冀教版小一数学下册《五 四边形的认识》单元课件PPT+教案+单元测试题

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第五单元检测卷及答案一、填一填。1．长方形的( 　)边相等，正方形(　 )条边都相等，它们都有(　)个直角。2．平行四边形有(　　)条边，(　　)边相等。3．一个长方形的一条边是8厘米，它的对边是(　　)厘米。4．用同样的小棒摆一个长方形，至少用(　　)根小棒，摆一个正方形，至少用(　　)根小棒。5．日常生活用的物品中，(　　)的表面是长方形，(　　)的表面是正方形，(　　)的表面是平行四边形。二、判断。1．对边相等的四边形一定是长方形。 (　　)2．两个正方形一定能拼成一个长方形。 (　　)3．正方形的4条边和4个角都分别相等。 (　　)4．利用平行四边形的不稳定性可以制作很多东西。 (　　)5．七巧板是由七种图形组成的。 (　　)三、选一选。1．四条边相等，四个角是直角的四边形一定是(　　)。A．长方形 B．正方形 C．平行四边形2．拉动长方形活动的两个对角，它可以变成(　　)。A．长方形 B．正方形 C．平行四边形3．下面的图形有(　　)个长方形。A．4 B．3 C．94．下面的七巧板中(　　)号是平行四边形。A．④ B．③ C．⑥四、看一看，分一分。五、按要求动手操作。(每题12分，共24分)1．在下面的图形中画一条线使它分成两个图形。(1)分成两个三角形。(2)分成一个三角形和一个长方形。(3)分成两个平行四边形。2．下面的方格纸上每个小正方形的边长都是1厘米。(1)画一个边长为5厘米的正方形。(2)画一个长6厘米，宽2厘米的长方形。(3)任意画一个平行四边形。六、数一数。(　　)个三角形(　　)个平行四边形(　　)个正方形七、解决问题。1．在下面的长方形纸上剪一个最大的正方形。(1)正方形的边长是(　　)厘米。(2)动手画一画。(3)剩下的图形的长是(　　)厘米，宽是(　　)厘米。(4)长不变，宽增加(　　)厘米，原来的长方形就变成正方形。2．图中涂色的两个图形都是正方形。空白长方形的长是多少厘米？宽是多少厘米？
答案 一、1．对　4　4　2．4　对　3．8　4．6　4　5．略二、1．×　点拨：也可能是平行四边形、正方形。2．×　点拨：要一样的正方形。3．√　4．√　5．×三、1．B　2．C　3．C　4．A四、三角形：③  ⑤  ⑪  ⑫　正方形：① ⑦ ⑩长方形：⑥  ⑧  ⑨　平行四边形：②  ④五、1．(1)(答案不唯一)(2)(3)(答案不唯一)2．略六、7　9　5七、1．(1)9　(2)略　(3)9　3　(4)32．长是5厘米　宽是2厘米