，黏粒的含量约60%。判断，该土壤的类型为粘土类土壤。13．【解析】【分析】植物的生长会受到很多因素的影响，本题从土壤种类、浇水量、光照时间长短等方面进行了探究实验的设计，设计实验方案时对变量的控制，是实验成功的关键。【详解】（1）分析1号2号花盆，土壤种类和浇水量相同，光照时间不同。（2）分析1号和3号花盆，浇水量和光照时间相同，不同的是1号时壤土，3号时沙土，所以想探究的问题是土壤种类对植物生长的影响。（3）通过与1号盆的比较来确定浇水量多少对植物生长的影响，所以设计实验时只要浇水量不同，其他变量相同均可。（4）同一编号的花盆和植物若是一盆时，会存在偶然性，因此，至少应该3盆（株）以上。【点睛】本题考查的是实验方案的设计，在进行实验时，为保证实验结果的客观准确性，必须注意变量的控制。14．【解析】【分析】植物的生长会受到很多因素的影响，本题从土壤种类进行了探究实验的设计，设计实验方案时对变量的控制，是实验成功的关键。【详解】（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。对照实验包括实验组和对照组。某科学兴趣小组想知道“土壤性状和植物生长的关系”。所以实验变量是土壤性状，其他条件都应该相同，如栽培三株大小相近的同一种植物。目的是控制植物的种类相同，避免因植物种类不同引起生长的差异。（2）植物在阳光下才能更好的生长，所以实验中设置“生长旺盛，并能照到阳光”的条件的目的是避免植物因得到阳光而生长缓慢，其好处在于使植物正常生长。（3）（4）在砂土类土壤、黏土类土壤、壤土类土壤三中土壤中，壤土类土壤具有保水，保肥，通气，透光的特性，适合种植粮食和植物。【点睛】在进行实验时，为保证实验结果的客观准确性，必须注意变量的控制。15．【解析】【分析】土壤质地是根据土壤的颗粒组成划分的土壤类型，土壤质地一般分为砂土、壤土和粘土三类。【详解】（1）分析该土壤样品中各种成分的比例可知，土壤中砂粒、黏粒、粉砂大致相等，土壤质地均匀，其特性符合壤土类土壤的特点，故其土壤类型为壤土类土壤。（2）壤土类土壤通气性能较好，透水性能较好，对植物生长有利。【点睛】了解植物壤土类土壤的土壤质地是解题的关键。16．矿物质颗粒比较多的沙地和水分相对较少而空气比较充足的旱地          D【解析】【分析】植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物，释放能量。植物的根呼吸的是空气中的氧气。【详解】植物的根呼吸的是空气中的氧气。C地水分过多，不利于植物根的呼吸，植物生长不好，产量低；A地是矿物质颗粒比较多的沙地和水分相对较少而空气比较充足的旱地，有利于根的呼吸，因此产量高，因此在田间管理上应注意排水防涝。【点睛】解答此类题目的关键是理解根呼吸的是空气中的氧。