高中人教A版 (2019)1.4 空间向量的应用教课内容ppt课件
展开与距离类似,角度是立体几何中另一个重要的度量,下面我们用向量方法研究直线与直线所成的角、直线与平面所成的角以及平面与平面的夹角.
1. 两条异面直线所成的角
2. 直线与平面所成的角
例2如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,E为BB1的中点.(1)求证:BC1∥平面AD1E;(2)求直线AA1与平面AD1E所成角的正弦值.
又AD1⊂平面AD1E,BC1⊄平面AD1E,所以BC1∥平面AD1E.
如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中,AB=AC=AA1=2,∠BAC=90°,E,F依次为C1C,BC的中点.求A1B与平面AEF所成角的正弦值.
以A为原点,建立空间直角坐标系,则A(0,0,0),A1(0,0,2),B(2,0,0),E(0,2,1),F(1,1,0),
向量法求线面角的基本步骤
3. 平面与平面所成的角
例3如图所示,在三棱锥SABC中,O为BC的中点,SO⊥平面ABC,侧面SAB与SAC均为等边三角形,∠BAC=90°,求二面角ASCB的余弦值.
因为△SAB与△SAC均为等边三角形,所以AB=AC.连接OA,则OA⊥BC.以O为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系Oxyz.设B(1,0,0),则C(-1,0,0),A(0,1,0),S(0,0,1).
结合图形知二面角ASCB为锐角,
向量法求两平面的夹角(或其某个三角函数值)的步骤(1)建立适当的空间直角坐标系,写出相应点的坐标;(2)求出两个半平面的法向量n1,n2;(3)设两平面的夹角为θ,则cs θ=|cs 〈n1,n2〉|.[注意] 若要求的是二面角,则根据图形判断该二面角是钝角还是锐角,再用法向量求解.
正方形ABCD所在平面外有一点P,PA⊥平面ABCD.若PA=AB,求平面PAB与平面PCD的夹角的大小.
正三角形ABC的边长为4,CD是AB边上的高,E、F分别是AC和BC边的中点,现将△ABC沿CD翻折成直二面角A-DC-B(如图②).在图②中求平面ABD与平面EFD所成二面角的余弦值.
由已知CD⊥AD,CD⊥BD,∴∠ADB就是直二面角A-CD-B的平面角,∴AD⊥BD
以D为原点建立空间直角坐标系,如图,则D(0,0,0)、A(0,0,2)、B(2,0,0)、C(0,2,0),
E、F分别是AC、BC的中点,
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