
体育三至四年级第一节 跑教案
展开三、四年级体育课教案
时间 | 第七周 第二节 | 课型 | 一课时 | ||||||
内容 | 1、走:用各种正确姿势的走;2、游戏: 绑腿接力; | ||||||||
目的 | 1、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,巩固走的技能发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。 2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。 | ||||||||
顺序 | 教学内容 | 场 地 | 教师活动 | 学生活动 | 数 | 时 | 强 | ||
准 备 部 分 | 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、队列: 2、广播操。 3、专项准备活动。 | 组织:
××××× ××××× ××××× ××××× ◎
四列横队,体操队型 |
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。 |
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲,注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。 |
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2 |
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小 | ||
基 本 部 分 | 一、走:用各种正确姿势的走:
重点:下上肢的协凋,放松,自然。
难点:抬头,挺胸,自然大方。 |
| 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。
| 1、 学生认真听讲动作方法和要领。 2、 学生集体练习。 3、 学生分组练习。
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中 | ||
顺序 | 教学内容 | 场 地 | 教师活动 | 学生活动 | 数 | 时 | 强 | |
| 二、游戏: (绑腿接力) 规则: 1、 教师发令后或击掌后才能起跑。 2、 按教师规定的要求抛丸不得少跑。 3、 绳子一定要绑好,绳子松开不得分。
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| 1、 教师讲解游戏要求和规则。 2、 教师做正确示范。 3、 学生练习比赛。 4、 教师做正确评定胜负。 | 1、 学生认真听讲游戏规则。 2、 注意观察教师的示范。 3、 学生练习比赛。 4、 分组比赛。
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中 | |
结 束 部 分 | 一、放松;
二、小结;
三、下课 |
| 1、总结本次课的情况。 2、下课。 | 1、认真听讲,精神饱满。 2、下课。 |
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3 |
小 | |
场 地 设 计
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| 预
计 |
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