







人教版 (新课标)七年级下册第一节 人体对外界环境的感知集体备课课件ppt
展开放学回家的路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣,乌云密布,豆大的雨点迎面扑来,这时候,你会怎样做呢?
乌云:看——狂风:感——闪电:看——雷鸣:听——
同所有生物一样,人生活在不断变化的环境中。只有灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节,才能维持自身的生存。
人类一般通过视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉等来感受外界事物的,其中大多来源于视觉。
看一看:观察同桌的眼睛,找出眼睛的特点
晶状体(凸透镜)、房水、玻璃体
眼肌、眼睑、睫毛、泪腺
小实验:观察瞳孔的变化
思考:为什么会有这样的变化?
要求:拉住窗帘,利用手电筒,在明、暗两种不同环境下观察同桌瞳孔的变化。
外界物体反射光——角膜——瞳孔——晶状体——玻璃体——成像于视网膜——感光细胞接受刺激产生兴奋 —视神经 —— 大脑的视觉中枢—产生视觉
1、在光线到视网膜之前,经过哪些结构?
3、有人摔伤了后脑勺,结果就失明了,为什么?
依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体
仅在视网膜上形成清昕图像还不够,还必须通过视神经传递给大脑的一定区域,才能形成视觉。而负责形成视觉的区域即大脑的视觉中枢位于大脑的后侧,就是后脑勺,所以当这部分受到伤害时就会造成失明。视觉最终是在大脑形成的。
2、有一个小女孩,眼球的结构完整无损,但是她看不见周围的物体,想一想,这种眼睛可能是哪部分发生了病变?
(提示:视觉形成的三个条件: 眼球的完好,视神经没断,大脑正常)
3、照相机成像的原理是什么?在拍照 时,镜头、光圈和胶卷分别起什么作用?
照相机成像的原理就是物理学中的透镜成像原理。拍照时镜头起调节物距(像距)的作用,光圈起控制光线的作用,胶卷起感光的作用。
4、人们常说照相机的成像跟人的眼球成像的原理相同,根据你对眼球的认识,想一想,眼球的晶状体、瞳孔、脉络膜和视网膜分别相当于照相机的什么结构?晶状体—— 脉络膜——瞳孔——视网膜——
5.为什么无论较近还是较远的物体,正常人都能看清?
6.当一个人从低头看书到抬头望向远方时,他的晶状体曲度如何变化?
7.看近处物体时,眼球处于疲劳状态还是放松状态?
讨论:凯伦曾经渴望上帝给她三天光明,我们该如何对待盲人?生活中你是否向盲人献过爱心?
正常眼:远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上
近视眼:晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方
远视眼:晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方
读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右。
看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。
要定期检查视力,认真做眼保健操。
不在直射的光线下看书。
不在光线暗的地方看书。
这节课学到了哪些知识?
一、人类一般通过视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉来感受外界事物的,其中大多来源于视觉。
三、视觉的形成:外界物体反射光——角膜——瞳孔——晶状体——玻璃体——成像于视网膜——感光细胞接受刺激产生兴奋 —视神经 —— 大脑的视觉中枢—产生视觉四、近视:晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方,看不清远处的物体,需要配戴凹透镜来矫正,预防近视做到“三要四不看” 远视:晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方看不清近处的物体,需要配戴凸透镜来矫正
1、在眼球的结构中,能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是( ) A、角膜 B、瞳孔 C 、晶状体 D、玻璃体2、眼球内具有感光细胞的结构是( ) A、角膜 B、巩膜 C、脉络膜 D、视网膜3、矫正近视眼佩戴的镜片是( ) A、平面镜 B、凹透镜 C、凸透镜 D、凹面镜
4、俗话说“眼里揉不得沙子”当沙子进入眼时,我们会感到特别的疼,这是因为沙子刺激了( )的神经末梢。 A.角膜 B.巩膜 C.脉络膜 D.视网膜5、眼球中具有折光作用的结构是( ) A、角膜 B、晶状体 C、巩膜 D、虹膜
6、外界物体发射过来的光线,依次经过( )才能形成视觉。 A、角膜、瞳孔、晶状体、视网膜、玻璃体、视神经、 大脑的视觉中枢B、角膜、瞳孔、视网膜、视神经、玻璃体、晶状体、大脑的视觉中枢C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体、视网膜、视神经、大脑的视觉中枢D、角膜、瞳孔、视神经、玻璃体、晶状体、视网膜、大脑的视觉中枢
1、视觉是在视网膜上形成的。( )2、为了节约时间,应边走路边看书学习( )3、读写姿势要正确,眼与书的距离要在10厘米左右。( )4、躺卧看书很舒服,应当提倡。( )5、当人观看一个由远处移近的物体时,晶状体会逐渐变厚,曲度变大。( )
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