初中化学人教版九年级上册课题2 二氧化碳制取的研究课文ppt课件

这是一份初中化学人教版九年级上册课题2 二氧化碳制取的研究课文ppt课件，共39页。PPT课件主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，反应方程式的记忆，从空气中分离提取，人和动物呼吸，碳和氧化铜反应，碳酸钠粉末与酸反应，原料的选择，操作方法简单等内容，欢迎下载使用。
了解实验室里制取二氧化碳的化学反应原理。
探究实验室里制取二氧化碳的装置。
了解实验室里制取气体的一般思路和方法。
实验室制取二氧化碳的原理、装置、以及操作。
发生和收集装置的选择。
哪些方法可以制取二氧化碳？
木炭、蜡烛（燃料）燃烧
块状石灰石（碳酸钙）与酸反应
空气中二氧化碳的含量低， 对仪器技术的要求高
二氧化碳较纯、容易收集
二氧化碳较纯、速率适中
石灰石（碳酸钙）与酸反应
块状石灰石与稀硫酸反应
产物硫酸钙微溶于水，会附着在 石灰石表面，阻碍反应的进行
块状石灰石与浓盐酸反应
浓盐酸有挥发性，挥发出的氯化 氢气体会混在二氧化碳中
粉末状石灰石与稀盐酸反应
块状石灰石与稀盐酸反应
实验室制取二氧化碳选择的药品：
块状石灰石或大理石（主要成分是碳酸钙）
碳酸不稳定，会发生分解：
为什么不选择其他的方式制取二氧化碳？
选择此方法的优点是什么？
二氧化碳的实验室制法原料的选择
选定了药品，还需要什么才能开始制取二氧化碳？
实验室在制取氧气、氢气、二氧化碳等气体时，所用的装置有什么区别？选择某个制取装置的依据是什么？
回忆实验室制取氧气的两种方法和装置
气体制取装置由哪些部分组成？
两种发生装置分别适用于什么样的反应？
固体和液体反应物，不需要加热
反应物的状态 和反应条件
收集气体的方法有哪些？
排水法（不易溶于水的气体）
排空气法（不与空气成分反应）
（1）向上排空气法（密度大于空气）
（2）向下排空气法（密度小于空气）
制取二氧化碳时，选用那种发生装置？
反应物：块状石灰石（固体），稀盐酸（液体）
可控制反应随时停止或发生
制取二氧化碳时，选用那种收集装置？
二氧化碳不与空气成分反应且密度比空气大
二氧化碳无色无味，用向上排空气法收集时，怎么知道已经收集满了呢？如何检验收集到的气体是二氧化碳呢？
将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则证明二氧化碳已满
将气体通入澄清石灰水中，若变浑浊，则证明是二氧化碳
实验现象是什么？实验操作又是什么？
实验室只用向上排空气法收集CO2的原因（      ） A.常温下化学性质不活泼  B.CO2能溶于水 C.CO2密度比空气的大  D.CO2能溶于水且密度比空气的大
检验CO2的正确方法是(      )A. 将燃着的木条伸入集气瓶中,火焰熄灭 B. 使人感到气喘、头痛 C. 将带火星的木条伸入集气瓶中,木条不复燃 D. 将气体通入澄清的石灰水中
检验集气瓶中是否收集满CO2,正确的操作方法是(      )A.倒入澄清的石灰水 B.用燃着的木条接近瓶口 C.把燃着的木条伸入瓶里  D.用带火星的木条接近瓶口
实验室制取CO2有以下步骤：①检查装置的气密性； ②按要求组配好仪器; ③向长颈漏斗中加入稀盐酸； ④收集气体; ⑤向锥形瓶中加入小块的大理石; ⑥验满。 正确的操作顺序为(　　)A. ①②③④⑤⑥B. ②①⑤③④⑥C. ②①③⑤④⑥D. ②①③⑤⑥④
下图所示实验室制取二氧化碳的装置有哪些错误？为什么？
长颈漏斗口未伸入液面以下，会使二氧化碳逸出
导管口伸入液面以下，二氧化碳无法从导管流出
导管未贴近瓶底，会使收集到的气体不纯
瓶口向下，二氧化碳密度比空气大，无法收集
硫化氢是一种密度比空气大，且易溶于水的气体，实验室常用块状硫化亚铁与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢。以下装置中，可作为硫化氢发生装置的有____，收集装置有____ 。
制取二氧化碳的反应是什么？
制取二氧化碳的装置和操作是什么？
石灰石（或大理石，主要成分均为碳酸钙）、稀盐酸、澄清石灰水；锥形瓶、长颈漏斗、集气瓶、导管等．
1. 连接仪器装置，检查装置的气密性；  2. 先在锥形瓶内装入石灰石，塞紧橡胶塞，然后从 　长颈漏斗口倒入稀盐酸；  3. 验满：把燃着的木条放在瓶口，看是否熄灭；  4. 检验：将气体通入澄清石灰水，看是否变浑浊．
1. 稀盐酸倒入后，石灰石表面立即有气泡冒出；    2. 验满：燃着的木条熄灭，说明二氧化碳已经集满；    3. 检验：澄清石灰水变浑浊，说明气体为二氧化碳．
1.实验室里制取二氧化碳的反应原理是_______________（用化学方程式表示）；收集二氧化碳的方法是_______________，因为_______________；检验二氧化碳的方法是_______________；用集气瓶收集二氧化碳时。证明是否验满的方法是_______________。
2.右图所示实验室制取二氧化碳的装置有哪些错误？为什么？
3.写出下列物质间转化的化学方程式。其中，哪些属于化合反应？哪些属于分解反应？
4.列举你所知道的能生成二氧化碳的反应，能利用化学方程式表示的，写出化学方程式。然后与同学讨论这些反应能否用于在实验室里制取二氧化碳，并说明理由。
能否用于实验室里制取二氧化碳和理由
5.实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀盐酸，以及下列仪器：
（1）利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳，你选择的仪器是_____（填序号），药品是_______,反应的化学方程式为__________________。
（2）若补充一种仪器_____（填仪器名称），再利用上述仪器和药品还可以制取氢气，你选择的仪器是_____（填序号），药品是_______,反应的化学方程式为__________________。
6.足量盐酸与250g碳酸钙反应，生成二氧化碳的质量是多少？