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2021学年第2节 各种各样的土壤学案
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这是一份2021学年第2节 各种各样的土壤学案，共9页。学案主要包含了单选题，填空题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
1.土壤中除了土壤生物外，还含有非生命物质，下列实验是为了验证土壤中含有水分的是浸出液（ ）
A. B.
C. D.
2.在我国悠久的历史文明发展中，古人对自然现象进行了细致的观察和研究，留下了许多宝贵的史料记载。下列记载和相应科学本质的解释，错误的是（ ）
A. 去年今日此门中，人面桃花相映红——人面红是因为不透明物体颜色是由反射的色光决定的
B. 常时掐去苗尖，勿要苗长高——摘除侧芽会使植物枝叶茂盛，侧芽的生长能抑制顶芽的生长
C. 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人——空气（气体）和水（液体）都能传声
D. 坐井观天，所见甚少——光在传播过程中沿直线传播
3.某同学与父母去天目山旅游，游览时对青山绿树底下的“红土”很好奇，“红土”与嘉 兴的“黑土”相比，除颜色不一样外，其他性状还有什么不一样呢？于是他采样后带了一 块回家，并做了如下实验。从图中的对照实验可以看出，他在探究两种土壤中的--（ ）
A. 有机物含量 B. 空气体积分数 C. 土壤生物数量 D. 无机盐含量
4.做土壤渗水实验时，必须控制条件相同的是（ ）
①取用砂粒和黏粒的体积相同 ②加入的水量一定要相同 ③漏斗的形状要完全相同
④漏斗里放入的脱脂棉花要一样多 ⑤锥形瓶的大小应完全相同
A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②③④ D. ②③④⑤
5.做土壤渗水实验时，必须控制条件相同的是（ ）
①取用砂粒和黏粒的体积相同
②加入的水量一定要相同
③漏斗的形状要完全相同
④漏斗里放入的脱脂棉花要一样多
⑤锥形瓶的大小应完全相同
A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ①②③⑤ D. ②③④⑤
6.粉砂粒的渗水不能说明的是（ ）
A. 粉砂粒间有空隙 B. 具有透水性 C. 粉砂粒颗粒较小 D. 具有通气性
7.研究“土壤性状和植物生长关系”的实验应控制的变量是（ ）
A. 大小相近, 同一种类的植物 B. 浇等量的水 C. 不能被雨水淋到 D. 以上都是
8.下列环境中比较容易取得黏粒的是（ ）
A. 河边砂堆中 B. 水稻田中 C. 沙漠地区 D. 高山上
9.关于土壤的结构，下列叙述正确的是（ ）
A. 土壤中矿物质颗粒小，土壤空隙也小，土壤中水少而空气较多 B. 土壤中各成分发生变化，其结构还会在较长时期不变
C. 土壤的矿物质颗粒包括砂粒、粉砂粒、黏粒三种 D. 土壤中含量最高的是矿物质颗粒，它属于有机物
10.小明想探究某一植物种子萌发与水分的关系，其设计方案如表所示，你认为小明的设计中，不妥当的是哪项？（ ）
A. 光照 B. 温度 C. 水分 D. 空气
二、填空题
11.某省农科院在某市选取下列三块土壤栽培引进的美国提子：
A．砂粒比例较多的坡地
B．土壤质地比较均匀的平地
C．河湾淤泥堆积而成黏粒较多的河套地
在天气状况相同的情况下，浇一样的水，施相同的有机肥，进行完全相同的田间管理，收获时的产量A地最高，C地最低，连续两年都得到相同的结果。试回答下列问题：
（1）适宜美国提子生长的土壤性状是(从土壤颗粒、水、空气含量角度分析)________。
（2）在我国南方多雨水地区种植美国提子，应特别注意的田间管理是（ ）
A.浇水
B.施肥
C.松土通气
D.排水防涝
12.旱地作物玉米等适宜在较干燥的旱地上生长，若种植在湿润的土壤中，则会因水分比例过大，导致植物根不能正常________ 而腐烂，俗称“烂根”，最有可能导致玉米“烂根”而死亡的土壤类型是 ________（选填“砂土类”“壤土类”“黏土类”）。为了促进玉米幼苗的生长发育和开 花，可多施加一些________ 肥。
13.经测量，台州某地土壤中沙粒的含量约20%、粉砂粒的含量约20%，黏粒的含量约60%。判断，该土壤的类型为________。
14.经测量，某地土壤中砂粒的含量约20%、粉砂粒的含量约20%，黏粒的含量约60%。据图判断，该土壤的类型为________类土壤。
三、实验探究题
15.陈同学在参观养鸡场活动中，发现鸡舍内总是亮着灯。他对此问题产生了浓厚兴趣，通过查阅资料发现鸡的产蛋率与温度、光照时间、光照强度、饲料的种类和饲料的用量等有关，设计了如下实验：
（1）为保证实验结论的科学性，每组对照实验中只有一种条件不同，其他条件相同。表中饲养条件一项中要控制________等都相同。(写一个即可)
（2）通过以上实验可以得出结论：鸡的产蛋率与________等有关。
（3）陈同学进一步探究鸡卵(鸡蛋)的结构，他用放大镜观察到卵壳表面有很多小的凹陷，再将鸡卵浸没在50℃左右的温水中，发现卵壳上有很多小气泡出现，该实验证明________。
16.小明想知道土壤性状和植物生长的关系。他分别取等体积的砂土类土壤、黏土类土壤、壤土类土壤装在三个同样大小的花盆内，并分别标记为A、B、C。下表所示是他的实验方案。
（1）请指出此设计方案的不合理之处________。
（2）根据你修正后的方案，你预计种在________盆中的植物生长情况最好。
17.某生物小组为了探究光对鼠妇生活的影响，设计了如下实验方案：
a．在一塑料盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻
璃板。
b．将10只鼠妇放人实验装置的中央，静置2分钟。
c．每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。
请根据上述实验方案回答：
（1）该实验方案中设计了对照实验吗?________
（2）该实验方案中的实验变量是________。
（3）如果该生物小组作出的假设是鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活，那么请你预测实验结果并指出哪种结果与假设相符。
18.为了探究某种细菌的分解作用，生物活动小组的同学们设计了如下实验方案：将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种该细菌后放在无菌条件下。请你帮助他们一起分析此探究实验：
（1）实验前，必须先将________（填“同一种”或“不同种”）树的落叶分成等量的甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润。
（2）该实验的实验组是________；对照组是________。
（3）实验结果预测：经过一段时间后，________组的树叶有腐烂现象。说明了________。
（4）某同学在实验过程中“将甲乙两组进行灭菌处理，甲组放在自然条件下培养，乙组接种细菌后放在自然条件下培养”，你认为她能得到预期的结果吗？为什么？________
19.某兴趣小组在探究球反弹的高度与什么因素有关时，提出了如下猜想：
甲：球的反弹高度与地面的材料有关
乙：球的反弹高度与球充气量的多少有关
丙：球的反弹高度与球下落的高度有关
（1）请你也帮他们提出一个猜想:________。
（2）兴趣小组进行实验时，将下列情形的篮球在100cm高处释放，反弹后的最高点如图所示，其目的是为了验证上述________的猜想，可得到的实验结论是：________。
20.某兴趣小组在做“寻找新的催化剂”课题时，上网搜索到平菇（一种可食用菇）可以催化过氧化氢分解，便动手实验。实验步骤如下：
①装置气密性的检查。
②在B塑料瓶中加入两片平菇，在A塑料瓶中加入17mL质量分数为5％的过氧化氢溶液，然后依次打开弹簧夹K2 ， K1。过氧化氢溶液进入B塑料瓶与平菇接触，立即产生大量气体。
③使用气体收集装置进行氧气收集，每隔5s记录一次，根据数据绘制出如图乙曲线。
回答下列问题：
（1）写出步骤①中检查装置气密性的具体操作操作及气密性良好的判断依据________。
（2）若收集装置为用排水法收集，则下图4种操作，其中合理的是________。
若将步骤②中B瓶中的平菇数量改成三片，其余条件与操作均相同，得到的曲线图与实验一对比，下列图中符合事实的是________。
21. 1648年，荷兰医生海尔蒙特把一株2．27kg的柳树苗种在装有90kg土壤的有盖木桶里，只浇雨水。持续5年，他发现柳树质量增加了74.33kg，而土壤质量只减少了56.7g。他据此第一次指出：“水分是植物体自身制造的原料”。到了1699年英国的伍德沃德改进了海尔蒙特的实验。他利用大小长势相同的薄荷苗为实验材料，把苗种在水里，控制给水量，并将装置放在室内阳光充足的阳台上，减少外界因素干扰。他选用不同水源进行重复实验，实验数据如表所示。
根据上述材料回答下列问题：
（1）伍德沃德的实验具有创新意义，下列表述中错误的是(填字母编号) 。
A.比较薄荷苗的平均质量增长率不能作为得出实验结论的依据
B.选用薄荷苗可节省实验时间
C.进行了重复实验减少实验偶然性
D.选用长势相同的薄荷苗减少干扰
（2）分析伍德沃德实验数据可得，植物质量的增加不仅与水有关，而且与________有关。
（3）根据你对光合作用的认识，伍德沃德的实验不能证明植物质量的增加与大气成分中的________密切相关。
22.在土壤渗水实验中，小柯在两只漏斗口分别放进一些脱脂棉花，然后又分别放入砂粒和黏粒，再各倒入半烧杯水。
（1）放入漏斗内的砂粒与黏粒的________必须相等。
（2）脱脂棉花能否用滤纸代替？为什么？________
（3）本实验既可以比较相同时间内两个装置的渗水量，也可以比较________。
参考答案
一、单选题
1. C
2. B
3. B
4. C
5. B
6. C
7. D
8. B
9. C
10. B
二、填空题
11. （1）矿物质颗粒比较多的沙地，水分相对较少而空气比较充足的旱地
（2）D
12. 有氧呼吸；黏土类；P
13. 黏土类土壤
14. 黏土
三、实验探究题
15. （1）温度(或饲料的种类或饲料的用量)
（2）光照强度和光照时间
（3）卵壳表面有很多气孔
16. （1）植物种类、浇水量、浇水次数都应相同
（2）C
17. （1）有
（2）光
（3）①两边田鼠数目相同②鼠妇分布在阴暗处较多③鼠妇分布在明暗处较多；②与假设相同
18. （1）同一种
（2）乙；甲
（3）乙；该细菌对落叶有分解作用
（4）不能，在自然条件下，存在其它种类细菌的干扰，导致甲乙两组落叶都会出现腐烂现象
19. （1）球的反弹高度可能跟球的型号有关（合理即可）
（2）乙；在相同条件下，球的充气量越足，反弹高度越大
20. （1）在A塑料瓶中加入适量的水，关闭K2 ， 打开弹簧夹K1。在导管内形成一段稳定的水柱，则说明气密性良好
（2）AC
（3）C
21. （1）A
（2）土壤(答养分、无机盐矿物质、水源、水中其它物质成分等均可)
（3）二氧化碳(或CO2)
22. （1）体积
（2）不能。因为两只烧杯都用滤纸后，由于滤纸的孔隙相同，导致实验结果相同。
（3）渗透相同水量所需的时间 种子数量
光照
温度
水分
空气
50 粒
有光
30 ℃
适量
通风
50 粒
有光
10 ℃
少量
通风
组别
实验材料
舍内安装的灯泡(光照强度)
饲养条件
光照时间
产蛋率
A
大小长势相同的产蛋鸡60只，随机分为3组，每组20只
10个3瓦，光线均匀
18h/天
85%
B
10个4瓦，光线均匀
18h/天
91%
C
10个4瓦，光线均匀
12h/天
81%
花盆
植物名称
放置地点
浇水量(毫升)
每天浇水次数
A
郁金香
窗台
200
1
B
小雏菊
窗台
100
2
C
小雏菊
窗台
200
1
水源(控制水量)
实验次数
实验时间
薄荷苗的平均质量增长率(%)
普通水
2次
56天
126
普通水+少量土壤
2次
56天
309
蒸馏水
1次
56天
36
1.土壤中除了土壤生物外，还含有非生命物质，下列实验是为了验证土壤中含有水分的是浸出液（ ）
A. B.
C. D.
2.在我国悠久的历史文明发展中，古人对自然现象进行了细致的观察和研究，留下了许多宝贵的史料记载。下列记载和相应科学本质的解释，错误的是（ ）
A. 去年今日此门中，人面桃花相映红——人面红是因为不透明物体颜色是由反射的色光决定的
B. 常时掐去苗尖，勿要苗长高——摘除侧芽会使植物枝叶茂盛，侧芽的生长能抑制顶芽的生长
C. 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人——空气（气体）和水（液体）都能传声
D. 坐井观天，所见甚少——光在传播过程中沿直线传播
3.某同学与父母去天目山旅游，游览时对青山绿树底下的“红土”很好奇，“红土”与嘉 兴的“黑土”相比，除颜色不一样外，其他性状还有什么不一样呢？于是他采样后带了一 块回家，并做了如下实验。从图中的对照实验可以看出，他在探究两种土壤中的--（ ）
A. 有机物含量 B. 空气体积分数 C. 土壤生物数量 D. 无机盐含量
4.做土壤渗水实验时，必须控制条件相同的是（ ）
①取用砂粒和黏粒的体积相同 ②加入的水量一定要相同 ③漏斗的形状要完全相同
④漏斗里放入的脱脂棉花要一样多 ⑤锥形瓶的大小应完全相同
A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②③④ D. ②③④⑤
5.做土壤渗水实验时，必须控制条件相同的是（ ）
①取用砂粒和黏粒的体积相同
②加入的水量一定要相同
③漏斗的形状要完全相同
④漏斗里放入的脱脂棉花要一样多
⑤锥形瓶的大小应完全相同
A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ①②③⑤ D. ②③④⑤
6.粉砂粒的渗水不能说明的是（ ）
A. 粉砂粒间有空隙 B. 具有透水性 C. 粉砂粒颗粒较小 D. 具有通气性
7.研究“土壤性状和植物生长关系”的实验应控制的变量是（ ）
A. 大小相近, 同一种类的植物 B. 浇等量的水 C. 不能被雨水淋到 D. 以上都是
8.下列环境中比较容易取得黏粒的是（ ）
A. 河边砂堆中 B. 水稻田中 C. 沙漠地区 D. 高山上
9.关于土壤的结构，下列叙述正确的是（ ）
A. 土壤中矿物质颗粒小，土壤空隙也小，土壤中水少而空气较多 B. 土壤中各成分发生变化，其结构还会在较长时期不变
C. 土壤的矿物质颗粒包括砂粒、粉砂粒、黏粒三种 D. 土壤中含量最高的是矿物质颗粒，它属于有机物
10.小明想探究某一植物种子萌发与水分的关系，其设计方案如表所示，你认为小明的设计中，不妥当的是哪项？（ ）
A. 光照 B. 温度 C. 水分 D. 空气
二、填空题
11.某省农科院在某市选取下列三块土壤栽培引进的美国提子：
A．砂粒比例较多的坡地
B．土壤质地比较均匀的平地
C．河湾淤泥堆积而成黏粒较多的河套地
在天气状况相同的情况下，浇一样的水，施相同的有机肥，进行完全相同的田间管理，收获时的产量A地最高，C地最低，连续两年都得到相同的结果。试回答下列问题：
（1）适宜美国提子生长的土壤性状是(从土壤颗粒、水、空气含量角度分析)________。
（2）在我国南方多雨水地区种植美国提子，应特别注意的田间管理是（ ）
A.浇水
B.施肥
C.松土通气
D.排水防涝
12.旱地作物玉米等适宜在较干燥的旱地上生长，若种植在湿润的土壤中，则会因水分比例过大，导致植物根不能正常________ 而腐烂，俗称“烂根”，最有可能导致玉米“烂根”而死亡的土壤类型是 ________（选填“砂土类”“壤土类”“黏土类”）。为了促进玉米幼苗的生长发育和开 花，可多施加一些________ 肥。
13.经测量，台州某地土壤中沙粒的含量约20%、粉砂粒的含量约20%，黏粒的含量约60%。判断，该土壤的类型为________。
14.经测量，某地土壤中砂粒的含量约20%、粉砂粒的含量约20%，黏粒的含量约60%。据图判断，该土壤的类型为________类土壤。
三、实验探究题
15.陈同学在参观养鸡场活动中，发现鸡舍内总是亮着灯。他对此问题产生了浓厚兴趣，通过查阅资料发现鸡的产蛋率与温度、光照时间、光照强度、饲料的种类和饲料的用量等有关，设计了如下实验：
（1）为保证实验结论的科学性，每组对照实验中只有一种条件不同，其他条件相同。表中饲养条件一项中要控制________等都相同。(写一个即可)
（2）通过以上实验可以得出结论：鸡的产蛋率与________等有关。
（3）陈同学进一步探究鸡卵(鸡蛋)的结构，他用放大镜观察到卵壳表面有很多小的凹陷，再将鸡卵浸没在50℃左右的温水中，发现卵壳上有很多小气泡出现，该实验证明________。
16.小明想知道土壤性状和植物生长的关系。他分别取等体积的砂土类土壤、黏土类土壤、壤土类土壤装在三个同样大小的花盆内，并分别标记为A、B、C。下表所示是他的实验方案。
（1）请指出此设计方案的不合理之处________。
（2）根据你修正后的方案，你预计种在________盆中的植物生长情况最好。
17.某生物小组为了探究光对鼠妇生活的影响，设计了如下实验方案：
a．在一塑料盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻
璃板。
b．将10只鼠妇放人实验装置的中央，静置2分钟。
c．每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。
请根据上述实验方案回答：
（1）该实验方案中设计了对照实验吗?________
（2）该实验方案中的实验变量是________。
（3）如果该生物小组作出的假设是鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活，那么请你预测实验结果并指出哪种结果与假设相符。
18.为了探究某种细菌的分解作用，生物活动小组的同学们设计了如下实验方案：将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种该细菌后放在无菌条件下。请你帮助他们一起分析此探究实验：
（1）实验前，必须先将________（填“同一种”或“不同种”）树的落叶分成等量的甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润。
（2）该实验的实验组是________；对照组是________。
（3）实验结果预测：经过一段时间后，________组的树叶有腐烂现象。说明了________。
（4）某同学在实验过程中“将甲乙两组进行灭菌处理，甲组放在自然条件下培养，乙组接种细菌后放在自然条件下培养”，你认为她能得到预期的结果吗？为什么？________
19.某兴趣小组在探究球反弹的高度与什么因素有关时，提出了如下猜想：
甲：球的反弹高度与地面的材料有关
乙：球的反弹高度与球充气量的多少有关
丙：球的反弹高度与球下落的高度有关
（1）请你也帮他们提出一个猜想:________。
（2）兴趣小组进行实验时，将下列情形的篮球在100cm高处释放，反弹后的最高点如图所示，其目的是为了验证上述________的猜想，可得到的实验结论是：________。
20.某兴趣小组在做“寻找新的催化剂”课题时，上网搜索到平菇（一种可食用菇）可以催化过氧化氢分解，便动手实验。实验步骤如下：
①装置气密性的检查。
②在B塑料瓶中加入两片平菇，在A塑料瓶中加入17mL质量分数为5％的过氧化氢溶液，然后依次打开弹簧夹K2 ， K1。过氧化氢溶液进入B塑料瓶与平菇接触，立即产生大量气体。
③使用气体收集装置进行氧气收集，每隔5s记录一次，根据数据绘制出如图乙曲线。
回答下列问题：
（1）写出步骤①中检查装置气密性的具体操作操作及气密性良好的判断依据________。
（2）若收集装置为用排水法收集，则下图4种操作，其中合理的是________。
若将步骤②中B瓶中的平菇数量改成三片，其余条件与操作均相同，得到的曲线图与实验一对比，下列图中符合事实的是________。
21. 1648年，荷兰医生海尔蒙特把一株2．27kg的柳树苗种在装有90kg土壤的有盖木桶里，只浇雨水。持续5年，他发现柳树质量增加了74.33kg，而土壤质量只减少了56.7g。他据此第一次指出：“水分是植物体自身制造的原料”。到了1699年英国的伍德沃德改进了海尔蒙特的实验。他利用大小长势相同的薄荷苗为实验材料，把苗种在水里，控制给水量，并将装置放在室内阳光充足的阳台上，减少外界因素干扰。他选用不同水源进行重复实验，实验数据如表所示。
根据上述材料回答下列问题：
（1）伍德沃德的实验具有创新意义，下列表述中错误的是(填字母编号) 。
A.比较薄荷苗的平均质量增长率不能作为得出实验结论的依据
B.选用薄荷苗可节省实验时间
C.进行了重复实验减少实验偶然性
D.选用长势相同的薄荷苗减少干扰
（2）分析伍德沃德实验数据可得，植物质量的增加不仅与水有关，而且与________有关。
（3）根据你对光合作用的认识，伍德沃德的实验不能证明植物质量的增加与大气成分中的________密切相关。
22.在土壤渗水实验中，小柯在两只漏斗口分别放进一些脱脂棉花，然后又分别放入砂粒和黏粒，再各倒入半烧杯水。
（1）放入漏斗内的砂粒与黏粒的________必须相等。
（2）脱脂棉花能否用滤纸代替？为什么？________
（3）本实验既可以比较相同时间内两个装置的渗水量，也可以比较________。
参考答案
一、单选题
1. C
2. B
3. B
4. C
5. B
6. C
7. D
8. B
9. C
10. B
二、填空题
11. （1）矿物质颗粒比较多的沙地，水分相对较少而空气比较充足的旱地
（2）D
12. 有氧呼吸；黏土类；P
13. 黏土类土壤
14. 黏土
三、实验探究题
15. （1）温度(或饲料的种类或饲料的用量)
（2）光照强度和光照时间
（3）卵壳表面有很多气孔
16. （1）植物种类、浇水量、浇水次数都应相同
（2）C
17. （1）有
（2）光
（3）①两边田鼠数目相同②鼠妇分布在阴暗处较多③鼠妇分布在明暗处较多；②与假设相同
18. （1）同一种
（2）乙；甲
（3）乙；该细菌对落叶有分解作用
（4）不能，在自然条件下，存在其它种类细菌的干扰，导致甲乙两组落叶都会出现腐烂现象
19. （1）球的反弹高度可能跟球的型号有关（合理即可）
（2）乙；在相同条件下，球的充气量越足，反弹高度越大
20. （1）在A塑料瓶中加入适量的水，关闭K2 ， 打开弹簧夹K1。在导管内形成一段稳定的水柱，则说明气密性良好
（2）AC
（3）C
21. （1）A
（2）土壤(答养分、无机盐矿物质、水源、水中其它物质成分等均可)
（3）二氧化碳(或CO2)
22. （1）体积
（2）不能。因为两只烧杯都用滤纸后，由于滤纸的孔隙相同，导致实验结果相同。
（3）渗透相同水量所需的时间 种子数量
光照
温度
水分
空气
50 粒
有光
30 ℃
适量
通风
50 粒
有光
10 ℃
少量
通风
组别
实验材料
舍内安装的灯泡(光照强度)
饲养条件
光照时间
产蛋率
A
大小长势相同的产蛋鸡60只，随机分为3组，每组20只
10个3瓦，光线均匀
18h/天
85%
B
10个4瓦，光线均匀
18h/天
91%
C
10个4瓦，光线均匀
12h/天
81%
花盆
植物名称
放置地点
浇水量(毫升)
每天浇水次数
A
郁金香
窗台
200
1
B
小雏菊
窗台
100
2
C
小雏菊
窗台
200
1
水源(控制水量)
实验次数
实验时间
薄荷苗的平均质量增长率(%)
普通水
2次
56天
126
普通水+少量土壤
2次
56天
309
蒸馏水
1次
56天
36
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