







人教版九年级上册课题2 原子的结构示范课ppt课件
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这是一份人教版九年级上册课题2 原子的结构示范课ppt课件,共38页。PPT课件主要包含了课题2,S2-,常见的离子,当A为原子时x,当A为离子时x等内容,欢迎下载使用。
核外电子分层排布示意图
分 层 的 排 布
一 核外电子的分层排布
1、核 外 电 子 的 排 布 规 律 (初中化学只描述前三层):
(1)第一层最多容纳电子数为2个;第二层最多容纳电子数为8个;最外层最多容纳电子数为8个 (2) 电子总是先 排 内 层, 后排 外 层。只有内层电子排满后才往外层排。
(一)、 原 子 结 构 示 意 图
2、认识原子结构示意图
圈内数字表示核电荷数(即质子数)
弧线上的数字表示该层的电子数
3、表 示 意 义: 以氧原子结构示意为例
判断下列原子结构示意图的正误
O Al F Na
1、上面的元素中,哪些是稀有气体元素? 哪些是金属元素? 哪些是非金属元素? (最外层电子数有什么特点?)
2、元素的化学性质和原子那些结构关系最密切?
3、从上图可以得到哪些信息?
原子达到稳定结构,化学性质不活泼.即在化学反应中不易得失电子。
最外层有8个电子(第一层为最外层时有2个电子)
(锂)Li (铍)Be
(钠)Na (镁)Mg (铝)Al
2、金属元素 原子最外层电子数 小于 4 ,易失去电子,化学性质较活泼。
最外层电子数达到8个电子的稳定结构
B (碳)C (氮)N (氧) O (氟) F
(硅)Si (磷) P (硫) S (氯)Cl
3、非金属元素 原子最外层电子数一般 > 4 ,易得到电子,化学性质较活泼。
(二)、原子结构与元素性质
2、金属元素 原子最外层电子数 < 4 ,易失去电子,化学性质较活泼。
原子达到稳定结构,化学性质不活泼.
总结:决定元素化学性质是原子的最外层电子数
练习:下列五种微粒中最易失去电子的是 ,最易得到电子的是 ,原子化学性质比较相似的是 。达到稳定结构的是 .
A B C
D E
例如:钠在氯气中点燃生成氯化钠
Cl2+Na→NaCl
阴离子
讨论:1、 从Na 到 Na+,原子核内的质子数变化了没有? 元素的种类发生了变化吗? 粒子的性质发生了变化吗? 2、 Na 和 Na+ 表示同一种元素是因为 ; 但它们的化学性质不同,这是因为 。
1.离子:带电荷的原子或原子团叫离子
失去 1个电子
失去 2个电子
失去 3个电子
金属原子 阳离子
得到 1个电子
得到 2个电子
得到 3个电子
非金属原子 阴离子
稀有气体:最外层已达到8个电子稳定结构(氦,第一层达到2个电子稳定结构),不容易得到或失去电子。一般不形成离子。
在元素符号的右上角标出离子所带的电荷的多少及电荷的正负,当离子所带电荷数为1时,1可以不写。
(2)离子符号的意义: Mg2+上的2表示每个镁离子带2个单位的正电荷 O2-上的2表示每个氧离子带2个单位的负电荷
(1)离子用离子符号表示:
表示镁离子带2个单位正电荷。或表示镁离子.
表示硫离子带2个单位负电荷。或表示硫离子.
表示钠离子带1个单位正电荷.或表示钠离子.
表示1个镁离子带2个单位正电荷。
例题:指出下列符号的意义:
Na+ Ca2+ Mg2+ Al3+ H+ NH4+
Cl- O2- OH- NO3- SO42 - CO32-
钠离子 钙离子 镁离子 铝离子 氢离子 铵根离子
氯离子 氧离子 氢氧根离子 硝酸根离子 硫酸根离子 碳酸根离子
练习1、说出下列微粒的符号和名称:
B是什么结构图? y为多少?
答: B是原子结构图. y =12
2、A、B两种粒子的结构示意图如下,回答下列问题:
5.分子、原子、离子、元素与物质关系
构 成
构 成
金属与非金属组成的化合物
构成物质的基本粒子有 、 、 三种。
1。下列物质中由分子构成的物质有( ),由原子构成的物质有( ),由离子构成的物质有( ).①铁 ②二氧化碳 ③汞 ④氧化镁 ⑤氦气 ⑥氧气 ⑦水⑧氯化钠 ⑨氢气 ⑩氯化钾
2、判断下列原子结构示意图是否正确?
3、请写出下列示意图的名称
4、铝原子(Al)和铝离子(Al3+)都属于铝元素,它们具有相同的( )A化学性质 B质子数 C电子数 D物理性质5、下列各组粒子中,核外电子数相等的是( )A.Na+和Cl- B.F-和Mg2+ C.C和N D.S和S2-6、下列粒子中,电子层达到稳定结构的( ) A、 H B、O C、Mg D、Ar
作业:指出下列各符号中“2”所表示的含义:2H 。2H+ 。2S 。2S2-系数“2”表示: . S2- 。.
表示1个硫离子带2个单位正电荷
**常见原子团(根)及离子符号、化合价
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