|课件下载
搜索
    上传资料 赚现金
    第十四章 14.3欧姆定律的应用 第一课时 课件+教学详案
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      第十四章探究欧姆定律第3节欧姆定律的应用第1课时.pptx
    • 第十四章第三节欧姆定律的应用.docx
    第十四章 14.3欧姆定律的应用  第一课时  课件+教学详案01
    第十四章 14.3欧姆定律的应用  第一课时  课件+教学详案02
    第十四章 14.3欧姆定律的应用  第一课时  课件+教学详案03
    第十四章 14.3欧姆定律的应用  第一课时  课件+教学详案04
    第十四章 14.3欧姆定律的应用  第一课时  课件+教学详案05
    第十四章 14.3欧姆定律的应用  第一课时  课件+教学详案06
    第十四章 14.3欧姆定律的应用  第一课时  课件+教学详案07
    第十四章 14.3欧姆定律的应用  第一课时  课件+教学详案08
    第十四章 14.3欧姆定律的应用  第一课时  课件+教学详案01
    第十四章 14.3欧姆定律的应用  第一课时  课件+教学详案02
    第十四章 14.3欧姆定律的应用  第一课时  课件+教学详案03
    还剩18页未读, 继续阅读
    下载需要30学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2020-2021学年第十四章 探究欧姆定律14.3 欧姆定律的应用评优课教学课件ppt

    展开
    这是一份2020-2021学年第十四章 探究欧姆定律14.3 欧姆定律的应用评优课教学课件ppt,文件包含第十四章探究欧姆定律第3节欧姆定律的应用第1课时pptx、第十四章第三节欧姆定律的应用docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。

    1.加深对欧姆定律及其应用的理解。2.学会用伏安法测量导体的电阻;3.能运用欧姆定律分析“短路的危害”等实际问题。
    灯泡中钨丝的电阻是多大呢?
      1.电流可以用电流表测量,电压可以用电压表测量。那么,用什么方法可以得到导体的电阻呢?
      2.如何运用欧姆定律得到导体的电阻?
    如图所示用电流表测出待测电阻的电流,用电压表测出待测电阻的电压,再通过 算出电阻值。
    滑动变阻器——改变待测电阻两端的电压,多次测量电压及电流的值。
    1.写出你的实验步骤及实验数据记录表格; 2.按电路图连接电路,并进行测量;3.将测量的数据记录在自己设计的记录表中;4.根据测得的数据,利用欧姆定律算出电阻值; 5.多测几组数据,看看测得的电阻值是否一样。
    多次实验的目的是:多次测量求平均值减小误差
      1.在连接电路前要调节电流表、电压表到零刻度。  2.连接电路时开关要断开,闭合开关前滑动变阻器的滑片应调到最大阻值。  3.连接好电路,在检查电路连接无误后要用开关试触,在确定电路完好后再闭合开关S。  4.电压表和电流表要注意选择合适的量程。
      1.将定值电阻换成一个小灯泡,请同学们测量一下小灯泡的电阻。  2.比较计算出的几个数值,看看每次算出的电阻的大小相同吗?有什么变化规律吗?  3.如果出现的情况和测量定值电阻时不同,你如何解释?与同学交流一下。
    二、测量小灯泡工作时的电阻
    思考:灯泡由不亮逐渐变为正常发光,灯泡灯丝的温度是否在变化?由本实验你发现了什么?
    从实验中可以看出:灯丝的电阻是__________。
    灯丝(金属导体)的电阻跟温度有关,温度越高,电阻越大。
    多次测量的目的是:寻找普遍规律
    1.在该实验中,多次测量的目的是什么?
    不能求灯泡电阻的平均值:灯丝的电阻随温度升高而增大。
    2.能求灯泡电阻的平均值吗?三次数值不同说明什么?
    (2) 用描点法作出小灯泡的U-I图像,会不会是一条直线呢?为什么?
    不是。 因为灯丝的电阻随温度的升高而增大,电流与电压不成正比关系。
    3.(1) 如果用描点法作出定值电阻的U-I图像,应该是一 条______线,为什么?
    因为当电阻不变时,电流与电压成正比关系。
    1.学生活动:家庭电路中短路有什么危害? 请同学们完成教材85页活动2第1小题。
    2.学生活动:电流表并联在电器两端并发生短路时,会造成什么危害?请同学们完成教材85页活动2第2小题。
    三、研究短路有什么危害
    1.在“测量小灯泡的电阻”的实验中,某同学在连接电路时,不小心将电流表和电压表接错了位置,如图所示。闭合开关可能出现的现象是( )  A.电流表烧坏,电压表示数为0  B.小灯泡烧坏  C.电流表示数为0,电压表示数为电源电压   D.电流表示数为0,电压表示数为0
    2.某同学利用如图所示的电路做“伏安法测电阻”的实验,已知电源电压恒为6V,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样,实验中该同学填写的实验数据如表所示。下列关于实验的几种说法中正确的是(  )
    ①序号“1”的实验数据不是本实验中测得的②序号“4”的实验中,滑动变阻器与待测电阻的阻值之比为1:2③序号“2”和“5”的实验数据表明待测电阻Rx不是定值电阻④仅用该同学的实验器材就能探究电流与电阻的关系A.①②B.③④C.①②④D.①③④
    3.李英按图甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻R 的阻值。闭合开关 S,调节滑动变阻器的滑片P 后,观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,则电流表的示数为_______A,电阻R的阻值为______ Ω。
      4.小东同学做“测量小灯泡电阻”的实验:(1)请完成如图实验电路的连接;(2)小东正确连接电路后闭合开关,调节滑动变阻器使电压表的示数为图甲所示,此时电流表的示数如图乙所示,小灯泡的电阻是 Ω。
      5.小东同学做测量灯泡电阻实验,连接电路后闭合开关,发现灯不亮,电流表无示数,电压表示数为电源电压。则故障原因可能有几种?请写出三种灯泡不亮的原因。
     解:(1)电压表串联在电路中了; (2)小灯泡断路; (3)连接小灯泡两端的导线或接线柱断路。
    6.如图是用伏安法测量某未知电阻的电路图.(1)根据电路图将如图所示的实物图连接起来;(2)读出如图所示电流表和电压表的示数;(3)算出被测电阻本次的测量值.
    解:(1)实物图连接如下;
    (2)电流表读数为0.4A,电压表读数为2.4V
    相关课件

    初中物理沪科版九年级全册第一节 电是什么教学课件ppt: 这是一份初中物理沪科版九年级全册第一节 电是什么教学课件ppt,文件包含141pptx、上海科技版物理九年级上第十四章第一节电是什么教学详案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。

    物理九年级上册14.3 欧姆定律的应用优质课教学课件ppt: 这是一份物理九年级上册14.3 欧姆定律的应用优质课教学课件ppt,文件包含第十四章探究欧姆定律第3节欧姆定律的应用第2课时pptx、第十四章第三节欧姆定律的应用docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。

    初中物理粤沪版九年级上册14.2 探究欧姆定律完美版教学ppt课件: 这是一份初中物理粤沪版九年级上册14.2 探究欧姆定律完美版教学ppt课件,文件包含第十四章探究欧姆定律第2节探究欧姆定律第2课时pptx、第十四章第二节探究欧姆定律docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        第十四章 14.3欧姆定律的应用 第一课时 课件+教学详案
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map