人教版新课标A必修5第三章 不等式综合与测试教案设计
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第十七教时教材: 绝对值不等式与一元二次不等式练习课目的: 通过练习逐步做到能较熟练掌握上述两类不等式的解法。过程:一、复习:绝对值不等式与一元二次不等式的复习。二、例题:例1、解不等式 解:原不等式可化为:① 和② 解①: 解②: ∴原不等式的解集是{x| }∪{x|}={x|或}例2、解不等式 解:原不等式可化为: ∴ ∴原不等式的解集是{x| } 或解:原不等式化为 (略) 例3、解关于x的不等式 (aR)解:原不等式可化为:当 a+1>0 即a>1时 (a+1)<2x+3<a+1 当 a+1≤0即 a≤1时 解集为Ø∴当a>1时 原不等式的解集是 {x|};当a≤1时 解集为Ø例4、解不等式 解一:原不等式可化为: 解二: ∵ ∴ Ⅰ: Ⅱ:(下略)解三:原不等式解集等价于下面两个不等式解集的并集:2≤14x<7 2≤(14x)<7 (下略)例5、解不等式 |x+2| + |1x|<x4解:原不等式即为 |x+2| + |x1|<x4 Ⅰ: Ø Ⅱ: 1<x<1 Ⅲ: 1≤x<3 ∴ 原不等式的解集为:{x|1<x<3}例6、解下列不等式:① 3-6x-2x2<0 解:整理得 2x2+6x-3<0用求根公式求根得解集{x|}② (x-1)(3-x)<x(x+1)+1 解:整理得 2x23x+4>0 ∵ ∴不等式解集为 R ③ 解:移项,通分,整理得 不等式解集为{x|x≤-4或x>} 或解:取并集 ④ 0≤x2-2x-3<5 解:原不等式的解集为下面不等式组的解集 ∴原不等式的解集为 {x|-2<x≤-1 或 3≤x<4}例7、已知U=R且 A={x|x2-5x-6<0} B={x| |x-2|≥1} 求:1)A∩B 2)A∪B 3)(CuA)∩(CuB)解:A={x|-1<x<6} B={x|x≤1或x≥3} A∩B={x|-1<x≤1或3≤x<6} A∪B=R CuA={x|x≤-1或x≥6} CuB={x|1<x<3} ∴(CuA)∩(CuB)= {x|x≤-1或x≥6}∪{x|1<x<3}=Ø 也可求 Cu(A∪B)= Ø例8、解关于x的不等式 (1-a)x2+4ax-(4a+1)>0 (aR)解:1 当1-a=0即 a=1时 原不等式化为 4x-5>0 x> 2 当 1-a>0即a<1时 ∵=4(3a+1) (1)当 即时 >0 此时原不等式的解集是 (2)当a=时 =0 原不等式化为 4x2-4x+1>0 即 (2x-1)2>0 此时原不等式的解集是 {xR|x} (3)当a<时<0 且 1-a>0 此时原不等式的解集为R 3 当1-a<0即a>1时 原不等式可化为 (a-1)x2-4ax+(4a+1)<0 这样a-1>0这时=4(3a+1)>0 用求根公式求得:此时原不等式的解集为:综上可得:当a<-时原不等式解集为R当a=-时原不等式解集为{xR|x}当时原不等式解集为当a=1时原不等式解集为{x| x>}当a>1时原不等式解集为例9、已知A={x| |x-a|≤1} B={x|}且A∩B=Ø求a的范围。解:化简A={a-1≤x≤a+1} 由 ≥0 介绍“标根法” B={x|-5≤x<3 或 x≥6}要使A∩B=Ø必须满足 a+1<-5 或 即a<-6或4≤a<5∴ 满足条件的a的范围是a<-6或4≤a<5例10、(1)若不等式 (1-a)x2-4x+6>0的解集是{x|-3<x<1}, 求a的值;(2)若-3<x<1时 (1-a)x2-4x+6>0成立, 求a的取值范围。 解:(1)由题设可知 1-a<0 (2)设 y=(1-a)x2-4x+6 1。当1-a>0即a<1时 抛物线开口向上 =24a-8当a<时<0 解集为R -3<x<1自然成立当<a<1时>0 此时对称轴 x=-而x=1时y=3-a>0由图象可知: -3<x<1时都有y>0当a=时 这时对x3都有y>0 故-3<x<1时 不等式成立∴ a<1时 若-3<x<1不等式(1-a)x2-4x+6>0都成立2。当a=1时不等式为-4x+6>0对于-3<x<1时 2<-4x+6<18即-4x+6>0成立3。当a>1时1-a<0 抛物线开口向下 要使-3<x<1时(1-a)x2-4x+6>0成立必须 综上:若-3<x<1时(1-a)x2-4x+6>0成立,则a的取值范围是a≤3三、作业:《教学与测试》 第10课(选部分)
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