北师大版六年级上册四 百分数综合与测试教学设计

这是一份北师大版六年级上册四 百分数综合与测试教学设计，共2页。教案主要包含了练一练，针对学生的学习情况进行总结评价等内容，欢迎下载使用。



教学内容
整理与复习（1）
课时
教学目标：


知识目标：通过复习，使学生系统掌握圆、观察物体、分数混合运算与百分数的知识，能熟练计算分数的混合运算，系统复习百分数问题。


能力目标：提高学生解决实际生活问题的能力。


情感目标：体会数学与生活的联系。



教学重点：运用所学知识解决生活中的实际问题，发展学生的思维能力。


教学难点：运用所学知识解决生活中的实际问题，发展学生的思维能力。
教学过程：








一、学生分组对学到的知识进行简单地整理，并进行记录。








二、把整理的内容在班内交流，根据学到的知识，提出数学问题，尝试解决，并与同学交流。








三、练一练


1. 巩固圆的半径与直径的关系。








巩固轴对称图形的特征。








分别根据半径、直径和周长，求圆的面积。








第4、5题复习观察物体的有关内容。








第6题复习百分数的知识，第7题画图表示百分数的意义。








四、针对学生的学习情况进行总结评价。学生谈自己的收获。






补评：
板书设计：















课后反思：