2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习课前自主预习案1借助显微镜　走近细胞

课前自主预习案1 借助显微镜　走近细胞

[基础梳理——系统化]

知识点一　从生物圈到细胞

1．生命活动离不开细胞

2．生命系统的结构层次

知识点二　细胞的多样性与统一性

1．显微镜的使用

2．原核细胞和真核细胞

3．细胞学说及其建立过程

(1)细胞学说的建立过程：

(2)细胞学说的内容：

[基能过关——问题化]

一、判一判

1．判断细胞是最基本的生命系统的有关叙述

(1)生命系统中最基本和最大的层次分别是细胞和生物圈。(√)

(2)原子、分子都是一个系统，但不能独立完成生命活动，不是生命系统。(√)

(3)一个酵母菌与一个西瓜所属的生命系统层次相同。(×)

(4)池塘中的水、阳光等也是生命系统的一部分。(√)

2．判断生命活动离不开细胞的有关叙述

(1)HIV由蛋白质和核酸组成能支持“生命活动离不开细胞”的观点。(×)

(2)单细胞生物以个体间的团结协作完成各项生命活动。(×)

(3)因为细胞具有全能性，所以每个细胞都能独立完成各项生命活动。(×)

3．判断有关原核细胞和真核细胞的叙述

(1)蓝藻无叶绿体却可以进行光合作用，硝化细菌无线粒体却可以进行有氧呼吸。(√)

(2)乳酸菌、衣藻、蘑菇和蓝藻都具有RNA、染色体和核膜。(×)

(3)在电子显微镜下，颤藻和水绵细胞中都能被观察到的细胞器是核糖体。(√)

(4)所有的真核细胞都具有细胞核。(×)

4．判断有关细胞学说的描述

(1)细胞学说揭示了生物界的多样性和统一性，认为细胞一定都是由细胞分裂产生的。(×)

(2)细胞学说不涉及原核细胞、真菌和病毒，仅涉及到动、植物细胞。(√)

(3)细胞学说的创立完全是由施莱登和施旺完成的。(×)

二、连一连

　细胞学说的建立过程(连线)

三、填一填

1．写出下图中各序号所代表的结构名称

(1)细菌细胞中，①拟核，②细胞壁，⑤核糖体。

(2)蓝藻细胞中，①拟核，②细胞壁，⑤核糖体。

(3)高等植物细胞中，①细胞壁，③叶绿体，⑤细胞核，⑧核糖体。

2．将常见生物的序号填入所属集合中

①蓝藻　②绿藻　③发菜　④紫菜　⑤硝化细菌　⑥酵母菌　⑦大肠杆菌　⑧链球菌　⑨玉米　⑩青蛙　⑪T2噬菌体　⑫HIV　⑬蘑菇　⑭念珠藻　⑮SARS病毒

四、议一议

1．教材P9图1－5中生物膜只有细胞膜吗？

提示：不是，在细胞质中有分布藻蓝素和叶绿素的光合膜。

2．教材P10细胞学说第3条能否改为“新细胞都是通过分裂从老细胞中产生”吗？

提示：不一定，新细胞可以通过受精作用产生。